小学的作文（优秀3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
如果我有一个热气球，我可以乘它飞往祖国各地。
首先，我来到了苗族人聚居的地方———贵州紫云苗族自治县。只见在寨中的草坪上，几个青壮年男子爬花杆比赛，尽情地唱歌跳舞，接着又举行赛马、耍刀、射箭等活动，寨民们边看边饮酒，一直欢聚到深夜。哦，这是他们在过花山节。
接着，我越过一片片青峰秀岭，一条条名川大河，来到了我国西南地区———彝族人的地方，只见小伙子们蓝布缠头，扎成“英雄节”，姑娘们穿上百褶裙，聚集到寨中的广场。广场上用干柴、松枝垒起塔形的柴堆，木头顶上挂着一串串红花。男女老少在晚饭后都手执火把到广场上点燃柴堆，并围着它又唱又跳。我想，这一定是彝族人的火把节吧。
我来到了我国最大的`淡水湖之一———太湖。在热气球上俯瞰，觉得太湖实在美极了，它犹如一幅画卷呈现在我的眼前，蓝绸般的湖面上，一只只小船仿佛一片片树叶在水中游动，再看看湖边的山，危峰兀立、怪石嶙峋，真是美不胜收。
小学的作文 篇2
“哇——哇——”伴着女孩一阵阵嘹亮的哭声，僵直了全家人期待的笑容，新生命的诞生，一件多么令人愉快的事，可是，一夜之间爷爷苍老了许多，他叹息着，自言自语道：“哎，女孩，又是女孩。”爸爸站在窗口，仰望长空，又是一声哀叹，然后家中一片死寂，只听见婴儿的哭声。这个婴儿就是我，家中的第三个女孩。
几天之后，爷爷打算把我送走，可妈妈哭着喊着说：“不，不，这是我身上的`肉，我疼啊！”但爷爷的心没有被动摇，执意要把我送走，爸爸望着早已泣不成声的妈妈说：“留就留下吧，不就多一碗饭吗？我养得起。”爸爸洪亮的声音停止了周围的哭闹，家中一片寂静，爷爷也没有再吭声，就这样，我留了下来。
此时全家人把希望全部寄托在了已怀孕四个月的婶婶身上。半年过后，婶婶不负众望，生下了一个胖小子。这可把爷爷乐坏了，什么玩具，都成堆地往家中买。
时间一晃，十三年过去了，随着年龄的增长我懂的事也渐渐多了，懂得了爷爷的心里从一开始就没有偏向过我。于是，我就下决心，一定要在学习上令爷爷刮目相看。
从此以后，我刻苦学习，成天埋在了书的世界，终于，功夫不负有心人，去年放假，我拿着全优的成绩单，冲进门第一个递给了爷爷，这时，爷爷正在看弟弟的成绩单。可想而知，弟弟的成绩单里，一定没有喜人的科目。瞧爷爷，眉头拧成了大疙瘩，再与我的一对比，放下成绩单，甩上门，走了。
没过多久，爷爷回来了，手里还拎着大包小包的礼品，递给了婶婶：“看你把孩子瘦得，人瘦了，就没有精力读书，所以孩子成绩老提不上去，这都怪你。”说完把补品递给了婶婶。我听了脑袋“隆”的一声，什么？学习成绩与药物有关吗？再说弟弟已有93斤了，远远地超过了同龄人。学习是要靠努力，靠真材料。我很想把这些话说出口，便深深地埋在心底。
以前，吃的，穿的，用的，爷爷总是尽量满足弟弟的要求，对我却不然了，最令人不能忍受的是，只要我和弟弟闹了意见，爷爷不问谁有理没理，总是判断弟弟正确，错误就落在了我头上，对这，我真想不通，难道就因为我是个女孩吗？
窗外吹来一丝温暖的春风，啊，好暖人，风吹吧，请尽力地吹吧！吹进爷爷的心，吹醒爷爷那偏爱的心吧！
小学的作文 篇3
周佳希正面临人生的低谷。这段时间，她因为查出脊柱侧弯必须每天佩戴支架，平常的每一个动作都要受到支架的限制，这中间的痛苦我们可能根本无法体会。她的病情在班上引起广泛关注，大家都十分关心她。
周五一早，我们发现停课数天的周佳希回来上课了。她的脸色有些苍白，几乎没有表情，但我能看出她眼里流露出的忧郁。她的衣领翻得很高，看上去是为了要遮住那冰冷的支架，她走路时身体有些僵硬，胳膊微微向外支着。
这一天，周佳希在学校得到了同学们的关心和帮助。特别是我目睹了沈凡云帮她归书包的过程，十分感动。
那时，同学们大都去上体育课了，只有我和另外三个同学留在教室里。我看到沈凡云悄悄走到了周佳希的课桌旁，整理起她的东西。哦，周佳希中午要回家吃饭，现在可能去老师那儿拿门卡了，沈凡云就主动帮她整理书包。只见她小心翼翼地把文具用品放进笔袋，生怕摔碎了似的。她又把课本按大小叠好，从后面的柜子里取出书包，把书分两次放进书包。接着，她又把练习本叠整齐放进书包，把各种讲义拿出来，有折角的.还抚平折角，细心地一张张塞进讲义夹，放进书包。最后，她还往课桌里瞅瞅，确认没有什么需要的东西遗漏后，这才拉上书包拉链，然后默不作声地走回自己的位置。
“叮铃铃……”上课铃响起，我这才反应过来，飞奔出教室。
尽管这是一件很小的事，但它深深地感动了我，我看到了我们六(2)班全体同学互帮互助的金子般的心。
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