第二次吃杨桃小学作文

第二次吃杨桃小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的第二次吃杨桃小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　杨桃，学名阳桃，别称洋桃，杨桃。杨桃是我们通称。杨桃是一种生产在亚热带和热带的水果。具有非常高的营养价值。

　　杨桃为常绿小乔木，高可达12米。羽状复叶互生，由于叶子会对光产生反应，受到外力触碰会缓慢闭合，小叶5-13片，卵形至椭圆形，顶端渐尖，基部园，一侧歪斜。花小，两性，花枝和花蕾，深红色，花瓣儿背面淡紫红色，边缘色较淡，有时为粉红色和白色，花期春末至秋。浆果卵形至椭球形，淡绿色和蜡黄色，有时暗红色。果子呈五角星。

　　第一次吃杨桃，因为没经验，不知道是怎么吃，吃皮儿？还是吃瓤？直接吃还是扒皮儿吃？因为当时在水果店看到这个叫杨桃的水果又奇怪又好看，就买了。回家后切得乱七八糟，吃到嘴里感觉并不好吃，剩下的一点也就扔了。当时好笨，扔掉了这么好的东西。

　　这第二次吃杨桃是在我们班。缘于去年学习《杨桃》一课时，老师答应我们等有机会给我们买杨桃尝尝，今天真买了，老师言而有信！

　　今天，老师买来了两个杨桃，大家传着看了看，摸了摸。看到杨桃真像课文中描写的那样是五角星形，表面光滑。有一点凹凸，看起来很好吃。于是包装袋拆了下去，又闻了闻。有一股青椒味，我一直讨厌青椒，于是对这个杨桃也没了其他同学的兴致。终于，老师拿出了水果刀，把每个杨桃都平均切成了17个“五角星”，分到了我，我拿了两片颜色比较黄的。细细观赏，有四个籽，开始吃了，它的皮是比较硬的，有韧性的！吃起来，“五角星”的边缘有一点涩，中间有点儿酸，越到中间越甜，它的籽很软。不管那个籽儿能不能吃。反正我都吃个精光。

　　虽然杨桃没有火龙果的特别，没有苹果的甘甜，也不是特别好吃，但它很有营养，适合老人吃。杨桃！是个好水果！