[优]我们小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我们小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
不知不觉,又开始了怀念……
听着恬淡的纯音乐,随意的翻看着小学同学的照片,一直以为自己和那个曾呆过六年的地方没什么感情,可当那一张张熟悉的脸庞出现在眼前时,所有的记忆又再度扑卷袭来。
那时的天空很蓝,仿佛一片静谧悠然的海;那时的一排排小树很绿,充满无限生机,似乎它们永远不知道什么是烦恼,什么是感伤。那时的我们是一群无忧无虑的傻孩子,敢想敢做,甚至不知天高地厚;热血张扬,一颗心总喜欢在风雨中不羁的飘荡。会说脏话、会翘课、会气老师……记得我不止一次的给别人讲我们曾经的自在和洒脱。上数学课,我们几个(佳,菲,月,我,永远的好朋友)在下面叫老师外号;上英语课我们听歌,甚至还时不时的给徐洋(英语老师)捣乱;上别的科更没边了,估计老师都习惯了,不过唯独语文课,我们都比较本分,因为喜欢那老师,像妈妈一样的老师,嘻嘻……
年少气盛的我们总是不愿顺从的接受老师和家长的一些束缚,比如学校上两节自习,让我们交钱,我和菲就不吃那一套,到点我俩就走,管他老师怎么想,每当我俩在全校同学的注视下提前踏出校门时,我都特别骄傲,就好像此时我是一只勇敢挣脱束缚的鸟,朝着外面的世界飞去。
那时的我们还都是孩子,都免不了有那么些小骄傲、小霸道。拉帮结伙的我们,放声高歌的我们,偷偷吃零食的我们,一起奔跑在雨中的我们。。。那时,好像永远都不知道有一天会分开,有一天会不再见面,有一天会告别那个我们曾那样厌倦的校园。
不论刮风还是下雨,不论雪花飘飘还是烈日炎炎,只要那熟悉的下课铃一响,我们就都是那操场一只又一只自由的小鸟。管他老师怎么着急,管他作业怎么繁多,管他考试考了多少分。。。总之没有任何东西可以阻挡住我们早已飞出去的心。
其实,我们的校园还真不算大,只是里面有一圈不高不矮的丁香树围着,置身于操场之中,总会有淡淡花香入鼻。每天中午,我们都相约在那一排排小树后,或哼着歌,或唠着嗑;累了就靠着墙蹲下,微微仰望着那朵朵悠哉的白云,仿佛日子就会这样一直下去,也许,在心里,我们也曾希望过,这样一辈子下去,有古板老师、不太合得来的同学,有天,有云,有花香,有佳佳,菲菲,月月,我的伙伴们。
记得,那时的我很勇敢,当个调皮捣蛋的孩子都不算什么,可是,我也有秘密。那个曾经阳光下耀眼的少年,那个曾经有一双如墨般的眸子的少年,那个曾经唯一走进我心里的少年,那个让我久久不舍忘怀的少年。。。好像他是大大咧咧无所谓的我心里的唯一柔软的地方。只是直到毕业我也没有勇气和那个少年说话,那个秘密就成了永远也不会成长的芽,慢慢消逝。
时间总是在人们混沌的时候悄悄偷走些什么,六年的时间足够去了解,足够去珍惜,但是,人总是失去后才懂得珍惜。那天的风很轻,轻的感觉不到它的重量;那天的丁香很娇艳,朵朵吐露着芬芳。天空淅淅沥沥的下着小雨,仿佛是送别的泪。“咔嚓”“咔嚓”随着相机的快门声,六年的.生活全部定格在这张胶片上,曾经的喜怒哀乐,曾经的天高云淡;曾经夕阳下的结伴而行,曾经飞扬在风里的稚嫩歌声;曾经的我们,都在那一瞬,化作无声的惆怅和泪的翻涌,好像心里的某个地方塌陷了一角,说不出的落寞与无奈。然而,这就是成长,我们懂得,所以我们隐了泪、抹了慯,扬起了那如花的笑靥……
挥手告别,告别这六年的时光,告别我亲爱的老师和同学,告别了那个阳光下耀眼的少年,告别了那旧时青涩的我们……
拂过这一张张稚嫩的笑脸,一丝蜜意与怀念在心间蔓延开来。曾几何时,我也有过那样纯真、耀眼的笑颜?久违了,我浅浅的勾起一抹怅然。
我们小学作文 篇2
谨此,此篇赠与辛劳多年的母亲,愿她能在字里行间里感受女儿的这一份心情。与此同时也祝天下所有母亲——母亲节快乐!
对于母爱,不适合用华丽的话语来赞美,因为她遮盖了母爱那一份细腻和体贴。有个电影中一句可以形容我和我妈妈的情况亦或是一种生活状态吧。“我妈妈总有办法搞定一切,我总有办法搞砸一切。”看似平常之极,却已足以诠释一切,平平淡淡40年,坎坎坷坷40年,或许是因为有你,又或许是那一份血浓于水的爱。所以,我才这么快乐的度过生命中每一天每一个小时每一分钟每一秒。
那种心情是用心品味beyond的那首《真的爱你》时的感动和亲切。“无法修饰的一双手,是你多温馨的目光,教我应望着前路,叮嘱我不应放弃……”犹记得第一次和你吵架之后,你哭了,那天是我生平第一次看到你流泪。儿时,不懂得那泪水中浸透了你的伤心与痛心,只是认为受委屈永远是自己,每次都觉得做错什么事都要批评我,从来不会纵容我,其实我哭到眼睛红肿还要雪上加霜说我以前的过错。而如今看来,你当时一定和我的.心情一样,只是你不会懵懂的像我一样去责怪你的女儿。“我忘了,妈妈也是第一次当妈妈,怕黑,也掉眼泪,会笨手笨脚的被针扎到,忘了她是为了谁才甘心付出。”“可有时也忘了,这个被我依靠的人,也曾是个小姑娘,她也有忍不住的脾气,和钻不出的牛角尖。”
其实我想对您说:妈妈,其实你做的已经很好了,只是我一时之间还不能完全读懂罢了。
我有段时间,成绩下滑的很严重,所以我开始变得烦所有人,她对我的好,有时甚至让我觉得厌烦,不想理她,但她像个孩子一样,她没做错什么事,是我个人的情绪,她却默默的做着、付出着。
“听说,因为神不能无处不在,所以才创造了妈妈,即使我们自己当了妈妈,她依然是我们的守护神,妈妈这个词,只是一叫便觉得喉间哽咽。”
我们小学作文 篇3
老师,如果我是一只小鸟,您就是我的翅膀,没有您,我怎能翱翔天空?老师,如果我是一棵树苗,您就是一块沃土,没有您,我怎能茁壮成长?老师,如果我是一叶扁舟,您就是一片大海,没有您,我怎能环游世界?老师!您是我们的朋友,使我们终身受益!
记得小时候,我是一个不听话的孩子,很喜欢说话,追打。爸爸妈妈见了我,常摆出一副恨铁不成钢的样子来,同学们也不愿意跟我玩,不过,老师总是鼓励我。
在我二年级的时候,我们班上新转来一位语文老师,在她上的第一节课上,我就忍不住跟同桌说话,她见了,微微皱起眉头,没说什么。下课的时候,她叫我跟她一起去办公室,办公室我去过好几次了,自然不怕。很轻松地跟在后面,到了办公室后,老师指了指旁边的椅子,示意我坐下。我迟疑了一会儿,还是坐上去了。然后,她跟我聊了一会儿学习上的事,说了我的一些优点并激励而不是责骂我。随后,就挥挥手,示意我出去。我情不自禁地向她鞠了个躬,就出去了。
出来后,我很受感动。这么多老师关心我,我还有什么理由不好好学习呢?回到教室后,已经下课了,我没有像往常一样疯玩,而是拿起书,认真地预习起来。同桌像看外星人一样的看着我,周围的同学也投来惊奇的目光。上课了,这节课是数学课,数学老师进来时,第一眼看到的就是我,看到我在预习书本时,惊喜地叫道:“全逸凡脱胎换骨了,竟然预习起课文来,看来是下定决心要认真学习了!”不仅数学老师夸过我,其他老师都说我学习的.兴致提高了,变得勤奋了。在这个学期期末考试中,我没辜负老师们的期望,考到了班级前三名。数学老师念到我的名次时,全班同学都热烈地鼓起掌来。语文老师走过来,把成绩单给了我,还用力地拍了拍我的肩膀。我那时激动无比。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你有一个品德高尚的灵魂;老师,你有一个默默无闻的精神;老师,你更有一个无私奉献的品质。这些营养浇灌着我们茁壮成长!
我们小学作文 篇4
大人们总是对我们说:“好好学习,可以变聪明,好好用功,将来才会有成就!”但我否认这种死板的想法。因为世界名人比尔·盖茨就是靠自己“玩”而玩出了成就,所以,我认为万不会对我们的前途造成多大的伤害。
据科学家研究,大多数未成年孩子都是在玩耍中学习、学事的。所以,不太自由的孩子,我认为未必会聪明。反而,经常玩古灵精怪的游戏,而又调皮的孩子一定很聪明,因为他玩多了,见多了,想象力也就丰富了。
就是为了给孩子减轻负担,所以国家不允许给孩子补课,减少作业的量,可是有些家长总是担心自己的孩子以后将考不上重点高中,考不上重点大学,不会有成就不会有出息。于是就总是过分的给自己的孩子补一些奥数、阅读,还有一些难以学会的外语,还经常个孩子布置数也数不完、做也做不完的课外作业,让孩子们向背了大山一样累得喘不过气来。
全国的孩子在呼吁:老师们,家长们,你们听见了吗?谁偷走了我们的`童年?所以,为了让祖国的花朵能够拥有一个美好的童年,锻造一个美好的未来,你们应该采取合理的教育方式,让祖国的花朵时刻受到阳光与雨水的倍感滋润吧。
我们小学作文 篇5
跳绳比赛如期举行,本以为我组能大显身手,但结果却不近人意。倒数第一,这是我们从未想过的答案。这个结局似乎有些太唐突,大家都无法接受这个事实。许多人都落泪了……
事实摆在面前,只能承认我的实力不够,许多在事后嘲笑我们,束手无策的.我们又能怎样?上去和他们打一架?这不现实。我们几乎沉浸在嘲笑声中。虽然我忍住了眼泪,但心情却异常的复杂,沉在水深火热之中。
可是,不管嘲笑声有多大,多刺耳,我们都能接受。我们曾经为此笑过,为此伤心过;为此洒下过汗水。这都是我组每个人值得珍惜的。记住——至少我们曾经努力过,我们也同样精彩。我相信,一次输、失败不算什么,这往往都是成功的铺垫罢了。
老师也说过:比赛重在体验过程。是的,我们又何尝不去体验过程给我们带了的快乐:同学之间互相鼓励,同学摔倒将他(她)扶起,这就是体验过程给我们带来的。也许这就是比赛的真正意义!
我们输了,但我们输得起,我们懂得——输,我们仍然精彩!
我们小学作文 篇6
我们的青春,象那首唱不完的歌,永远地延续……
——前面的话
思绪象秋叶般跌落大地,也落进我的心里,往日的笑声又回荡在耳际。贪玩又很努力的河马,心情不爽就闷闷不语的老鼠,总说自己很帅的咸鱼,贪吃不服输的李子。记得我们第一次旷课时,在篮球场闲逛,咸鱼还信誓旦旦地说:“我们就叫‘旷课五人众’”。从此,我们不再努力,总觉得离考试很远,离那六月年很远,总觉得我们就是一首唱不完的'歌……
不知何时,我们开始变乖,齐齐坐在座位上,象拼命三郎一样抄笔记、背书。当然,有时,李子和咸鱼会为了一件小事吵架,老鼠和河马会联合欺负我。但大家都变成乖孩子了,只是在这路口迷了路。有时,大家累了,就会猛灌凉水,让肚子变成汪洋大海,载着我们五人的梦想和笑声驶向远方……
但我并不想这样结束,不想走到这青涩岁月的尽头,我们还想唱那首唱不完的歌。我还有许多事没做,我还想和河马打球,我还想让老鼠伤心时不要一个人闷着,我还想跟咸鱼说不要太自恋,我还想和李子斗嘴……
那些大家一起旷课、一起玩的日子,那些一起闯祸、一起背的日子,象这首唱不完的歌永远缠绕在这岁月的青藤上,就算我们要各奔东西,就算我们要在这路口离别,我们也不会忘了这首歌的……
“嘿!我们还是五人众吗?”
“当然是,是不,咸鱼!”
“永远都是!呵呵……”
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