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界线小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的界线小学作文，欢迎大家分享。
界线小学作文1
看到这题目，大家是怀疑还是惊讶？不必怀疑，也不必惊讶，本人同桌。为甚么她叫蜘蛛精？听偶慢慢道来......
同桌姓名：李小璐。
年龄：１０岁。
性别：女。
性格特点：凶巴巴，十分记仇，无理取闹。
主要恶行以及详细资料：新学期老师把偶调去跟她同桌。我心想：“老师啊，您明知道她是全班恶婆之一，您还把偶调去同她坐。啊！天理何在！55555~~~~~。”
刚跟她坐第一天，她就给偶一个下马威，当即就在桌子中央画了一条＂三八＂线。偶白了她一眼，“哼，你给偶等着瞧！”
一天下午，偶的一只手无意间放到李三娘那一边，她看见了，随后，拿起一个笔盒，一下子打了下去……
偶委屈地问：“我们井水不犯河水，你无缘无故出手伤人，是何道理？”
李三娘有备而来，拿出三个本子，上写得密密麻麻，她说：“跟据《同桌条约》第一章第五项第十二款第五十八条，所有超过三八线者，一律处以极刑。
偶一愣：“我们根本没有制定过什么《同桌条约》，哪来那么多规矩？”
她说：“这是我和上一任同桌制定的，你当然不知道啦！”
偶彻底休克：“这是你和你上一任同桌制定的`，和我有什么关系？”
界线小学作文2
从今天开始，我们就不是小学生了。我们是——初中生。
但是，我们仍然放不下小学同学，离不开小学老师，忘不了小学生活。那一切的一切，仿佛刚刚开始，可转眼，我们就要互说再见。
再见了母校，是您给了我花样的童年；再见了老师，是您给了我人生的启蒙，给了我慈爱与阳光。
回眸，再望我们的校园……
你看，那窗明几净的教室，多少次回荡着我们朗朗的书声；你听，那清脆悦耳的铃声，多少次提醒着我们，要珍惜时光；你看，那沉默无语的黑板，多少次输送给我们无尽的知识。母校啊，我们该怎样感谢您！
忘不了，失败时，您一个个鼓励目光；忘不了，摔倒时，您向我们伸出援助之手；忘不了，成功时，您对我们热烈鼓掌；忘不了，生病时，您为我们嘘寒问暖；忘不了，犯错时，您一句句诚恳批评。老师啊，让我们怎样感谢您！
毕业典礼上，我们都哭了，看着小时候的`照片，那抒情缓慢的音乐，催人泪下的回忆，无不令我们伤心。
我们静静地，静静地，走过您的每一个角落，走过我们生活了六年的地方……
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