春天小学作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的春天小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
春天小学作文 篇1
不知不觉，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地上，虽然我们听不到春姑娘的声音，但是，我们从一些事物的变化上可以知道春天已经知道已经来到我们的身边。
在寒冬里，柳树挺立胸膛来迎接寒风刺骨的冬天，她不畏严寒，毅然挺立在大地上。
“野火烧不尽，春风吹又生”这是古人用来赞美小草的著名诗句，小草用它的坚强不屈和坚忍不拔的精神让多少人赞叹不已。春天，小草刚刚萌动，发出嫩嫩小草，远远望去，一大片一大片的，像一片幼林。
春雨也不甘示弱，开始时羞滴滴的一片儿一片儿的'下，后来，就开始密密匝匝的下了起来，滋润着大地上的万物，这雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着过了一会儿，雨渐渐的小了，急忙的溜走了。
柳树，小草，春雨，这些事物就是我眼中的春天，你们眼中的春天又是怎样的?
春天小学作文 篇2
春天真美啊！
蓝蓝的天空飘着朵朵白云，就像一串串形态各异的棉花糖。柳树像小姑娘的辫子一样，漂亮极了。小河清澈见底，如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。春风吹来，小草长出了嫩芽。花儿向人们张开了笑脸……
春天的'田野绿幽幽的，为大地穿上了一件绿色的新衣裳。听！小鸟正在树上唱着歌呢。那清脆悦耳的歌声，传达着春的消息。看小鱼正在捉迷藏呢！有一支红色的鱼也玩了起来，他让那些小鱼四处乱找，就是找不到。
春天是多么丰富多彩啊，它让大地万紫千红，五彩缤纷。
春天小学作文 篇3
盼望着，盼望着，终于盼到了星期六，我们可以去放风筝啦！为什么我这么迫切的想去放风筝呢？因为上个星期语文老师教了我们一首诗——《村居》，在这首诗里，孩子们放学后放风筝的画面一直深深的萦绕在我脑海里。
下午，我和小强相约来到公园的草地上。放眼望去，哇！放风筝的人可真多呀！今天的天气也很好，头上是蓝蓝的天空，天空中飘着几朵白云，白云下是人们放飞的五彩缤纷，形态各异的风筝。你瞧，那边有一只“老鹰”在展翅飞翔；旁边有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬来爬去；远处还有一只“金鱼”在空中悠然自在地嬉戏。看到这个情景，我们心里早就按捺不住了，连忙拿出自己的燕子风筝。我大声地对小强说：“小强，你帮我拿着风筝，听我口令，我只要一说放，你立马就松手。”小强点了点头，拿起风筝，举过头顶。
这时，一阵风吹过，我赶紧拿起风筝线轴，飞快地向前奔跑起来，边跑边对着小强大喊一声：“放！”小强立刻松手，风筝晃晃悠悠的飞了起来。我小心翼翼地一边跑一边轻轻地扯着风筝线，风筝迎着风渐渐的越飞越高。小强在旁边看着，高兴地一蹦三尺高。看着空中高高飘扬的风筝，我的心好像也跟着飘了起来，别提有多高兴了！
在离我们不远处有一个小朋友，他的风筝也已经飞起来了。他的.爸爸妈妈正站在旁边，用温柔的目光看着风筝和小朋友，多么温馨的画面呀！旁边有个小妹妹看见我们的风筝放的那么高，连忙拿着一个漂亮的蝴蝶风筝跑过来问我：“小姐姐，你们的风筝飞得好高啊，你们可以教教我吗？”于是我就把我们放风筝的过程一一跟他说了一遍，她微笑着说了一声谢谢，然后跑开了，去和另一个小朋友玩了。
放风筝，真是一件有趣的事啊！
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