【实用】我的三年级作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我喜欢的一本书——《帮孩子成为学习的`赢家》。
这让我懂得好奇心是孩子学习的动机。有些家长会认为自己的孩子一点都不爱学习。这只是表面的理解。事实上每个孩子都爱学习。因为心里有一个学习动机，这个动机每时每分都会工作，启动孩子学习的学习，一旦启动，想玩都不可能。
有些家长看了，会说：“不可能，这绝对不可能的。你是不是再编故事说神话，再骗人啊！
其实不是再骗人，每当孩子看见一些东西，产生的好奇心，一定要把它弄懂。会激励孩子认真学习！这些并不是再编故事，说神话。
希望家长们多多了解一下孩子心里有没有动机！
我的三年级作文 篇2
我喜欢的礼物在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：老师会给巧克力。有的同学说：老师会给文具。有的.同学说：老师会给游戏机。还有的同学夸张地说：老师会给别墅。
老师说：我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：一、二、三。
我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！
同学们纷纷发表意见，有的同学说：可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。有的同学说：可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。还有同学说：可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。一张白纸的妙用可真多呀！老师的确送给了我们一个与众不同的礼物一个丰富的想象空间。
我非常喜欢这个礼物，你呢？
我的三年级作文 篇3
我有时是“红色”的，有时是“粉色”的，还有时是“灰色”的。我的心情变化的时候，颜色也跟着变换。
这是一个“红色”的我。红色的我很活泼，经常和同学们一起蹦蹦跳跳着玩耍，就像小兔子一样。
我也是“粉色”的，这是一个助人为乐的我。有一次，我的同桌有一道题百思不得其解，就来向我求助，我耐心地给他讲解，一步一步地讲，他理解后就向我道谢。那一刻，我觉得能够帮助别人的感觉真好啊！
还有一个让妈妈操心的.我——一个“灰色”的我。灰色的我很粗心，常常在考试的时候出现一些不该犯的错误，比如说有时候会忘了添加标点符号，有些时候还会写错别字。每当我发现自己的这些错误以后，心情也就变成灰色的了。
最后是一个“金色”的我，那是一个爱阅读的我。课余时，我就会捧起书来津津有味地读，从小我就养成了爱阅读的好习惯。金色也是书籍的颜色，散发着万丈光芒！
这就是我！一个“五颜六色”的我，你想知道我更多的颜色吗？那就快来和我交朋友吧！
我的三年级作文 篇4
瞧，镜子出现了一个可爱的女孩，她的头发很长，眼睛水灵灵的'。也许你会问她是谁，她就是我呀!
我有一个缺点，是喜欢吵架，这不，昨天我就和姐姐吵了一架。昨天晚上，我正在做功课，姐姐的笔突然坏了，叫我去买一支。我不耐烦地说：“姐姐，你怎么那么不爱惜学习用品，你都让我买了好几回了!你自己不会去买吗？”姐姐说：“你这家伙真罗嗦，要你去买就去买，文具店都要关门了!”“文具店关门了只能怪你浪费时间，自己去买!”姐姐说。“我说你怎么那么唠叨？买个文具怎么了？去呀!”我生气极了：“是呀，买个文具怎么了？那你自己怎么不去买？”姐姐顶不住了：“你……自己买就自己买!”看看，还是我厉害吧？
我也有优点。那天，我拿着50元钱去买东西。买了一大堆东西，你看看是什么吧!饼干、巧克力、牛奶……天啊!我把东西放原位(打住，这就是优点，就是不把东西乱放)。
想认识我吗？要认识就来第二实验小学来找我吧!!
我的三年级作文 篇5
我眼中的世界是美好的，充满爱心的。
有一年夏天，我随妈妈去新加坡旅游，有一次坐地铁，我们上车没有座位了，有一个外国叔叔马上给我让座，从那时起我也学会了让座。回到杭州坐公交和地铁时，看到老爷爷老奶奶，孕妇，或抱小孩的乘客，都会主动去让座，从他们开心的微笑中我也得到了快乐，帮助别人能使自己也得到快乐呢。
我们在马路上经常可以看到，热心的叔叔阿姨搀扶老爷爷老奶奶过马路，行车也学会了主动礼让行人。人们都主动遵守交通规则，乱闯红灯乱穿马路的不文明行为越来越少了。
我们国家的各种慈善活动越来越多了。我们熟悉的希望工程，是主要帮助贫困的`山区儿童的，帮他们修建学校，资助贫困生完成学业。这个工程非常伟大。前不久我们学校，为了让某山区孩子们有一间音乐教室，师生们踊跃捐款，师生们把平时省下来的钱都放进了捐款箱。最后帮助孩子们实现了他们多年的梦想。
让我们一起携手，帮助别人使自己快乐，让世界变得更美好！
我的三年级作文 篇6
我曾听长辈们说过，看《水浒》，讲义气，观《三国》，长斗智，我爱看《三国》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一个赋有传奇色彩的军事学家——诸葛亮。
他本是隐居山林，清雅脱俗，淡泊名利，年仅27岁就与刘备征战南北。其间，他足智多谋，“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”、“巧施空城计”都足以看出他的'大智大勇，他善观天象，“草船借箭”就是他成功的典范。诸葛亮深知司马懿多谋，但也多疑，“空城计”时，诸葛亮仅用几名军士，吓退司马懿几十万大军。
诸葛亮虽然不能像将军一样，领兵冲杀、披荆斩棘，但他精通兵法韬略，精通摆兵布阵，且有能运筹帷幄，在帐中就能决胜千里，“火烧博望坡”，就验证了这一点。
这位上熟知天文，下熟知地理的军事学家，他那挥挥羽扇计上心来的情景，早已深入我的脑海。他把那些智慧的结晶，化作了一场又一场精彩激烈的斗智。
诸葛亮不仅是一位稀世奇才，更是一位伟大的发明家，为了使运输粮草更加方便，他发明了木牛流马；为了在敌人围攻的时候，快速与他人联系，他发明了孔明灯；为了更好的守城，他发明了连发弩。
诸葛亮，不愧是当世奇才！
我的三年级作文 篇7
世界上有各种各样的声音，有叽叽喳喳的鸟叫声，有嘟嘟叭叭的汽车，还有优雅的音乐声……但我最喜欢听青蛙的叫声！
每当春天来临，我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声，“呱—呱—呱”这美妙的叫声，有时好像一支演奏的'乐曲，有时又像雄伟的大合唱，让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫，又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛，农民伯伯乐翻天的景象，让我觉得心里美滋滋的！
可在庄稼长得越来越茂盛，越来越需要青蛙的保护时，我却发现“呱—呱—呱”的叫声越来越少，我着急的问妈妈原因，妈妈伤心地说：“那是因为有人不断的吃青蛙！”听了这话我非常气愤，我告诉我所有的朋友：发现有吃青蛙的人，一定当面制止他，告诉他青蛙是人类的朋友，一年能吃掉成千上万只害虫。人人都要保护它！
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”这美妙的叫声，在大家爱护下，变得更优美，更雄壮！我更爱听了！！
我的三年级作文 篇8
大家都有自己喜欢的小动物，我喜欢的小动物就是我奶奶家的曼赤肯猫，我给它起名叫——小花花，这只猫的性格有：开朗活泼、友善、易与人相处、对周围反应敏感。
这只曼赤肯猫刚买来的时候，一直在箱子里睡觉，于是我就把它叫醒，我看它这么小一定很听话，我想先跟它相处，谁知我和他只在一起了一个星期，它就对我一点也不陌生。我想这时是给它起名的好时候我想了好半天，我才想出了一个非常可爱的名字叫——小花花。我经常去我奶奶家，每当我打我奶奶家的时候，这只猫就会一下子窜到我的身上，它的毛非常暖和，一会在我的身上蹭一会又在我的身上舔，它的毛在在我身上曾来曾去的，非常舒坦。
小花花也是一个捉老鼠的.健将，一次奶奶家里有非常多的老鼠，中的麦子、玉米都被老鼠啃的不像样，我们想家里只有这一只猫，捉老鼠就靠他了，半夜的时候后我们把小花花放了出来，我在楼上等了半天，没听见一点动作，我想这只猫难道不会抓老鼠，就在这时我听到喵这是我一看小花花的爪子下压着一只肥胖的老鼠。
这就是我奶奶家的小花花！
我的三年级作文 篇9
“哼，讨厌，谁要跟你这只烂狗玩啊！”“切，你自己也不一样吗？”“你..........你..........有本事我们比个高低。”“比就比，谁怕谁。”两只名叫小龙和小虎的狗争吵起来，它们两个毫不示弱，决定比个高低。
小龙和小虎气冲冲的回家了，小龙看见房间里有一个新的哈哈放大镜，它好奇地跑过去，哇！你瞧！镜子里的我长得威风凛凛，隆起的肌肉可真多，高大的它，心想：明天我可以去狗城堡让狗王下台了，明天小虎肯定成我的手下败将。
小虎回到家，看到了一面哈哈放小镜，本来威武的`它，在镜子里却是这么弱小，看着瘦骨如柴的样子，小虎心想，我明天肯定会输得很惨。
小龙早上起来马上上超市买了名牌香烟，还挂了一个项链呢！瞧！他的香烟冒着一股一股的圈，耳朵像女孩子扎的冲天辫，两只手装模作样的放在背后尾巴一摇一摇好似一个大老板。
小虎早上起来双脚瑟瑟发抖，连穿衣服的劲都没有了，它的尾巴夹在屁股后面耳朵耷拉着，一点准备做战的精神都没有。
开打啦！小虎一下子趴在地上，跪地求饶，哎，这个小虎真不争气，还自愿当了小龙的跟班。
两只小狗的命运，就是这样被改变，我们不能盲目否定自己，要做最好的自己。
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