小学写人作文

时间:2024-07-23 15:59:13 小学作文 我要投稿

小学写人作文[精品15篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写人作文[精品15篇]

小学写人作文1

  可爱的“猴子”--xx同学可是一个名副其实的“猴子”。她有一双水灵灵的大眼睛,小巧可爱的鼻子,淡粉色的樱桃小嘴,乌黑透亮的头发。她,看起来像个小淑女,可是……你一旦和她接触的`时间长了,就会知道—什么小淑女啊,明明就是一个活蹦乱跳的小猴子!先从她那总爱说不停的小嘴说起,她的嘴啊,总像吃了蜜一样甜,一口说一个“阿姨好!”,“叔叔好!”,“谢谢你!”……大家总说:“这个孩子真有礼貌!” 其次,是那双灵巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一样喜爱美术,我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品,嘻嘻,当然是我教导有方。说她热爱运动,还不如说她热爱爬树,我们都放假时,我常常带她去我家附近的小公园玩,她一见到树,就露出本性来了,只见她以迅雷不及掩耳之势,在发出“嗖嗖”的声音后,她已经坐在了树干上,笑嘻嘻的对我说:“姐姐,你也上来啊,嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情,只要她愿意学习读书,无论电视声音有多大,手机音乐有多大,她连瞟都不瞟一眼,继续读她的书……当然,这也是她最淑女的一面。她,就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。

小学写人作文2

  每天我都会听到妈妈的唠叨,而且还会唠叨个不停,不信你看--------

  1

  快点起床了,人家都去学校,你......你还在这里睡大觉,等一下你老师又要到我们家来喝茶,我又要在这里听你的老师的天书(教训的话).不然我早就不管你了,给你3秒钟的时间.

  321

  我如闪电般的速度穿好衣裳和裤子,冲上客厅,以猪吃东西的速度吃完早餐1分钟消失的无影无踪.

  2

  中午回到家里,妈妈以惊人的速度来到我的面前,说:"今天你是不是没有交作业,为什么?你快招徕,不然别怪我六亲不认."

  321

  我没有做?

  (我虽然没有做,但是我的成绩总是在班里前十强)

  过来,我跟你说:"你要想成材,就必须得做作业,不然你就什么的别想了......"

  我妈每一次都是这样唠叨,而且一唠叨就是几个小时,真是的!

  3

  傍晚我回到家里,第一件事情就是打开创新网站,看一看我的'作文发表了没有.但是我一打开,我妈就冲了进来大声对我唠叨.......

  现在我已习贯了,但是我妈的唠叨也成为我生活中不可一缺的东西了,我要珍惜它,如果没有妈妈的唠叨我可能没有现在的我了.

  我要感谢我的妈妈,特别是妈妈的唠叨!

小学写人作文3

  老师这个职务,很辛苦,也很不容易,因为每天要为很多的学生操心。

  首先做个自我介绍:我叫花花(小名),为什么叫花花呢?因为大家都这么叫,今年我11,已经开始懂事了。

  那么今天我们来说说我的老师吧,他是一个看着很和蔼其实很严肃的老师。我们都很佩服他,因为老师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责,老师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的作业批改完,预习好第二天要上的课,老师真的很辛苦。虽然我们经常不理解老师为什么这么凶?为什么这么严厉?后来大家都懂了,老师为了我们良好的成绩而努力的奋斗着。

  我们班的学生很调皮,很不听话,经常跟老师作对,还经常偷偷骂老师,给老师起难听的外号。当我们知道老师要离开我们的时候,真的很舍不到,陪伴我们这么久,突然离开我们,大家都很伤心。知道这节课是邓老师给我们上的最后一节课的时候,我们大家无比的'听话,非常认真听着老师讲的每个字、每句话。

  “亲爱的老师,我们大家都不希望你走,请您留下来。教完我们最后这一学期,我们会听话的,请您相信我们,不会再惹你生气了。以前都是我们不对,我们错了,在这里我们七班全体同学向您道歉‘老师,对不起,我们不应该不珍惜您陪伴我们的每一段时光。’看啊,和蔼的老师,大家都不希望您离开我们,请您留下来!”看着这封信的老师留下了眼泪,感叹我们终于懂事了。

  最终老师留下来了,陪我们走完最后一学期。

小学写人作文4

  我的表妹长得胖乎乎的,惹人喜爱,别名“胖妹”真是叫对了。既然叫“胖妹”,胃口肯定是很大的。

  我特别观察了她的吃相。一到午饭时间,妈妈就拍手,叫道:“吃饭啦!”表妹一听,马上丢下手中的画笔,把平板电脑扔在地上,一骨碌爬下转转椅,还摔了一跤,不过这并没有影响她想要吃饭的欲望。她全身是肉,像一只小猪。然后,她连手都不洗,像一只脏脏的小牛,蹒跚地走到餐桌旁,又像一只肥肥的小熊,用力地“登”上木头椅子。准备完毕,她一手撑着桌面,一手拿着小勺,又让妈妈盛好了汤。她一见那可口美味的'一大桌菜,就幸福地笑着,露出两个小酒窝,口水真可谓“飞流直下三千尺”。接着,她像快饿死的小狼扑向西红柿炒鸡蛋,又像小鹿似地奔下餐桌,绕着桌子跑了一圈,看见好吃的鸡腿就用脏手拿了往嘴里送,老虎一般猛啃,吃得满脸是油,真拿她没办法!饭后,她连脸都不洗,像刚从工厂里出来的工人一样,又跳上了转转椅,在平板电脑上玩“愤怒的小鸟”,还发出“啊——飞”的声音,真是66无虑!再看看饭桌——一片狼籍,我就不细说了。整理的是谁?还不是我可怜得如受伤小羊的妈妈?

  这,就是我表妹的吃相。

小学写人作文5

  姐姐一向都很有上进心,永争第一,不服第二。而且姐姐的文采相当出众。在初一的时候,参加了全市作文大赛,姐姐得了第二名。全家人都很满意了,姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来,因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山……

  姐姐这个词对于许多人来说是两个在普通不过的字眼,大对我来说姐姐是熟悉的同样也是陌生的。

  姐姐是我家第一个大学生,同时也是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我们小的树的楷模。

  从小,就天天听大人们在我面前把姐姐夸得天花乱坠,因此姐姐在我的心中一直就是一个完美的无可挑剔的人,也是我竭力效仿的对象。

  因为姐姐总把自己关在小屋里,不停的学习,因此我对姐姐了解甚少,但是听大人们讲的关于姐姐的故事有让我对姐姐是那么的了解。

  曾经听过这么一个故事——

  姐姐一向都很有上进心,永争第一,不服第二。而且姐姐的'文采相当出众。在初一的时候,参加了全市作文大赛,姐姐得了第二名。全家人都很满意了,姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来,因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山。

  但是在接下来的一年里发愤图强终于完成了他的梦想。

  是的在姐姐身上,我不禁认识到了做人要上进,还明白一分耕耘一分收获,只要你埋下努力的种子,定会收获成功的果实的!

小学写人作文6

  在我们五(2)班的大集体中,有一个十分令人讨厌的人,这个人老师在的时候,显得特别好学,而老师一走,他就变了个样,简直就是一个“双面人”。

  每次下课了,老师在教室的时候,他都乖乖地坐在位子上装模作样地读英语书或语文书,有时候会在看课外书。不知情的人很容易被他的表象迷惑了,以为他勤奋好学呢,其实事实并非如此,老师一走,他就原形毕露了。

  有一次下课了,老师刚走,他就开始了他的“下课生涯”——打架。他和另一个学生你一拳我一拳地打着,生怕自己吃亏,有人去劝架,都被他俩的架势给吓跑了,接着围观的人越来越多,但他们还没有停下来,最后还是在班长的调解下,他们才罢手。

  记得有一次放学的时候,我收拾好书包走出了教室,下楼梯的时候,碰见他和我们班的几个同学端着饭从下面走上来。在我与他擦肩而过的.时候,我本想与他打招呼,可没想到还没等我说出口,他就朝我吐了一口吐沫,正好吐到了我脸上,我本想找他算账,可又转念一想:大人不记小人过,如果我也给他吐回去,那岂不是跟他一样嘛。可他倒好,不但没向我道歉,还哈哈大笑起来,从此我一见到他就像见到仇人似的。

  看,这就是我们班的“双面人”,你想知道他是谁吗?他就是我们班鼎鼎有名的调皮大王——汪金辉。

小学写人作文7

  我的妈妈是一位很普通很平凡的中年妇女,个子矮矮的,眼睛大大的,但我从她普通的身上看到了许多闪光点。

  妈妈平时非常节俭,她一向主张“艰苦朴素,勤俭持家”。她从来没有化过妆,从来没有认认真真打扮过,也从来没有乱花过钱。一次,我看见两支很短的`铅笔头,觉得它没什么用了,就准备扔掉。妈妈却说:“别急,还有用呢!”说着便把铅笔头小心翼翼地放进笔筒,保存好。

  妈妈虽然生活上很节俭,但在我的学习方面却很大方。记得那一次,我学画画要交300元学费,妈妈二话没说,拿出钱来就给了我。

  妈妈不但勤俭朴素,还孝敬老人。一天深夜,远在甘肃的叔叔打来电话,焦急地告诉我们,爷爷得脑溢血住院了,急需用钱。听到这个突然间传来的消息,爸爸如坐针毡,急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。妈妈却非常镇定,不假思索地说:"救人要紧,快拿5000元钱送去吧!"第二天早上,爸爸就直奔甘肃,以解燃眉之急。爷爷出院后,行动不方便,曾有一段时间住在我们家。在这期间,妈妈对爷爷照顾得无微不至,上下楼搀扶着,好吃好喝买了许多,令爷爷感动得热泪盈眶,逢人便夸:"我有一个好媳妇!"

  我从妈妈身上看到了中国妇女勤劳,善良的美德,我为有这样一位平凡而又伟大的妈妈感到自豪和骄傲。

小学写人作文8

  虽然我最崇拜的人已经不在这个世界上了,但是他的名声已经传遍了全世界。他克服了很多困难,勇敢地克服了身体上的缺陷去面对这个世界,做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海伦凯勒。

  海伦凯勒小时候是一个非常聪明的孩子,但不幸的是,他突然得了一场大病,使得原本身体健康的海伦又聋又瞎,还很小的时候内心就受到了极大的.创伤。因为看不见也听不见,海伦极其暴躁,她的父母非常担心,所以她帮他找了一个沙利文老师来教海伦。沙利文先生耐心地教海伦手语、盲文和基本礼仪。经过一番训练,他的父母在海伦十岁的时候又请了一位老师教海伦说话,海伦终于学会了说话。后来海伦考上了哈佛大学附属的剑桥女子学校,这对于一个残疾人来说很难,但是海伦做到了。

  海伦凯勒的想法是,依靠自己坚强的意志和不屈不挠的精神,克服失聪失明的困难,证明了“世上无难事,只怕有心人”的心态。这是我们应该学习的,不要放弃任何东西,我们可以用毅力去做,海伦凯勒就是一个例子。当我读海伦凯勒的书时,我发现他的经历比我更不幸,但他能够完成这些困难的事情。后来我逐渐意识到,做事不应该否定自己的能力,而应该努力,不要半途而废,因为有毅力,就能做到。

小学写人作文9

  “好球!”客厅里传来一声大喊,把我从睡梦中惊醒。老爸又在看球赛了。

  老爸是一个名副其实的足球迷,只要让他看球赛,他可以放弃他最大的爱好――玩电脑。这不,最近世界杯拉开了序幕,电脑也被“抛弃”了,电视“得宠”了。平时老爸一吃完饭,就马上去玩电脑游戏,可现在呢,他连吃饭也顾不的了就把年“贴”在电视机上,真可谓“全神贯注”。

  记得我上幼儿园时,老爸给我买了许多宝贝――足球,还常常借口说带我去锻炼身体而趁机溜去踢足球,等我吵着要踢球时,他才破于无奈地教我运球。

  老爸对球赛如痴如醉,简直要到了废寝忘食的地步。一次,妈妈让他买米,要不中午就没米吃饭了。老爸连连点头说:“没问题!没问题!再你回来之前我一定把米买回来!”时间一分一秒的过去了,老爸还在津津有味地看着球赛。只见他时而拍手叫好,时而为一个坏球而唉息,找把买米的事抛在九霄云外去了。幸好妈妈早有防备,不然,我们的.肚子就要唱“空城计”了。老爸与客人闲谈时,总是三句话离不开本行:“你看了最近的比赛没有啊?”对齐达内只类的明星他无不知晓。

  “下底,传中,好,射门!”老爸将椅子猛的一踢,“进了!”老爸的喊声打断了我的思绪。唉,这就是我的球迷老爸。

小学写人作文10

  “走,把垃圾拿出来!你看你妹妹经常洗碗、扫地、拖地,她在家帮忙做所有的工作。再看看你,整天游手好闲,要么拼命看电视,要么连续几个小时坐在电脑前‘工作’,吃完饭就再也不走。你为什么站在那里?快走!”

  “看到了吗。”

  客厅内,充满了我老妈的唠叨声,“美妙”的声音,一直在客厅中回荡,回荡,回荡……

  我的妈妈长得挺高,天天是一张充满精神的脸,黄褐色的头发(注意,这黄褐色是指有黄褐色和褐色的头发,而不是指黄中带褐!),一队浓眉在眼睛的`上方。那炯炯有神的眼睛,让人看了就有一种不可侵犯的感觉。她手很白(估计都是因为用牛奶和蜜蜂泡手的原因吧!),用我的手跟她的比,哇!成黑白电视啦!

  至于她的人品嘛,挺好的,不会为了一点钱做手脚。

  有一次老妈跟我说她要卖掉一户196平方米的房子,却登记的是186平方米,我不解,就跑去问她,她说那10平方米是那四个赠送的阳台。我又问她为啥不登记196平方米,因为那样可以多卖将近10万RMB!她却语重心长的告诉我:“做人不要那么贪心,是你的就是你的,不是你的就不要强要了!”

  “哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房间吸收启发去了。

  “叫你把风扇扭过来,听见没有……”哇,又来了!

小学写人作文11

  按照我国的教师节应该是9月10日。可是真的不幸9月10日是星期六,可是我们班同学都说要提前给老师过节。,9月9日到了,我们班大部分同学都买了两份礼物,一份给语文老师一份给数学老师。有的同学只买了一份礼物给语文老师,也有的同学只买了一份礼物给数学老师。

  可是我是最先给老师买礼物的,我是9月6日给老师买的礼物,那天是星期二,我走进了教室,你进教室看到班级里一个人都没有,也没有语文老师,也没没有数学老师,我就从书包里拿出礼物,等了一会儿语文老师来了,我就把小礼物哦!兴高采烈的第给了老师,老师收到礼物就说声“谢谢”,我心里美滋滋的,虽然说这个礼物不是很贵重。但是也代表了我的一点心意。

  9月9日也到了,我像往常一样也来到了学校,看到大部分同学手里都拿着两份礼物,有个各种各样的'礼物,有花,有巧克力,还有的送月饼,还有的同学送带小熊的小花,同学们每送一个小礼物,老师都会说一声“谢谢”!我想这也是一种礼貌吧!

  通过这次的教师节,我知道了干什么都要有礼貌那才招人喜欢。到最后我还要送老师一句话,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

小学写人作文12

  1、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  3、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  4、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的'点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

  5、虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  6、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  7、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  8、脉络分明,有条不紊。

  9、徒多费词,毫无精义。

  10、文从字顺,言简意赅。

  11、内容杂乱,词句欠通

  12、文句生涩,意不明畅。

  13、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  14、开头简明扼要。

  15、重点突出,详略得当,内容具体。

  16、比喻贴切,用词生动。

  17、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  18、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  19、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  20、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  21、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

  22、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

小学写人作文13

  今天早上,我的小表弟来我家做客。说起他,可是一个地地道道的小胖子。圆溜溜的大脑袋,虎头虎脑。再看看他的'眼睛,蕴含着丰富多彩的表情,高兴时,眼睛眯成一条缝,像一弯新月;伤心时,眼角往下耷拉着;弟弟的嘴角稍稍往上翘,带着一丝笑意;最让人喜欢的是他的手,软绵绵,肉呼呼的;手指背上,一片片粉红色的指甲,小巧玲珑,他那胖乎乎的样子,你喜欢吗!

  中午,我们正准备上楼时,我出了一个鬼点子:“弟弟,咱俩从一楼跑到三楼,看谁先到,好吗?”“嗨,没问题,我准赢!”弟弟说道。我先喊了一声:“预备——跑!”我飞快地跑上楼。不一会儿,我已到了三楼,回头一看,呀!弟弟正气喘吁吁地上来,只见他的脸红红的,额头和鼻子上渗出晶莹的汗珠。张着嘴,胸脯一起一伏的出着粗气,可以看出他已经筋疲力尽了。我对着弟弟大声叫道:“小胖子,你该减肥了,才跑三层楼梯,就变成这个样子,真令我失望!”弟弟有些不服气,气呼呼地说:“这次不算,下次我肯定跑赢你,你等着瞧!”

  我们俩都笑了。

小学写人作文14

  我是谁?舞鞋说:“唉,这孩子,舞跳得不错,每天放学回家就把我穿在脚上,跳起舞来,这一跳啊,没完没了,停不下来了,害得我全身都酸酸麻麻的。

  我是谁?作业本说:“嘿嘿,这小孩字写得不错嘛!每次老师都在我的脸上画个笑脸,作业也经常满分,能让我在小伙伴面前炫耀一番!”

  我是谁?电脑说:“她呀,是个不折不扣的小网虫!整天跟那个名叫赵馨瑶的小女孩上网QQ聊天,搞得我腰酸背痛,连赵馨瑶家的电脑都来向我哭诉了!”

  我是谁?面包说:“那小孩啊,别看她小,吃得跟大人一样多!要是我的兄弟——披萨上场,她一个人也可以把整个吃完!”

  我是谁?书本说:“她呀,每天把我翻来覆去,经常因为我身子里的故事发出不同的情绪,一会儿哭,一会儿笑,她妈妈说啊,你在看书的时候,了解你的人知道你是在看书,不了解你的.人还以为你是神经病呢!”

  我是谁?同学说:“孙可欣啊,也是个两面派。上课的时候,她很文静,认真地听讲,一下课,她就变了,变得很活泼,老讲一些笑话给我们听,逗得我们哈哈大笑,脑子里的烦恼都被她的笑话给抛到九霄云外去了。她也很仗义,总是收拾一些欺负女生的男生,只要那里有她,我们的男生都消失得无影无踪。“

  这就是,你了解了吗?

小学写人作文15

  爸爸,这两个字在我14岁之前的人生里总是一很爱说我,很爱唠叨,我总是很烦他,总是逃避他,可是我现在和我老爸是“好兄弟”,是因为一件事:那是快过年的一个晚上,我老爸在电脑上看完电视我就说别关我看看,我老爸说:不行。

  然后我就说:你说不行就不行啊。让后老爹也没说啥就让开啦,我看拉一会,我玩的游戏没任务啦,我就去后边睡觉没想到爸爸没睡让后就叫我过来,然后又开始啦他的“说唱大功”,然后又在那给我定规矩说什么要8点之前必须起,我当时就烦啦,我说你定的自己去遵守,老子不干这个,艹,然后扬长而去,我妈妈随后也跟来,我爸爸也跟来啦,我但是好委屈我都哭啦,我是边哭边走,那时幸亏是1点多,要不都过来看啊我和妈妈就一直走,老爸中途回去啦一会,不过一会又回来,还换啦车,非要我和他回去,并且还说和我道歉我觉得咽不下这口气我就不理他一直走一直走最后我妈妈走不动啦,她的脚扭啦,但是她也知道不可以在这个时候给我丢人,妈妈就一直坚持我们走到2点多就到我姥姥家啦,我们在那里住啦一晚,到啦明天就回去啦,我很不好意思,不过我回去后我爸爸什么也没说,只是对我语重心长的说:帅帅,你长大啦,以后学习要靠你自己知道吗,我以后会在旁督促督促你。

  这就是我现在为什么和我老爹是好哥们,现在的我们由以前的.一句话也不愿说,变成无话不谈的好兄弟,爸爸,谢谢你对我包容,我一定会好好学习来报答你,我一定不会让你失望,还有我的妈妈!

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