【实用】回忆小学作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的回忆小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
回忆小学作文 篇1
一个星期五的晚上，爸爸带我一起登上了龙山山顶。眺望远处，繁星之下是鳞次栉比的高楼，是灯红酒绿的繁荣……爸爸情不自禁的感慨，上虞的变化真大！“大吗？”我困惑的望向脚边的这片林荫，努力的在脑海中搜索着五年前的记忆。
五年前，我还 是个五岁的黄毛丫头吧。我依稀记得，老家的小路泥泞不堪，小路的边上长满了绿绿的青苔，参差的墙瓦遮住了远处的风景，时不时还 会有雄赳赳气昂昂的红冠花尾咯咯咯的窜跑出来。小路的尽头是一条小河，水中漂满了绿萍，耷拉着绒毛的鸭子在酸臭味的水中嬉戏……思绪慢慢的被拉回，一个被改造的池塘在我脑海中慢慢的浮现了出来，注入了新鲜的`血液的她，再也没有漂浮的绿萍，荷花在荷叶丛中娇羞的笑着；一条宽敞平坦的沥青路像一条美丽的黑丝带在规划整齐的小区里延伸……
这座小小城市迎接八面来风的同时筑造了我们最好的现在。
覆卮山梯田油菜花、杭州湾海上花田美的不像话。
境内铁路、高速公路、国道、运河一应俱全。
嘉绍大桥的建成，城北的兴起，传统商贸和现代时尚在这里交汇融合。
是谁给我们带来那么多美好的事物呢？我试着去寻找这个城市的改造者。
老师们在教室里孜孜不倦的向我们传授着知识和人生哲理。
一辆大卡车在教室外面停下，几个简单的机械操作就让垃圾桶里的垃圾被倒进了车里。
几个大哥哥手提着画笔在栅栏外卖力的刷写，不一会儿，凌乱的广告纸就被栩栩如生的墙画所替代。
是她们吗？是共产党吗？不，是我们，我们每一个人都是城市的筑梦家。
我们学习文人墨客的诗词作画，学习孝女曹娥投江救父的孝德精神，为自己的成长奠基一份强有力的力量。我们勤于锻炼，增强自己的身体素质。我们在家里帮父母洗碗，揉揉肩，消除她们的劳累感，让明天的她们有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我们遵守交通规则，不乱扔垃圾，不随意涂鸦，做城市建设的维护者……
这座小小的城市看似波澜不惊，却孕育着无穷的生命力，在“稳中求进，进中求好”的政府政策的扶持下，这座城市在短短几年的时间里，蜕变成一个既拥有千年积淀文化底蕴又完美的融合了现代化的气息的大城镇，变得更为鲜活和迷人，让我们成为了幸福的上虞人。
回忆小学作文 篇2
六年的小学生活，令我难以忘怀，六年的小学生活，令我深深的留恋。那些美好的回忆，为我所有的记忆增添了一笔美丽绚烂的色彩。
将尘封的记忆打开，逝去的岁月，逝去的一幕幕景象，仿佛又浮现在我的眼前。
我还清楚的记得五年级的拔河比赛。那一天下午，我们五（1）班和五（2）班在操场进行拔河比赛。男生们跃跃欲试，个个摩拳擦掌，准备大“干”一场。女生们满脸期待胜利的喜讯。随体育老师的一声令下，双方开始了“战斗”。男生们个个满脸通红，使劲地拉。女生们都向他们投去期待和鼓励的目光，给他们加油呐喊。五（2）班的女生奋力地大叫着，似乎这样可以使他们的比赛。
双方不相上下，“战斗”持续了好十几分钟。班主任的心似乎也难以平静吧，但他还是保持着平时的沉着，但脸上的表情却始终露出一丝鼓励的微笑。男生们似乎不想让老师失望，更卖力了……终于我们夺得了最后的胜利。我们高兴的欢呼雀越，兴奋的劲头难以言状。班主任在一旁看了也很高兴，欣慰的淡然一笑。
我更记得六年级上个学期的一件事。那一天，我匆匆忙忙地来到学校，因为我睡过头了，连笔盒都没带。我来到学校时，才发现做作业时，我却没笔写作业。我急得像热锅上的蚂蚁。不知所措的我呆呆地坐着，不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思，递给我一支笔，说：“快用吧，再不写就来不及交作业了！”我接过笔，心里顿时涌起一股暖流，眼泪不由的涌出来，但又不想被笑话，默默地擦拭了。
六年的时光，仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记录着我的点点滴滴，记录着同学们的.欢歌笑语，记录着老师忙碌的身影……
往事桩桩件件，历历在目，引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣的游戏，你追我赶的赛场……
忘不了啊！忘不了老师诲人不倦的心声，忘不了同学们快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，充满墨香的书声，朗朗的读书声。
六年的时光，似一支飞去的箭，忘不了的是对母校老师和同学的那份情。小学的生活，带给了我许多快乐，许多……我将永生难忘！
回忆小学作文 篇3
小学生活转瞬即逝，今天，毕业了呢，不禁回忆起了以前的种种……
还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识，知道了天气预报怎么来的，知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里，知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停……后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享，回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快乐的。
还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握，为什么呢?因为我们有“体育强班”的称号，如果不争第一岂不是没面子?可是结果超出了我们的意料之中，我们败了，就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的，那个裁判却少数了十几个，经过我们的了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平，背地里还偷偷骂过她呢，本来打算起议的，最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下，就像一块石头扔在平静的'水面上，荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾，有液体落了下来，心情从山谷上跌了下来，回到班上教室里一片沉寂，只有老师在上边安慰着我们。忘不掉，那些人，那些事。那是悲伤的。
……
六年的日子大家一起度过的风风雨雨，经历了许许多多，马上就要分离了，何忍别?我说就让大家彼此铭记，永不相忘吧!
天底下没有不散的宴席。我们终究会分离，但是我们都不会忘，忘了那美好的六年，因为我们约定过。对吧!
回忆小学作文 篇4
童年，人生的美好回忆，如梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……在我们美好的回忆里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可爱的……想听听我的故事吗？那就接着往下看吧！
每当我一看到自行车，就回想起一个故事。在我六岁之时，爸爸给我买了一辆自行车。
有一天爸爸带我去空旷的地方学骑自行车！爸爸对我说：“学骑自行车的基础就是练习胆量。”说完，爸爸把我抱到了自行车上面，让我先克服这个“拦路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了！爸爸看见了，心里好像有一种说不出的快乐。爸爸让我试图踩一踩自行车的脚踏板，弱小的.我怎敢踩呢？爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓励我说：“不用怕，我会在后面扶着你的！”我想：“有了爸爸这座靠山，还怕什么呀？”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟着。似乎很怕我受伤！爸爸见我已经熟练了这个步骤，马上进行下一个步骤——掌握平衡，爸爸鼓励我说：“我等一下不扶着你呢？”顿时像是引力加重般似的，使我和地面“紧贴着”！第二次，“砰！”又是一跤，连人带车的摔倒在地。“哎呦，我的小屁屁呦，委屈你了！”第三次，第四次……爸爸见我这样，是绝对不会再骑自行车的，可是又不能让我半途而废，爸爸只好编了一个善意的谎言，说干就干，爸爸对我说：“再试一次吧？这次我在后面扶着你”其实您根本没有扶着我，只是为了鼓励我。我转了一圈，发现你根本没在扶着我，顿时像是火星撞地球一样，又摔了一跤。爸爸告诉我：“做人做事一定不能半途而废，既然事情已经做了，就要全力以赴的把它做好！”其实你只是不自信，你刚才不是做得很好吗？我似懂非懂！
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想这段美好的回忆，你会发现很多美妙的事情。它像一串风铃，只要有风，就会“丁零丁零”地响。童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜……
回忆小学作文 篇5
我对外曾祖父的回忆，还停留在一张画面上。他大约生于上世纪二十年代，于20xx年去世，有够漫长的一生。
画面中，外曾祖父坐在那张桔色的太师椅上，身上盖着一床蜡黄的被单儿，而那只猫就卧在那张被单上，狡黠地看着我。外曾祖父一脸慈祥，咧开牙齿已残缺不全的嘴笑着看着我，嘴里不知在说些什么。
外曾祖父是我在八岁时轰然去世的，他的离去，对妈妈老家人震动很大，听妈妈说他享年八十多岁，一生清苦。他的前半生和后半生大部分无从得知，但我记得从我有记忆起他与我之间的事。
在老家，邻里间都是亲戚，都是外曾祖父的子孙们，自然和谐，而且亲切，具体的也说不清什么。但记得，每每在老家下午外出玩耍，倘若到了饭点，不必先回家，去外曾祖父家的小院儿便可，那里有围着饭桌等我们这些孩子回来开饭的人。邻里的大人们，一脸慈祥望着我们的外曾祖父，邻家的狗和外曾祖父的猫，在人们的腿脚间游来荡去。它们也在等人们开饭，自己也好分得一顿不错的晚餐。
等吃完了饭，外曾祖父就让子孙们扶他到那把太师椅上。半睁半闭着眼看着儿女们谈收成、谈生活，看着孩子们用残羹冷饭逗猫儿狗儿。昏黄的灯光打在他那苍老的脸上，温暖、慈祥。
不得不说那只猫了，我记得小时候，父辈们告诉我，那只猫和我的.年龄差不多。它是极怕生的，不让任何人碰它一下，除了外曾祖父。那猫很放荡的，常常跑得不见踪影，但一到饭点或晚间，它便会出现在人们的视野。这时，曾祖父便叫到：“来，咪咪……”并将一块沾了肉汁的馍块扔给它，而它叼着馍又钻到桌子下去……
想到这儿，我突然回忆起那幅画中他的话了，是：“康…康恺回来啦，哟，又升高了。”这幅画面在我的脑海中一遍遍重复，挥之不去。
愿曾祖父在我的记忆中长存。
回忆小学作文 篇6
第一章：师恩难忘
从一年级到六年级，英语老师有两个，以前的我不记得了，只记得貌似叫什么军，但从三年级下半学期开始到现在一直教着我们的是冯老师（冯国菊），也有三年多了。数学课六年多的时间来一直是虎老师在教我们（虎伟民）。语文老师二年级就换了，二年级前是白老师（白雪琴）在教，从二年级到现在一直都是张老师（张梅梅）教我们语文课。
谈起老师，大部分同学想到的肯定都是作业没写完时老师的打骂，课文没背完时老师的批评，但老师给予你们的好你们是否记得？生病时，老师嘘寒问暖的关怀；犯错时，老师语重心长的规劝；谈心时，老师亲切的话语。老师的好我们不曾记得，但教育我们时使用的暴力你们却“刻骨铭心”，你可要清楚，如果你不犯错，认真完成作业，及时上交，老师会打你骂你吗？没必要吧，我想每位老师都不愿意无缘无故的就打你，归根结底，还是你自己的错，哪能怪老师！
第二章：友谊长存
班里每个人（除了转来的学生）都从一年级陪你走到六年级，在这六年的时间里，我们一起哭过、笑过、打闹过、受伤过、吵架过......有福同享，有难同当，六年的时间中同学与同学之间结下了深厚的.友谊，都寻找到了自己的闺蜜、兄弟、姐妹、哥们儿，每天和她们一起上学一起放学。来到学校校门没开时，会围在一起聊天，每天聊的内容都不一样，但却没有不耐烦；到了周末会相约去公园广场或者别的地方玩，吃冰激凌、喝饮料、关东煮、烧烤，无事不做，小时候我们不懂什么叫做珍惜，什么叫做了爱，现在我懂了，每天在一起开开心心的就是爱，有福同享有难同当的就是珍惜。
不管怎么样，不管未来会发生什么，不管我们被分到几中，被分到哪个学校，我们的友谊长存，六年的美好回忆永远不会忘记，毕业了之后我们各奔东西，各自展开我们全新的旅程，难忘师恩，老师对于我们的种种教诲；难忘友爱，给予我们的童年色彩。我想说：毕业的时候都不要哭，全给我微笑着滚蛋！祝你们考个好成绩。别了、我亲爱的老师，别了、我亲爱的同学，别了、我亲爱的母校。在此为即将离别的同学们献上诗一首。
回首见，满怀泪水。忆童年，不见不散。
珍重！
回忆小学作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。时光看不见摸不着，但它确实存在，并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹！有的希望时光过得更快，而有的却希望时光只在原地停留，还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别，而我却幻想自己在能回到小学，再重新度过一遍，但现实是不允许的，幻想归幻想，总是会度过的，但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着，因为我想他们了！想同学，想老师，想在小学里度过的所有事情！
20xx！别人也许在高兴，又度过了一年，自己也长大了，或许还有的人是厌恶20xx！但我呢？我对20xx这一年饱含了太多的情感，在其他人的眼里或许“20xx”这个数字是微不足道，是过去就过去了，没什么值得留念。但我，一个爱回忆过去的男孩，在同学们和老师们的眼中，或许我只是一个贪玩，调皮的孩子，每天总是哈哈大笑的一个人，但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱，非常喜欢怀念，自己总是必须在每天放学回家以后，都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片，看上几眼，虽然照片上的故事是确确实实存在的，但对于如今的我来说，他却是毫无意义的，虽然抑制住了我的小学时代的情感，但终究还是跟“现实”这两个字有差别。
可能小学时代的同学渴望长大，渴望走入生活，渴望立刻过完这一年，但我自己知道“20xx”此时已经不属于我了，他正在悄无声息的过去，一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了，虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力，但我如今却是珍惜并在乎它，不，更确切的.说是它已经融入了我的生命的的一部分，因为在MP3里有在小学课堂时的录音，以及那时流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切却又是那么熟悉，而那过去了的只能深深地埋在我的心里！
回忆小学作文 篇8
每个人生活中都有自己的色彩，在我的生活中，爸爸妈妈的小吵，同学之间的互相帮助，朋友间的谈心……这些无不给我的生活增添了色彩。在我的脑海里，有许多印象深刻而又令我感到十分温暖的经历，家庭、友情、同学之间，我更偏爱友情，它也是我生活中必不可少的。我和雯倩之间的`互相关爱令我感触颇深！
那天下午，树显得格外葱绿，花显得特别娇嫩，阳光洒在我的身上，使我的心情倍佳，我就准备下楼检查卫生和节电，拿着打分记录夹在四年级的那层楼中徘徊，呼吸着新鲜的空气，精神爽朗。
突然，雯倩欢快地走进我的眼帘，她对我招着手，向我打招呼：“嗨！雨欣！”我也微笑着，表示对她的回应。我朝着她跑去，我问她要干什么，她向我诉说：“雨欣，我和依婷嬉戏时，不小心把发箍掉在树丛里了，我下去捡，我捡完后，不想从草丛里出去，你等会儿拉我上来，行吗？”她露出哀求的眼神，我看着她这么可怜，心想：我试试看，最好别让她下去捡！我信心满满地回答她：“雯倩，你先等一下，我试一下能不能用本子把它钩上来！”
说着，就把手伸得长长的，准备大显身手，我心想：一定要把发箍弄上来，可不能丢脸。可这个发箍偏偏要和我作对，就是淘气地赖在泥土上，不肯上来。
我很无奈，只好让雯倩自己下去捡。进入草丛后，她拿起发箍，擦了擦，再戴到自己头上。我抓住她的手，使劲往上拽，我把墙壁作为支点，脚顶住墙，用力一蹬，不知因为什么原因，就是拉不上来。僵持了将近五分钟，我大汗淋漓，实在是体力透支了，看见一位阿姨，就向阿姨求助。没想到，在阿姨的帮助下，我轻轻松松地就把雯倩拉上来了。
她由衷地对我说：“雨欣，谢谢你啊！”我略带羞涩地笑了笑，就跟她道别。
以后，我数学方面有难题，就主动寻求这位学霸的帮助，她就会帮我讲解。有时候，我真是打从心底里感激她呢！
关爱，无处不在，人与人之间的相处需要关爱。同学之间，即使是很普通的小事，也能成为十分宝贵的回忆！
回忆小学作文 篇9
今天，昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天，我们勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活，成了我最美好的回忆……
老师那关怀的眼神，在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理，做一个有礼貌、有文明的人。有一次，我一边吃早餐一边走在操场上，不一会，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到，张老师刚好从这里经过，他语重心长的对我说：“黄崇伟同学，请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来，俗话说‘须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话，我羞愧不已，急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵，那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔，帮助我修改错别字。有一次，我忘记带笔来了，正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时，一支崭新的笔出现在我眼前。嘿！这不就是我的同桌吗？突然，我心中有一股暖流在涌动，如果说我是参天大树，那同学们就是寸步不离的花草。
在母校中的`活动，一点一滴，我都忘不了。那精彩的文艺表演，别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次，在我们班举行了美食会，同学们又吃又喝，大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟，那母校就是无边无际的天空。
虽然这美好的童年生活将会过去，但是在我脑子里刻下了深深的印记，谢谢您，伟大的母校。
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