美丽的小学作文

时间：2023-12-29 09:00:31 小学作文我要投稿

美丽的小学作文8篇[优秀]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的美丽的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽的小学作文8篇[优秀]

美丽的小学作文篇1

　　去年暑假，我和妈妈来到了北海的银滩。听妈妈说，银滩是个美丽的地方。那里的沙子很特别，是白色的，所以被称为“银滩”。

　　过了一会儿，我们到达了目的地。一下车，我们便看见了一排十分可爱的小树苗。过了小树苗，我终于看见了银滩：白沙随着海风在唱歌，天空中飞着几行海鸥，排着“长龙”向海那边飞去。下面就是一眼望不到边的海了，白色的波浪不时地跟我招手。实在太美了！

　　我迫不及待的'跟妈妈说：“妈妈，什么时候下去呀？”“如果你想下去，那就下去吧！”妈妈十分爽快地跟我说。我把手伸进海水里，“哎呀！好凉！”但是没办法，为了玩，只能下去了。我跳下水，在比较浅的地方，游来游去像小鱼一样，真好玩！

　　游了一会儿，我有些好奇：“海水也是水，应该可以喝。”于是，我捧起了一些海水，尝了一下，“呸”！“真咸”！“是谁把盐撒到海水里面的呢？”我不禁这样想。

　　我们要回家了，我恋恋不舍地与银滩告了别，心里想：“这么美的地方，我下一次还要来！”再看看后面，那行海鸥还在天上飞。

美丽的小学作文篇2

　　夏天，风和日丽的一个上午，桃花开满了枝头，粉红的小花格外妖艳。桃树上的桃花看对面的桂花树，树上光秃秃的连一朵花瓣都没有。桃花对桂花说：“看看我粉红的花瓣多好看，看看你一朵花辨都没有，一点都不美丽，你在我对面有什么好处，还不如离远一点！”这时旁边的花听到了说：“你现在这么美丽，过这个季节你也会不美丽的'！”桃花不理它们，把它们的话当做是空气。过了几天，许许多多的游客来旅行了，走到挑树旁都说：“桃花真漂亮！”桃花听了骄傲地在风中舞起来。

　　春天过去夏天来了，桃花一片片从枝头落了下来。秋天来了，桂花开了，散发一阵阵清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我这么难看，桂花肯定得说我了。”过了半个月，桂花还是什么都没说，桃花等得不耐烦了，就问桂花：“你怎么没有说我啊？”桂花说：“说你什么啊？”“说我没有你的花香啊？”桂花说：“现在你没有我的香味，但是你也有比我美丽的时候！”桃花羞愧地低下头说：“我知道了，每一个人都有自己的优点，谢谢你！”

　　过了一年，桃花又开出了漂亮的花朵，对旁边的花说：“对不起，我不会再嘲笑别人了。”旁边的花听了说：“你已经知道了自己的错误，你还是那最美的花！”桃花说：“谢谢你们！”

　　这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处。

美丽的小学作文篇3

　　过年的时候，我们家添了三盆花，爸爸把它们种在一个大盘子里，因为它们的名字都是一样的，叫玫瑰海棠，但花的颜色却是不同的。

　　它的叶子的颜色是深绿色的，形状是心形的，叶子的边沿长成锯齿状，那些锯齿有大有小，却不锋利。叶子比我的手掌还要大呢。

　　它的花颜色有红色、粉红、黄色、橙色、白色，我们家的玫瑰海棠有粉、黄、橙三种颜色。它的花全开时，花瓣层层叠叠的，有三四重花瓣在花朵上展开，半开时，两三片花瓣儿就从花骨朵儿里冒出来，风一吹，就像一只蝴蝶在花丛中舞蹈，它的花骨朵儿一圈围着一圈，像一个小姑娘穿着绿色的裙子——深绿色的叶子——在跳舞。花的.香味很淡，淡得让人感觉非常舒服。

　　我特别喜欢黄色的玫瑰海棠。当每次看花的时候，我会把自己想象成一朵黄色的玫瑰海棠，散发着淡淡的清香，供人们欣赏……过了一会儿，我才记起我不是玫瑰海棠，我是在欣赏它呢！

　　玫瑰海棠真是一种美丽的花！

美丽的小学作文篇4

　　最后一颗晨星掉进山坡，我和妈妈到屋后的一个小山坡。这是一个五彩缤纷的小山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、浅紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。我走到山坡的另一侧，那里开满着白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑，白白的绒毛，风一吹，就轻盈地飞起来，飞呀飞，飞得老高。

　　蟋蟀们发出欢快的笑声，蝴蝶和蜜蜂醉入花丛，草尖上蜻蜓舞步轻盈。我在草地上玩，一会儿打滚，一会儿抱着粗壮的.树干，一溜烟爬上了树梢，一会儿又翻筋斗。夜色渐浓，我恋恋不舍地离开了小山坡。晚上，我做了一个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹拂下，飞呀飞，飞过一间间古老的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……

美丽的小学作文篇5

　　秋高气爽，辽阔的天空一碧如洗，格外明净，白云在空中悠闲地飘来飘去。我乘着秋风来到了外国语小学。

　　外国语小学三面环山，连绵起伏的群山像翠绿的屏障把外国语小学包围着。清澈的珠游溪宛如一条绿色的丝带从大门前流过，静静地流向远方。

　　走进大门，眼前就是高大的教学楼和羽毛球馆。我沿着宽阔平坦的水泥路往前走。水泥路的东边是一幢幢教学楼。崭新的教学楼就像一个个蜂巢，同学们如同一只只勤劳的小蜜蜂，正在宽敞明亮的教室里学习呢！教学楼前有一块空地，我仿佛看到下课时同学们在这里嬉戏、打闹的身影。

　　水泥路的西边是操场，那鲜红鲜红的`塑胶跑道格外引人注目，多少运动健儿在这儿洒下了辛勤的汗水。

　　外国语小学到处是花草树木，这里风景优美，空气清新，真是学习的好地方。

　　评语：这篇课文按方位顺序，介绍了美丽的外国语小学。结束句点明中心，又表达了对学校的喜爱之情。

美丽的小学作文篇6

　　在我们美丽的校园里，挺立着一棵棵大榕树，远远望去，像一把绿色的大伞。

　　榕树真茂盛呀！树干十分粗壮，要四五个小朋友手拉手才能抱起来，树干的表面凹凸不平，布满了大大小小的缝隙。绿色的树干渐渐地伸出柔美的纸条，像一个巨人的手掌，每一根纸条长满了绿色的叶子。密密层层的一簇堆在另一簇上面，只留下一点点缝隙，每一片绿色的叶子，都好像一个绿色的生命。太阳透过大榕树的叶子在地上落下斑斑驳驳的日影，像洒了一地的`碎金。每到傍晚，榕树就成了鸟儿的天堂。这儿一只鸟，那儿一只。有的在树上唱歌，有的在捉虫，还有的在叽叽喳喳的叫。

　　榕树真有趣啊！每棵树都有一根根“胡须”。一阵风吹过，一根根“胡须”随风飘动，其实这些“胡须”就是榕树的气根。气根可以吸收空气中的水分，用来补充榕树的水分。

　　榕树真谦逊啊！一年又一年，它总是很努力。无论刮风下雨，它总是不退缩。夏天它为小朋友遮阳。

　　看着这一颗颗榕树，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕树！你默默无闻，无私奉献。无论风吹雨打，你都是那样坚强不屈。我要像你一样，战胜困难，做一个坚强的人。我爱你，大榕树！

美丽的小学作文篇7

　　我住在水城新津，这里有一条远近闻名的河流叫南河。它是我家乡的母亲河。

　　早上，鱼船开着马达滴滴哒哒地开始工作了。不是打鱼，是去清扫河面的垃圾。这时，晨雾朦朦胧胧的，南河呈现出一种朦胧的美。不一会儿，太阳露出了害羞的笑脸，把南河照得非常美丽，星星点点的太阳透过树叶缝照在河面上，像一个跳动的音乐符，又像一串闪光的珍珠。

　　中午，炙热的'太阳把南河照得火红火红的。大树上的叶子好像害羞一样把头低了下来。人们已经吃完午饭，打着花花绿绿的太阳伞在河岸走动着，把南河打扮得美丽极了。

　　晚上，人们在南河的人行桥上散步，桥上多彩的灯映在水面格外美丽，就像天上的彩虹落到水面一样，这时水面更美了，水里倒映着楼房，就像看见水晶宫一样。

　　南河的水绿莹莹的，清亮亮的，我好想荡舟河面，去欣赏两岸的美景，去拥抱大自然的清新空气啊！

美丽的小学作文篇8

　　这一年以来，一直有一朵浪花在我的心田里激励着我。

　　那天的情景仿佛就在眼前，考试成绩从第二名滑落到第十三名的我，手里攥着答题卡，站在办公室一个紧靠着门的办公桌前，低着头，像一个做错了事的孩子。班主任就坐在我的对面。

　　“这次成绩，虽然对你来说很不理想，但是你也不要太伤心，尽力就好……”老师说话的语气平和诚恳，我的泪水却止不住涌出了眼眶。老师对我说了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快说干了，他喝了一口水，继续给我讲解如何学习的方法。我认真地聆听，不断的点头，处处要强的我，内心充满着伤心难过，哭成了一个泪人。我泪眼朦胧望望四周，办公室里只有几个班主任老师坐在各自的办公桌前批改作业。我向窗外望去，天已经开始逐渐暗下来，柳树的`枝条不停的摇动。这时，老师拍拍我的肩膀：“回班级吧，好好复习！”我非常感谢老师的教诲，深情地说：“老师再见。”临走时，我瞟了一眼墙上的镜子，我的眼睛哭的肿肿的，脸红红的，正如我的感觉一样，像火烧火燎一般滚烫。

　　我把答题卡放在我的胸前，紧紧地抱着，慢慢地走回到教室，总觉得心里有说不上来的疼痛。我坐在椅子上，仔细回想刚才老师所说的话，并照老师的话去做，把每一道错题都整理在一个本上，最后再复习一遍。

　　这次谈话，就像我生命大海中的一朵浪花，不时泛起，催我奋进，鼓励我向上。

　　在后来的这一段时间内，我一直在用老师传授的这种方法来复习功课。在期末考试的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一个月之前老师和我的那次谈话，心里默默地想，我一定不会让老师失望。

　　考试时的紧张、焦虑与不安，都已经成为过去的历史，这次考试，我心态良好信心满满。成绩终于下来了，太激动了，我的成绩是年级前五名。虽然不是年级组最好的，但这是我通过自己的努力换来的，辛苦没有白费，我没有辜负老师的殷切希望。

　　有一句话说的好，“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有艰苦奋斗，付出辛勤的劳动，才能取得最后的成功，我会继续努力的。

【美丽的小学作文】相关文章：

美丽小学作文07-22