快乐的小学作文

时间：2024-04-10 14:43:48 小学作文我要投稿

快乐的小学作文常用[10篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的快乐的小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的小学作文常用[10篇]

快乐的小学作文篇1

　　过春节是中华民族的传统节日，也是最隆重的节日，这几天人们都开开心心的忙活着，来迎接一年一度的春节。

　　玩之乐

　　在春节前几天人们就忙着准备年货、年画、春联、鞭炮。除夕之夜，孩子们拿来买的爆竹，到院子里放。孩子们一般都会买仙女棒，滑炮等小样物品。仙女棒小孩子们一般都会玩，我自己玩的时候，就会把点燃的仙女棒在空中把自己的愿望写出来。滑炮呢，一般都是男孩子玩，男孩子很坏的.，他们会把滑炮仍像女孩子，让女孩子们下的心惊胆战。虽然是这样，但是大家也玩的其乐融融。

　　饮食之乐

　　当然，玩完了肚子也咕咕叫了，回家准备吃饭，在震耳欲聋的爆竹声中年夜饭也开始了。饭菜端上来，我的眼睛就“冒金光”了。“哇!这么多好吃的，我可有口福咯!”我不禁赞叹道。桌子上的鱼表示年年有余。生菜表示生财，其他的还有很多很多的寓意。我最爱吃的非饺子莫属了，桌子上有我最爱吃的酸菜馅饺子。我不禁口水流了出来。

　　穿之乐

　　大前年初一的早晨，男女老少都穿着最漂亮的衣服去拜年，小孩子们给长辈拜年，长辈给小孩子们赏钱，小孩接到了红包，再看看自己身上漂亮的衣服，心里美滋滋的。

　　家乡的春节，真是趣味盎然!

快乐的小学作文篇2

　　今天是六一，孩子们的节日，我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下，已经做好了一切准备：排好了桌子、美化了黑板，我写上了几个大字：大标题“庆祝六一儿童节”，小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞，音乐停，即抢座，抢座成功者得10分，没有抢到座位者得5分，不舞蹈者不得分。”这样的规则，言下之意是人人都可得分，但必须要舞蹈。因为六一节嘛，人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口，又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇，很有点节日气氛，孩子们和我都满意地笑了。

　　赶到教室，几个小干部正在拉彩带、贴窗花，一个个小主人的样子，我站在旁边看他们爬上爬下地忙活，看他们别出心裁地装扮，很是欣慰。孩子们见我看着，干得更认真了。

　　六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐，抢凳子”。欢乐的乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳着；有的像个唐老鸭，一摇一摆的，一脸的童真，蹒跚的脚步，让人忍俊不禁；有的像只机灵的小鸟，两脚轻轻点地，双臂展开，作飞翔状；还有的干脆单脚跳着，大有想露一手的狂傲，但由于重心不稳，时不时地颠颠撞撞，他们却呵呵呵地笑着，以掩饰自己的.尴尬……一曲未完，所有的孩子都已气喘吁吁，全然忘记了还要抢凳子呢。突然，音乐停了，孩子们如梦初醒，哈哈笑着赶紧抢座。眼尖者，一屁股坐准；犹豫不定者，像无头苍蝇，乱钻；眼大无光者，只见眼前，拼命和同学挤一个座位，而让不远处的一个座位空着……逗得排队等候的同学一阵又一阵哄笑。等到工作人员记录好分数，他们才喊着“累死了，累死了”，说笑着走出教室，去别班参加活动了……

　　不一会儿，一年级的小朋友来我们教室活动了。看见我，先是亲热地叫起来。在工作人员的安排下，他们很快开始舞蹈。看着他们可爱的模样，听着悦耳动听的旋律，我的心也飞翔起来了……我高兴地在他们的活动卡上签上了我的名字，孩子们一个个喘着气向我说着“谢谢”。突然想到：嘿，这个活动不止开心，还健身呢！又一次为自己偷懒的创意而沾沾自喜。

　　这时，一年级的班主任走过来了，她告诉我，孩子们一致认为：“听音乐抢凳子”最有趣，也许这是一句客气话，但听了心里更乐呵了……

快乐的小学作文篇3

　　一转眼小学六年即将过去，我们将要离开这个有伤、有泪、有喜、有乐的地方，这可能是我们最后一次的聚餐，但这是一场快乐的聚餐。

　　现在就让我来介绍一个有趣的活动—包饺子。

　　在家里一家人其乐融融包饺子的场景应该不少见，但在教室里老师、同学和家长们一起包饺子的场景应该很少见。虽然从我们手中做出来的饺子样子不是很好看，有的.像烧麦；有的像漏气的气球，扁扁塌塌的；有的包得里面馅都漏出来了……但是大家用心包的饺子还是很“美味”，很“幸福”！等热气腾腾的一锅饺子出锅时飘着香气，飘着“快乐”。盛出来的饺子可真是样式多端，仿佛评价这些“可爱”的饺子，比吃饺子更有趣呢！

　　除了活动，聚餐中的美味佳肴可更是一绝！现在回想起来，还是垂涎欲滴呢！有色香味俱全的酸菜鱼，有精致的寿司，有爽口的盐水虾，还有缤纷的全家桶……如果让我当美食评委，样样都是100分，特别是江妍妈妈这样的“大厨”做的酸菜鱼，到现在还回味无穷呢！鲜嫩的鱼肉，配上酸辣的雪菜，合成酸辣的黑鱼汤，才是本道菜的灵魂和精华所在，这才是真正的酸、辣、爽！

　　这真是一场快乐的聚餐，真希望时光可以永远定格在那一刻，那是开心、最幸福的一刻！

快乐的小学作文篇4

　　读书，对于我来说，是一种享受。但对于某些人来说，是一种折磨，那就是用因为他们不懂得欣赏，不懂得细细地去品味，有一位名人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”它让我体会到了读书的含义。

　　如果心情很闷，不开心，看上几篇，心情突然就好了，因为故事情节有着喜怒哀乐，使我脱离了现实生活，来到了美丽又奇妙无比的童话世界，坐在南瓜车上，捡到了灰姑娘的水晶鞋，拥有阿拉丁的神灯，体验在皇室生活，多快乐呀！

　　一天，我正在弹口风琴，奶奶觉得是噪音，让我马上停止，我失落地走进房间，暗怪奶奶没有从头到尾全听完，这时，我发现书桌上放着三本俞愉写的《女巫来了》于是，坐在椅子上津津有味地品尝这个“美味佳肴”使劲地“吃”了起来。故事讲了女巫和小王子、首长、贪吃蛇和徐诚诚在三个王国搞笑、悲伤、开心、难过……许多故事。让我陶醉在书中，忘记了周围的一切，仿佛和四个男孩一起漫游。

　　我喜欢书，喜欢它那丰富的内容，喜欢它那好词、好句、好段。是书，给了我许许多多知识。从幼儿园的儿歌，到小学的`作文选，在我脑海里回荡。在我心中，故事书是我童年的好朋友。陪伴我一段快乐的童年。

快乐的小学作文篇5

　　今天，阳光明媚，万里无云。我的心情和天气一样开心、快乐。因为我终于可以到我梦寐以求的“芜湖方特乐园”去玩了。

　　我们一行六人分三组：我和妈妈一组，二姨妈和弟弟一组，小姑和妹妹一组。我们早上很早就出发了，两个多小时后，我们到达了目的地“方特”这里人山人海、水泻不通，我们来到园内，开始寻找我们的目标了。我们停下脚步，站在“极速飞车”下看着那翻转的“飞车”，我们几乎同时看中了这个项目。我们开始排队，不一会儿就轮到我们了，在入场时，弟弟和妹妹被工作人员拦住了，说：“你们不足1、4米，不可以入场。”他们失望地被他们的妈妈带着坐在一旁看着我和妈妈玩。

　　我们坐上“飞车”，系好安全带和安全护拦。我们开始“飞”了。开始的速度比较慢，也很平稳，慢慢的'开到顶峰时，突然，“飞车”就像失控了一样，飞速旋转起来，坐在”飞车”上的人，一个个的尖叫起来。真是太刺激了。不一会儿，“飞车”停了下来，我意犹未尽，还想再玩一遍，可是看到弟弟和妹妹在一旁干等着我们，我只好去寻找下一个项目。

　　这次，我们看中的是我们都能玩的“海盗船”，“海盗船”跟荡秋千差不多，“海盗船”被甩到最高点的瞬间，我的心像是跳出来了一样，整个人动弹不得。不一会儿，“海盗船”渐渐地停了下来。

　　我们欢快地玩着一个又一个恐怖、刺激而又好玩的游戏。不知不觉，已经17.30了，也该回家了。我们恋恋不舍地离开了“方特乐园”。

快乐的小学作文篇6

　　今天，舅妈打电话给外婆说要带我到宁溪玩。

　　吃过午饭，舅妈来接我们，我和外婆就高高兴兴的出门了。一上车我就看到我的.表哥也在车上。心想有人玩了。一路上我们说说笑笑，快到宁溪的时候我看见了一座小岛。表哥告诉我这是水库。哦，这下我知道了，原来是水库啊！

　　到了宁溪，我和表哥走到市场买了一只鸽子，又到小溪边玩了很长时间的水，玩的我们俩个满头大汗。过了一会儿舅妈她们在叫了。我们就捡了几块鹅卵石飞快的跑回车上躺在那儿。好累啊。

快乐的小学作文篇7

　　去年暑假，我去新丰的农村老家过了一天乡村生活。

　　早晨，太阳还没有露出笑脸，身体强壮的叔叔就掂着锄头准备到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鸟在天空快乐的飞翔，柳树也随风舞动，向路人展示着她得婀娜多姿。到了地头，放眼望去可真热闹，有些人在种瓜，有些人在种菜，没有一个人闲着。叔叔也很拿起锄头开始干活，很快就融入到了这个快乐的集体中。

　　地头不远处有小孩在玩耍，叔叔的儿子小虎正在和朋友学习如何种瓜，他们一个拿瓜种，一个挖坑，一个浇水，种完一个又开始下一个，每个人的.脸上都流露着喜悦。

　　等到傍晚，叔叔和小虎回到了家里，热腾腾的饭菜正等着他们。在饭桌上他们开始闲聊，叔叔自豪的说：“我种的菜，一定可以有个好收成，今年不愁吃，明年不愁喝。”说完后高兴地合不拢嘴。小虎也不甘示弱的说：“我今天学你种瓜了，瓜肯定很甜，熟了给你们吃。”大婶边走进屋里拿出两件衣服说：“看，这是我今天给你俩缝的，试试看。”叔叔和小虎迫不及待的穿上衣服，手拉手在院子唱起了歌，大婶坐在凳子上幸福的看着他们。这时，一轮弯月出现在了天空，映着院子就像一幅美丽的画卷。

　　农村虽然不够繁华，但是朴素中带着几分华丽，农村虽然没有豪华的娱乐设施，但是人们却生活的很快乐。

快乐的小学作文篇8

　　课间10分钟虽然短暂，但是我们也能玩得尽情、玩得愉快。

　　就拿踢键子来说吧。

　　每节下课，我会和好朋友一起比赛踢毽子，看谁一次踢得最多，谁就是获胜者。毽子在我们脚上轻快地上下飞舞着，犹如一个个彩色的小精灵。而男生就站在旁边，目不转睛地看着毽子上下飞舞。

　　“1个、2个……6个。哈哈，我第一！”我满脸笑容地欢呼着。玩得不亦乐乎时，可能是因为我刚刚那股高兴劲儿还没过去，用力太猛，把毽子踢到一个男生脚边。他迅速捡起来，试着踢了几个。我正要去拿，这个男生手脚麻利地把毽子传给了离他最近的一个男生，而那个男生又扔给了另一个男生……毽子不停地被他们扔来扔去，我的目光也随着毽子一会儿左、一会儿右，被他们弄得团团转。看来，我这一课间别想玩了。男生们见我没有再去抢，便不再传来传去，开始有模有样地踢了起来。

　　“丁零——”上课铃声响起，一个男生满脸坏笑地把毽子扔给我，溜进教室，毽子终于回到了我的`身边。

　　课间10分钟虽然短暂，但是我们都很快乐！

快乐的小学作文篇9

　　丁零零！第二节课的下课铃响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳的“飞”出了教室，来到了操场，进行快乐的大课间活动。

　　你看！低年级同学在跳短绳，三年级同学在踢毽子，四年级同学在跳皮筋，五年级同学在跳长绳，六年级同学还在跳竹竿舞呢！

　　低年级同学有的一下一下跳，有的一次跳五六个，小女孩的辫子上下飞舞着，像啄食的小鸡，他们一边跳一边笑，笑得可开心了。

　　三年级同学拿着自己的毽子一下一下的踢着，有的同学还和周老师比赛呢！周老师踢得样子很滑稽，像一个天真的孩子，把大家都逗笑了。

　　六年级的同学排队站好，前面六个同学去摆，其余的'在跳，摆的人一边摆一边唱着歌，别人在欢声笑语中跳得很高兴。

　　上课铃都响了，我还沉迷在大课间的欢乐中，舍不得走了，我们的大课间真好呀！

快乐的小学作文篇10

　　我们中国的传统节日可多了，有春节、端午节、六一儿童节、国庆节。其中，我最喜欢六一儿童节。

　　六一儿童节的时候，妈妈带我去百货大楼玩，我们在一楼超市买零食和玩具，我看到什么就拿什么，往后面一扔就完事了，妈妈说我是个小淘气，我说：“才不是呢”！我和妈妈买好了零食，就去看衣服，妈妈看到了一件衣服，让我看一看，到底好看不好看，我一说不能好看，妈妈就带我到别处去，妈妈买了一袋东西，都鼓成一个大圆球了，我和妈妈都笑了，我们还买了一些东西，太多了。之后我们又去童装店、玩具店等好多地方，还去了游乐场。

　　不知不觉天就黑了，我和妈妈高兴地回到了家，这真是一个快乐的.节日。

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