实用的小学作文(优选)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
今天，是大年初四，我要去拜访在鹤壁的亲戚。但是，这儿的`路却很难走。
因为前些天下了雪，村庄的路上都是泥，凹凸不平。甚至连水泥路都有些坑。车开得很慢，但是仍然 一歪一斜的。直到家门口也都是泥。我的心也忐忑不安......啊--终于到家了，我这颗悬着的心也落了下来。
虽然路上坎坎坷坷，但是能见到亲人，我就满足了。
小学作文 篇2
“折磨 橡皮，是我们学习必要的用品，它被我们”的七零八碎，但是从来也没有说过什么。
橡皮——我们刚刚与它“见面”的时候，十分爱惜。一直让它保持洁白的身躯。它体型虽然不美观，是长方形的，颜色也是普通的白色，但是我却非常喜欢它。而过了几天，我们却开始把它“五马分尸”了，它洁白的身躯早已开始暗淡了，而它们却一直为我们工作，不离、不弃。直到我们有一天，把它用完、扔掉时，也没有一句怨言。我们又去买了一个新的橡皮，依然是那么白、那么干净。它们像护士一样为错字们“治病”但是，它们每“治”一次就黑一次、就小一次。但是错字们还是不断地生病。当“护士”们没有发现字们生病时，可怜的错字们被红圈圈上了，被红叉叉上了，可怜的错字们被“糊涂”的橡皮医生送走了，健康的字回来了。
橡皮，他们的无私奉献拯救了不知多少的'病字、病句。它洁白的身躯也被染黑，为了那些“生病”的字们不顾一切的牺牲自己。橡皮都可以奉献自己，而我们为什么不能奉献一点呢?有的人为什么那么自私?
小学作文 篇3
碑林，是书法爱好者的天堂，各地著名的碑刻都汇集于此。关于碑林，我早有耳闻，这一次是我第二次去碑林了。
走进碑林，在亭子下有一座碑刻，这就是有名的石台孝经。唐玄宗就是用这部经书来治理国家的。接着，我们看了第一展室里著名的开成石经，与其说它是碑文，不如说它是古时候的课本。这里面包含《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋左氏传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》等12部经书。那时的人们文字不好记载，就刻在石上，形成碑文。碑林除了碑刻之外，还有浮雕墓志等等，著名的昭陵六骏有四骏都在碑林，距今已有近千年的历史。因为这些碑文墓志太宝贵了，所以就有了拓片。我看见一位叔叔正在向碑刻上做拓片，把墨画在碑刻上，再贴上纸，凹进去的'字没有墨，就是白色的，这样人们就可以看见碑文的内容。在碑林，名碑的拓片能买到成百上千元。
字，是中华民族的文化瑰宝，碑刻就是对文化的传承。古人对待写字十分认真，不需要打线就能写的很漂亮。有许多著名的书法家，一辈子都投入在书法的练习和钻研上，才留下了流传千年的优秀作品。而如今，写得一笔好字的人寥寥无几，而对书法有独特见解的人更是屈指可数。学习书法，不仅是使字变得好看，更可以陶制一个人的情操，提升一个人的修养。我应该向古代书法家学习，习得一笔好字，传承祖国千年的文化。
小学作文 篇4
今天是正月初七，我坐车来到了小奶奶家。
小奶奶家四面环山，山中毛竹成千上万，山涧中还有小溪潺潺流过，溪水清澈见底。溪旁还有兰花，真可以称得上是山青水秀，但那里交通十分不便。近几年，听说山上经常有猴子出没。今天我倒要亲眼看看生活在大自然中的猴子长个啥样！
吃过中饭，小奶奶领我去后山散步，顺便让我掘一些九头兰回去。山路两旁长满了野草，有的在路旁弯着腰，有的站在路中，还有的则被人踩在路上。当走到山腰时，我突然听到一阵“沙沙”声，抬头一看，发现树上有两只活泼可爱的猴子。顿时，我欣喜若狂。那只大的猴子，大大的身体，小小的脑袋，脸部是个粉红色的心形，尾巴翘得老高，看它那笨拙的样子，就令我发笑。那只小猴骑在大猴子身上，两手抱着大猴子的肚子，脸贴着大猴子的背偎依着，好像很害怕我们似的。我想：咦？它们怎么还敢出来，猴子一般不是怕生的吗?我把这个奇怪的发现告诉了小奶奶。小奶奶说:“那是因为这几年山里的年轻人都去外面打工了，村子里只剩下我们老人和孩子，这些猴子也就不会怕生了，经常出来找食物吃。”听了小奶奶的话，我似乎明白了些什么。沿路走下去，我看见了不少猴子，有的在树枝中间窜来窜去，有的`在摘野果，还有的正在爬树，数了数约有十来只。 回到家里，我把在山上发生的事一五一十地讲给妈妈听，妈妈说:“如果没有人类的乱砍乱伐，乱捕乱杀，山里还会出现更多的动物和植物。这不正是我们期望中的大自然吗?”
对啊，这正是我向往已久的野生动物园，明年我一定再来做客。
小学作文 篇5
嗨，你们好！我就是能挡住风吹雨淋、太阳暴晒的雨伞。
我美丽极了，伞面上印着可爱的花纹，伞柄上的凹槽让人握着很舒服。小主人可爱我了，只要天气一有变化，他就立即带上我，与我形影不离。
我的打开时间比老式雨伞快了好几倍，以前小主人要费九牛二虎之力才能推到底，现在只需稍微一按伞柄上的按钮，伞面就会自动弹上去，既省劲又方便。
有一次，下起了暴雨。小主人为了赶上学校的值日时间，把我忘在了家里。
我又孤单又悲伤，心想：“小主人全身都应该湿透了，如果我能跑，我一定会去帮助他，哎！”
话音刚落，门开了，“咔咔！咔咔！”
我当时兴奋不已，原来是小主人的妈妈回来取我送给他。太棒了！
一路上，我的.伞面被小雨拍打着发出“滴答、滴答”的声音，我的眼里流出了热泪。
被交到了小主人手中，我乐坏了！终于见到了他，粗心大意的小主人。
我仿佛听见了他的心里默默地对我说：“小雨伞，对不起！”我回应道：“不，是我不及时，才导致你浑身湿透的。”
回到家，我和以前一样，每天开心地在那个角落，和小主人一块生活。
小学作文 篇6
秋天的校园真美!
进了校门，首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——樟树和广玉兰。樟树那翠绿的树叶中增添了许多红叶，像盛开着朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头，小鸟正把它们当作不可多得的美味!而广玉兰呢，却依然那样苍翠，叶片在阳光照射下闪闪发光。
小路的'两旁是六个形状各异的花坛，有正方形的、菱形的，还有椭圆形的。花坛被四季常绿的绿藜围着，它们忠实地保护着花坛里的一草一木。花坛中，红叶李的叶子一片红色，像燃烧的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考验，只剩下几片黄叶孤零零地挂在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛开，红的、黄的、紫的，竞相比美，将花坛打扮得格外漂亮，还不时为人们送来阵阵清香。校园四周长满了高大的梧桐树，巨大的树冠就像一把把黄色大伞。一阵风吹过，树啊、花啊都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落，像只只黄蝶在飞舞，可不等这些黄蝶在地上歇口气，就被同学们迅速捡起来，送进了垃圾堆。在花木的掩映下，教学楼、综合楼更加高大、漂亮，优美的钢琴声、朗朗的读书声在校园中回响，使人神清气爽。
我爱秋天美丽的校园!
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