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写小学的作文300字
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的写小学的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文300字 篇1
我来自安新一小的四五班的'一名女生，我有一个好听的名字：王诺怡，。我有一头又密又长的秀发，胖乎首的脸上有“三小”，就是小眼睛，小鼻子，小嘴巴，还戴着一副小眼镜，一笑起来，露出两颗尖尖的小虎牙。
我喜欢跳皮筋，经常请凳子来帮忙，我一跳起来就是半天；还喜欢上网玩游戏，可惜眼睛不争气，妈妈总是不让我玩尽兴。
我很贪玩，玩起来就什么也不管不顾了，有一次，妈妈叮嘱我玩半个小时回家，我足足玩了四个小时才回家，妈妈到处找我，还差点打了110。
我也很挑食，晚上做梦都吃麦当劳，妈妈把蔬菜夹到我碗里，趁妈妈不注意，我把蔬菜偷偷扔掉。
当然，我也有许多优点，乐感好，一首歌我只听两三遍就会唱了，很小的时候我就能生活自理了，我很热情，希望和全世界的小朋友交朋友
这就是小小的我，想不想和我交朋友呢？
写小学的作文300字 篇2
乡下的田园风光，真就是太美了。这就就是大自然“画家”的杰作啊！
春姑娘来了，它吹了一口气，小溪解冻了，溪水唱着叮叮咚咚的歌儿流向远方。此时春姑娘又吹了一口气，柳树发芽了，枝条像长长的辫子，在风的吹拂下，不停地摆动着婀娜的身姿。迎春花开了，这儿一丛，那儿一簇，竞相争艳。桃花也开了，散发着淡淡的清香，迷醉了彩蝶，引来了蜜蜂。这些花儿都像在争奇斗艳，美丽极了。
夏天到了，天气十分炎热，树木长得格外茂盛，人们摇着蒲扇，在树底下乘凉·下棋。池塘里的荷花开了，荷叶挨挨挤挤的，荷花从荷叶中冒出来，像一个美丽的.小姑娘，一阵风拂过，一池的荷花都在舞蹈，十分迷人。
秋天就是个成熟的季节，金黄的稻谷成熟了，像铺了一地的金子，在阳光的照射下，此时闪闪发亮。苹果也成熟了，挂在树上像一张张红红的脸颊，可爱极了。
冬天，纷纷扬扬的大雪飘落下来，大地披上一件白外套，树木光秃秃的，也披上了白衬衫，只有松树和柏树还就是绿绿的，多么坚强不屈啊！
这就就是田园风光，不论什么季节，都有一道独特·迷人的风景。
写小学的作文300字 篇3
有人喜欢绿叶成荫的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢粉妆玉砌的冬天，可我喜欢鸟语花香的春天，尤其是春天里那淅淅沥沥的雨。
“好雨知时节，当春乃发生。” 瞧，天空悄悄地蒙上了一层薄薄的灰纱，太阳公公也偷偷地躲到云里去睡觉了，不一会儿就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生机勃勃；雨滴在绿叶上，使它欣欣向荣；雨滴在人身上，使人心旷神怡；雨滴在屋顶上，雨水顺着屋檐下来，就像一串散落的珍珠，络绎不绝地滚下来；雨滴在窗户上，发出嘀嘀嗒嗒的声音，就像指针在走来走去。
雨渐渐地停了，雨水漫在地上，流出小沟，沟里的水再流入江河，最后汇入大海。侧耳细听，仿佛到处都是蛙鸣声。打开窗户，一股清新的'空气扑鼻而来，令人精神焕发。
看到这一切，怎能不令人想起杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”？春雨就像一位勤劳工作的老师，滋润着大地，我真想变成春雨！
写小学的作文300字 篇4
我有一个待人和善的朋友，但他对我却是铁面无私、毫不留情的。
他长着一双水汪汪的`大眼睛，架上一副黑边框的大眼镜，夹上一本书，活像一个大才子。他这个人确实是有点小聪明，可他平时做什么事都是懒洋洋的，爱动不动的，我猜他如果不是人的话，连走路都是趴着的。
他面对别人十分和善，对谁都很有礼貌。客人来了，端茶倒水；朋友哭了，主动安慰……但他对我就如沙包，一言不和，日后一有机会便公报私仇、拳打脚踢。
一天，我和几个朋友到他家玩。他慷慨地把电子设备提供给其他人，然后拖着我跟他的体育老师进行体能训练。正想逃跑，他却一把抓住我，一边“大义凛然”地说：“训练没人垫底是不行的。”说罢，我便被强迫开始训练……一阵劳累过后，我想玩一下电脑，他却把电脑一抢，振振有词地说：“电脑玩太多对身体不好，让我这个好兄弟替你承担吧！”我顿时语塞。
唉，这个损友太“损”了。
写小学的作文300字 篇5
这天，我们来到了两合崖。
一进门，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，从下望去，就像一座直入云霄的桥。此时天桥两边分别有一条龙和一只虎，看起来可真威风。然后天梯一共有二百多个台阶，间隔十个台阶就立着一个扶手，每个扶手上都有一只栩栩如生的.动物。其中，我最喜欢的就然而我的属相——龙。然后我不知不觉的就登上了天梯。再往下看，感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。
走着走着，我们又来到了荷花池，绿油油的荷叶铺满了荷花池，我置身其中，然后那荷叶可真大呀！足足能够遮挡住我的脸。之后，我们又来到了花坛边，花开得真茂盛，香味芬芳扑鼻，花的颜色五彩缤纷，就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
啊！我爱这美丽的两合崖。
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