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小学作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
一天，小兔正在花园里画画，突然，它看见了一只大灰狼躲在草丛里，用它凶巴巴的眼睛盯着它，看着小白兔，大灰狼馋得口水都流下来了。
小白兔等到大灰狼刚要扑上来的时候，机灵的'小兔撒腿就跑，不一会儿，小白兔就跑得无影无踪了，大灰狼只好灰溜溜地走了。
过了一天，小白兔又来到公园里来画画，这次它可不是在纸上画画了，而是在它自己身上画了一条条老虎的斑纹，大灰狼奇怪地想：这只小白兔是不是昨天被我吓得脑子坏掉啦？不会，不会，肯定是在搞什么鬼主意！
不一会儿，小兔子不见了，在草丛里却出现了一只凶猛的大老虎！它身上全是斑纹，头上还画着一个“王”字，它大吼一声，大灰狼措手不及跑到了遥远的地方，而小兔子却在哈哈大笑，一边走，一边想：这只大灰狼也真够傻的。就这样，小兔子就蹦蹦跳跳地回家了！
这个故事告诉我们碰到了危险不要慌张，要冷静。有问题要多动脑筋。
小学作文300字 篇2
童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳，每一个都承载着美好的记忆！
记得五岁时的一个夏天，月亮姐姐圆圆的挂在天上，好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼，有的'还在捉迷藏呢！我穿着一件小短袖，下身穿着一条小马裤，高高兴兴的来到球场，享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然，一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静，他们会是谁呢？当然是天才歌唱家，蟋蟀先生了。虽然它唱得很好，但我喜欢享受宁静，于是，我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。
我先在草丛里找，虽然有可恶的蚊子，但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只，我蹑手蹑脚来到他身边，找准时机，猛一扑，就捉住了这位“歌唱家”。
我把它放到石桌上，一边捏着它，一边仔细观察它，发现它有两条触须在不停的动，我就用手捏着触须，他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事，也为了防止它逃跑，我把它的两条大腿揪掉了，放开它，它便自己爬了起来，而且很快。我又迅速捉住了它，把它两个触须揪掉了再放开让它跑，它却一步也不再走了，而是站在原地“发呆”。
这件事后，我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。
小学作文300字 篇3
我爱我的妈妈，从小到大，妈妈每天都护着我，怕我被人欺负。我做了错事，妈妈也不会大声骂我，而是耐心地给我讲道理，帮我改正。
有一次，我的考试成绩突然下降，我回到家，很不愉快地把这件事告诉了妈妈，她安慰我说：“胜败乃病假常事嘛，分析一下失分的原因，妈妈相信你的成绩一定会提高。”
我记得还有一次，我的胳膊骨折了，妈妈骑车把我送到医院，那时已经天黑了，看着妈妈焦急的样子，我很难过。到了医院，医生给我检查时，我疼得直叫，妈妈的`眼泪都流出来啦。当医生给我打石膏时，我哭得更要命了，妈妈不住地安慰我：“不疼，不疼，快完了。”
我爱妈妈，当妈妈微笑时，我心里的玫瑰花开放了，妈妈难过时，我心里的玫瑰花就枯萎了。我好爱好爱自己的妈妈！
小学作文300字 篇4
那天放学，我因落队被值周生抓住了，爷爷来接我时看见我们班的同学都出来了，就是没见到我，爷爷急得像热锅上的蚂蚁。
因为那天最后一节课是数学课，爷爷就给数学老师打电话，数学老师也不知道我的情况就给我的辅导老师张老师打电话，让张老师帮着找我。过了一会儿，值周生让我和别的路队一块走出校门。我一出校门就看见爷爷焦急地地四处张望着，我向爷爷挥了挥手，大声喊：“爷爷！”，爷爷看见我赶忙跑了过来问道：“你怎么才出来？”我说：“由于落队被值周生抓住了。”爷爷赶忙给张老师打了个电话说我找到了，张老师说：“找到就好！”
在回家的路上，爷爷问我：“你为什么落队了？”我没吭声，心想由于自己贪玩落队的，爷爷似乎已经猜到了我的心思，摸着我的'头慈祥地说：“以后不管做什么都要认真！”望着爷爷气喘吁吁的样子，我不好意思地低下了头。
爷爷对我的关怀就像是郎朗的月光，不断地照耀着我、保护着我。
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