小学的作文(精华4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
每个人心中，总会有一个乐园。梦幻的，惊险的，温馨的等等。而我，却拥有着一个独一无二的乐园。
来到我的房间，打开我的一个柜子，拿出玩具。将它们一一放好，接着，请就随我来到玩具乐园吧!
首先，请随我来到乐高世界游玩吧!你看，这儿全是我的乐高玩具，它们每群都有一个故事，这儿讲述的是乐高气功世界的故事，那儿又是讲的是乐高火影忍者的故事，有时候，我总爱自己一个人动手操纵乐高的小人们，看着他们打打杀杀，可开心了。
接下来，我将带你们开到体育世界玩，你看，这儿的每个玩具都和体育有关，踢足球的小人啦，拳击小子啦，等等。每次在这儿玩耍，我照样玩得很开心。
由于时间缘故，最后我就带你来娃娃世界看看吧!悄悄告诉你，其实我并不喜欢让娃娃们玩过家家的游戏。只是热爱给他们设计衣服，诺，我这就给你们看看吧!长的，短的，蓝的，绿的，件件都符合他们的风格。下面，我将给大家介绍一件我最得意的`衣服吧!这是一条长裙，主打色是淡粉，上面有着我贴上的钻石。可美了呢!这可是我花了一个多小时做出来的杰作，我可喜欢呢!怎么样，不错吧!
这就是我的乐园。一个独一无二的乐园，我十分喜欢它。
小学的作文 篇2
家对于我来说似乎没有那么浓烈的温暖，我感受不到家人的爱，我有事甚至觉得根本没人在乎我，我存在与否似乎都是那么的不重要的。
我家一共有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我，但我总觉得自己不是这个家庭的'一员，不知道是不是因为我是个女孩，还是因为我学习不够优秀，我是那么的不起眼，我在问：在这个家里，有谁在乎我呀!放学了，天下着大雨，同学们都回家了，只有我一人站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手，我真的好羡慕，好羡慕??姐姐十分聪明，很会讨人喜欢，因此，不太爱说话的我，便成为了爱很大人作对的坏孩子。
我淋着雨回到家中，大人们都责怪我为什么回来得这么晚，却没有想过，眼前这个自己连看都没看一眼的，浑身湿透的孩子是否发着高烧?我的身上很冷，但是心更冷，一直以来我感觉自己都是多余的，有谁真正在乎过我。
我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。
小学的作文 篇3
八月的雨不知是该张扬，还是应该含蓄，所以他就这样思考着下来了。
如果想知道它想诉说什么，用心听：“
我没有夏季雨的豪爽，也没有秋季雨的阴柔。这个不伦不类的季节，也塑造了我不伦不类的性格。
有时我是欢快的，一点一滴的拍打着绿色的琴键，奏出唯美的乐曲，或许在人们看来有点零乱，只有用心听方可体会他的美。
有时我会耍些小性子，使劲的往人们身上落，弄的他们哭笑不得，不知该接受我还是拒绝。
有时我是忧郁的，不开玩笑的落在地上，静静的思考人间那段爱情的结局是喜是悲。溅起的水花读出了我的心思。他说：”每个人都有属于自己的夙命，不可能改变的。”对呀！不必去想了。
或许我是神秘的，自由的穿梭在辽阔的天地间，时隐时现闪闪烁烁的声音给人留下无限的遐想，尽情的构思我的神秘。
我没有春雨那么珍贵；没有夏雨那么张扬；没有秋雨那么温柔；也没有冬雨那么憨厚。我就是我，八月令人难以琢磨的雨。”
听雨，我深思。每个人都有自己的夙命，每个人都应做到真正的`自己。
盲目的追求所谓的完美；
模仿所谓的完人；
最终把原始的自己丢弃。
可悲！可悲！
想找回自己是多么不易！
作真正的自己——最美。
八月的雨是有个性的，所以我也是有个性的！你呢？
小学的作文 篇4
春天来了，万物复苏，百花齐放。又是一个踏青的好季节。
这是一个星期天的上午，天气晴朗，我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。
我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的'颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天。我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的翠绿，蒜苗精神抖擞的排列着，一颗颗珍珠般的露珠溜滑梯似的在蒜苗上滚动……
再往前是一片碧绿的草地，我情不自禁的欢快的跑在上面，张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来，我有点累了，于是索性躺下来，这时，阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我，蓝天安详极了，偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛，任凭和煦的春风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕头发在轻轻飘动，十分惬意。快到回家的时间了，我又和妈妈拔了一些野菜，就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。
这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面，收获好大哟！
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