（通用）实用的小学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
前几天我家来了一位“新成员”——小鸟“丢丢”。自从“丢丢”来了，全家就忙得不可开交……
一身乌黑发亮的羽毛；一个尖尖的小嘴；两只锐利的眼睛；再加上两只锋利的爪子，就凑成了我家的“丢丢”。
现在就让我们来看看“丢丢”的“特色”——调皮吧！美好的一天来了，我睁开朦胧的双眼，伸了伸懒腰，连忙跑到了“丢丢”的“家前”一看，“家门”已经打开了，“丢丢”不见了！我急忙向四周张望，原来“丢丢”调皮地飞到邻居家的房顶上。我二话没说，就找来了棍子，湘江“丢丢”弄回来，可是老天却让我事以愿违了。只见“丢丢”调到更远的地方，还不时摇摇尾巴向我挑衅，气得我是火冒三丈，心想回来看我不好好收拾你。我灵机一动，来到了邻居家的屋顶上，拿着棍子，费了九牛二虎之力才将“逃犯”捉拿归案，可我的`衣服已经变得脏兮兮了，真讨厌！
“丢丢”不仅调皮，而且好吃。什么蚯蚓、蜗牛、蚊子等都吃，而且不过几分钟就又要向我讨吃了，真是一个衣来伸手，饭来张口的小王子。“儿子，小鸟又饿了，快去拿吃的！”“知道了，来了。”我拿着小棒，将事先挖来的蚯蚓夹住，喂向“丢丢”。只见“丢丢”头仰上，张大了嘴，恨不得一口气吃完。当我把食物放入它的嘴里时，它以闪电不及掩耳之势，吃掉了食物，真是一个贪吃鬼！
这就是我家的小鸟“丢丢”，调皮、好吃，不管发生什么，它永运是我的朋友，我的家人！
小学的作文 篇2
我们班来了新同学叫吴启恩。
几天前的一个傍晚，放学比较早，我便邀他一块去图书馆看书，我们看得入了迷忘了时间，直到图书馆快关门时，我们才意犹未尽地从图书馆里出来，一看时间比较晚，我和他骑着车急匆匆地往家里赶，穿过十字路口时，我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯，一个不小心把一个老爷爷撞倒了，小伙子惊慌地骑着车跑了，老爷爷的脸惨白惨白的，双眉拧成疙瘩，痛苦地捂着被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫着。
周围围过来的人越来越多，大家七嘴八舌地小声议论着，一个二十多岁的年青人说：“快打120吧，把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的老人，这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他，说道：“别碰他，小心被人误会是你撞的，你不知道现在就有这样的人，专门靠这个讹人，你钱多是不是，给我站远点。”伸出去的手，又缩了回来-----围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人，这时我看到我看身旁的.启恩把车放到一旁，正向老爷爷那边跑过去，我赶忙一把拉住了他，“你没听见，刚刚那个女孩的话吗？你还去扶他，别多管闲事，我们赶快回家吧。”可启恩却一把甩开了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。
人群中有人赶紧打了120急救电话，没多久120急救车赶到了，老人被抬上了救护车，送进了医院。人群渐渐散去。我走上前对启恩说：“都不知道你是怎么想的，这要是急救车没来，老人的家人先来了，看你怎么说得清楚，我上次还在电视看到这样的报道呢，难道你都怕吗？”启恩笑笑说：“我只是觉得，如果当时被撞的是我的爷爷，也没人去管他，那可怎么办？所以我做了我该做的事情。”
启恩的话，让我感到羞愧不已，是啊，我跟那些围观的人一样，因为怕给自己惹麻烦，所以不去扶老人，我们或许并没有错，但如果大家都因为怕给自己惹事，为了保护自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁观，那么人与人之间的温情何在，良善何在？确实我们的社会需要见义勇为，需要救死扶伤，需要乐于助人，这样人间才会充满温情，充满快乐。
小学的作文 篇3
“叮铃铃。”上课铃响了。我们坐在座位上静静地等待着王老师的到来。可是，时间一分一秒的过去了，王老师还没有出现。我想：“王老师怎么了，您一向是很准时的呀！”
那张可爱、熟悉、而又略带威严的面孔没有出现，相反，一张陌生的面孔出现在我们的.面前，那是教五班语文的刘老师。刘老师说：“王老师生病了，这周的语文课有四年级组的语文老师来代替。”我 们惊呆了，我想：“上周王老师还铿锵有力的给我们上课，怎么说病就病了呢？”我突然想起：前段时间，王老师向白板上写字时，右手高高的举起，左手掐着腰，右边的一角掀起，裤腰边露出红红的 东西，那是我偷偷的笑，以为王老师穿了一个红裤头。今天我终于明白了，那是一个治疗腰椎间盘突出的仪器。我的眼睛模糊了。虽然，刘老师讲的津津有味，但是，我一句话也听不进去，心想：“王 老师，怎么了，病严重吗？”
班主任李老师说：“同学们，王老师虽然不在，但是，你们一定要认真听讲，王老师最喜欢听话的孩子。”但我想：“我们班调皮的孩子最多，不闹翻天才怪呢？”但是，出乎我所料，他们个个听讲认真 ，发言积极。可是，到了星期三的下午大作文课，四班的语文老师给留了一个作文题目《我懂得了》就走了。我抓耳挠腮了半天，竟然一个字也没有戳上。以前，王老师可是给我们列提纲呀，如今让我 自己写，还真不知从哪下手。最后，被逼无奈，象记流水账一样，干巴巴的草草了事了。离开王老师的教导还真不行呀。
王老师，祝愿您的病快快好起来，我们全班五十八个孩子等着您呢。