我的生活小学作文

时间：2024-03-24 15:58:24 小学作文我要投稿

我的生活小学作文9篇(荐)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的生活小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的生活小学作文9篇(荐)

我的生活小学作文篇1

　　我的小学生活不知怎样形容。有时总想快点长大，现在快毕业了，我从想长大变成了长大了，每天早起穿衣洗漱这几个动作不知重复了多少回。我想回到一年级那个头脑简单的我。

　　课间，慢慢的没有了。我们从欢乐跌倒了失落，从幼小升到了婷婷玉立，从课外活动没有到考试时占副科，老师才不管那么多，只要能拿到你既第一就行了。复习复习还是复习，黑板上的板书已经换了五次，这意味着什么？这只能意味着折磨人的考试要来了，真是不约而至。

　　每次考试妈妈总是叮嘱我好好答题，我点头说好，可是那分数从不领情，我每次望着卷纸上的分数终会哭，虽然妈妈从不打我，但是我还是害怕期末考试怎么办，这个问题不知问自己问了几次。我只能告诉自己冷静永远永远是最好的解决办法，永远在我心里是这个让人猜摸不透的'方法。

　　现在大了明白了大人的苦心我真是不知喜欢还是讨厌这五味混在一起的小学生活。

我的生活小学作文篇2

　　我喜欢读书，因为读书把我原本枯燥的生活变得有趣，好像让我来到了书的世界。

　　我小时候很喜欢看漫画。有一次看漫画《包公》，我一下子被吸引住了，包公断案如神，为官清廉，所以才有许多江湖人士愿意帮助他，比如：南侠展昭、五鼠…。他从不放过坏人，让好人当替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》这一类漫画，我还喜欢看搞笑类漫画，这类漫画常常让我笑得前俯后仰，笑得肚子都痛了。

　　我现在很喜欢看旅游和名著这一类的书。我看旅游类的书时，往往都有身临其境的感觉，看到黄山这一页，我好像真的看到迎客松在向我招手，奇石百般姿态，千奇百怪。感受到了温泉活络我的筋骨，使我身心愉悦。名著我看过许多，《水浒传》里的好汉是我敬佩的对象。《三国演义》里刘备和他的兄弟之间的感情使我感动。《红楼梦》里宝玉和黛玉的`凄美故事使我悲伤。《老人与海》里的老人坚强的性格使我敬佩。《聊斋》里让我见识到了污吏的鞭笞，勇于反抗的平民。《骆驼祥子》里让我见到了那可怕的“吃人”的社会。

　　读书使我的生活更美好，更精彩，让我们热爱读书。

我的生活小学作文篇3

　　幸福是什么？其实很简单，那就是与亲人在一起吃一顿大餐。当然，每个人对幸福的定义是不一样的。但是，在我的心中，幸福有很多很多，幸福在我的生活中无处不在。

　　我很幸福，虽然那幸福是十分平凡的，可是，在我看来却不一样。说起我的微幸福，在一件事中就能体现出它的美好，它的特别。

　　那是阳光明媚的一天，我和爸爸妈妈一起去外面玩。我们一起上车，向外面走去。爸爸开着车，妈妈和我把车窗户打开，享受阳光，感受着春天的气息。到地方之后，我们一起下车，踏在青草地上，漫步着，阳光洒在我们的身上，暖暖的。妈妈摘下几朵花和几条柳枝，围成一个花环，戴在我的头上。花朵在我的头上变得嫩嫩的`，如果你凑近瞧一瞧，可以发现那五朵粉红花瓣中间的黄色花蕊都在随风飘扬。

　　妈妈和我站在花丛中，我发现有好几只蝴蝶围着我们，仿佛所有春天所要表达的美丽，都在这一刻全都展现了出来。我还记得那时春姐姐顽皮地对我们哈了一口气，把我们身边的花朵吹动了。我站在原地不动，瞧着春姐姐不断地挥手，向我们招手。我和妈妈爸爸在草地上吃着零食，我们不停地笑，似乎笑声已经停止不了了。那桃红色的春，绿色的春，黄色的春都被我们看透了。我们好开心，微笑着迎接着美丽的春天，幸福就在那时随风飘扬。幸福一直围着我们转啊转，就这样一直转一直转，我好开心。我和爸爸还有妈妈在春风的沐浴下感受着这幸福，那是我们的幸福时刻。

　　回家后，我做了一个梦，梦见，我和爸爸妈妈永远在一起笑着。

　　我好幸福！

我的生活小学作文篇4

　　我的课余生活丰富多彩，看书、唱歌、打羽毛球、郊游。它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也让我感到伤心、失望、后悔。

　　记得有一次我在看一本作文书，书里有一篇作文的名字叫做小狗踢毽子。我看到这个名字后感到很奇怪，因为小狗从来不知道什么毽子。看来以后我才明白这是一篇童话故事。里面写了小狗一开始不会踢毽子，后来妈妈知道小狗一直很想学踢毽子，就给小狗请来了一位老师，小狗知道了后高兴极了。小狗在踢毽子的时候很滑稽，一下被西瓜皮滑倒，一下打了个盹。我看小狗那滑稽样，笑得肚子也疼了。

　　这就是我的课余生活，有滑稽、有奇怪、有快乐、有我爱我的课余生活。我还明白了书里也是有乐趣的.。

我的生活小学作文篇5

　　【小学二年级暑假作文600字：我的暑假生活】

　　在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾，她感悟亲情的伟大，是我感受永恒快乐的地方。

　　我思念久违的家乡，思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富裕，但也许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》；怀念大伯娘那一句句叮咛的话语；怀念儿时的伙伴——小彭姐姐；怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车……我也期待与家乡永不分离的那一天。

　　我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的'那缕炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快……“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一绝啊！大伯娘，等我回家时您一定要再做给我吃哦！

　　忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里，我经历了好几个岁月了。我尝过香甜，品过快乐，抿过悠闲，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊！

　　怀着一颗感恩的心重踏我的故乡，它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。

　　我的暑假生活，家乡我永远的港湾。

我的生活小学作文篇6

　　转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！

　　我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的.寓意。

　　有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！

我的生活小学作文篇7

　　每一个人的寒假都是不一样的，有的是欢乐的、有的'是伤心的，而我的寒假是开心的。

　　因为在寒假期间，我爸会把我带去看现在最热门的电影《洛克王国之圣龙的心愿》，因为洛克王国也是我最喜欢玩的游戏之一。这让我很开心，爸爸带我看《洛克王国之圣龙的心愿》，里面的主角阿布是一只宠物，而它的主人是龙星，阿布失去了记忆，然后龙星帮助它找回了记忆。之后阿布超进化变成了超能阿布，长着黄黄的翅膀。很帅，头上有只尖尖的角，来一起对抗邪恶的力量恩佐。

　　而第二件事情是：我爸爸带我和姐姐一起去游乐场玩，爸爸首先带我去玩恐怖的鬼屋。我和姐姐坐在小船里，里面阴森森的，一片漆黑。似乎里面有一丝凉意，一进里面，突然冒出一个骷髅把我和姐姐吓得半死。我和姐姐紧紧抱在一起……结果出来的时候我和姐姐面色苍白。

　　然后，我和姐姐在玩海盗船，玩过之后我和姐姐都吐了……这一天我很开心！

　　这就是我的寒假，我很快乐，当然，我的寒假作业已经做好了。

我的生活小学作文篇8

　　我小时候爱唱爱跳，爱听《小喇叭》节目，跟着一起学歌谣，听“小叮当”替我们点播的故事。上小学以后我又被《星星火炬》诱惑住了，从广播里受到教育，了解世界，我幻想着当一名小小的广播员。上三年级的时候我的愿望实现了，我参加了中央人民广播电台少儿部儿童广播剧团。

　　儿童广播剧团是一个以广播为主的艺术团体。我热爱儿童广播剧团，热爱那里的老师和同学，更热爱广播艺术。

　　儿童剧团的负责老师是钟老师和符老师，担任教学的是中央戏剧学院的贺老师和北京人民艺术剧院的王老师。老师们连星期日也不休息来给学员们上课，可真够辛苦的！

　　去年，我们从基本功练起，学说各种绕口令，练站、坐、唇音，活动身体等。接下来是语言行动小品。老师出一个题目，或规定一个范围，同学们要用自己的语言和行动表达出来，使得小品内容丰富、生动有趣。同学们开动了脑筋，自己演自己，然后才开始接触广播剧。广播剧是剧的一种特殊形式，它是以广播的形式也就是演员的声音来向听众展示这个人物的性格和品质，要让听众了解你这个人物。老师曾经告诉我们：“广播剧只能用演员的声音、语气来塑造人物。搞好广播剧就得做到真听、真想、真看、真做、真说五真呢！”这几次我一直向着真实去干，不让去心里就不高兴。演的是石梅，实际是在揭露自己的缺点，再和剧中的人物田涛相比，自己太不好了。从此之后在日常生活中努力改正这些毛病，老师分配干什么就干什么，不再挑肥捡瘦了。老师和同学们都说我能和大家合群了。这时我想起了钟老师给我们讲的几句话：“演戏是教育别人的，但首先要教育自己。”我的成长进步得感谢儿童广播剧团呢！

　　最近我在《发生在走廊的故事》一剧中担任解说工作。这是我第一次担任这种工作，什么经验也没有，这个广播剧从开排到结束，我对自己的表演一直不满意，觉得自己讲得不生动不吸引人。事情虽然过去了，但是我在以后的几天里接着练我失败的台词。我不信自己说不好，事情越不好办，我就越把它干好，努力培养自己的意志。

　　回忆这四年来在剧团的活动，我从未缺席过，想起老师和同学对我的'帮助，高兴之际不免又有些伤感。今年我小学要毕业了，到了退团的年级。过不了多久就要离开伴我度过四年课余生活的儿童广播剧团了，就和那儿的老师和同学们分手了。我想：在这不长的时间里，我尽了最大的努力为三亿八千万小听众们服务，让他们得到了一点乐趣。

　　亲爱的小读者们，你们说是吗？

我的生活小学作文篇9

　　我的课余生活，大部分是在双休日。谈起我对双休日的评价，是“又爱又恨”。

　　爱，因为这是休息时间。早上睡个自然醒，充满活力。和朋友去公园感受春天：花开了，草绿了，小树长出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大脑进入“半休眠”状态，把一切学习压力抛弃——真幸福！

　　这不，又到了周六下午，这是我的游戏时间，是我的`“最爱”。叫上伙伴，拿上活力板，到公园外的广场上“奔驰”。回到小区内，进入地下室，开始“地下”捉迷藏。地下室是串通三个单元的，我们可以随意“穿梭”在三个单元中。捉我们的人可苦了，跑到这个单元、那个单元，来回折腾上好几回，终于瞧见了，仔细一看，又“回窝”了（“回窝”的人不能捉）。尽管不好捉住，我们还是很快乐。

　　恨，则是因为大脑仅是“半休眠”，一半休息了，另一半还工作着呢！首先，周六一起床，被灌入的就是钢琴曲，弹了一遍又一遍，中午还有钢琴课呢！下了钢琴课急忙回家，匆匆忙忙回家吃点中午饭，又要奔赴音乐素养课﹍﹍﹍

　　接着，最可怕的、“最可恨”的时刻就是作业“大军”降临：学校作业、数奥作业、英奥作业、音乐素养作业，四大作业军团同时“侵袭”，让人不堪重负。

　　这就是我的双休日生活，让我又受。你的呢？

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