难忘小学作文400字

时间:2023-06-06 15:22:48 小学作文 我要投稿
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【实用】难忘小学作文400字六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的难忘小学作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】难忘小学作文400字六篇

难忘小学作文400字 篇1

  我在这个假期做了西红柿炒鸡蛋。

  我在家里我妈妈给我示范打鸡蛋,我打了好几次都打的没有我妈妈好,于是我第一次没有打好,第二次没有掉进锅子里,第三次掉到衣服上去了,不知过了多少次我才成功呢,在这之中妈妈还对我说你就别干了让我来把。然后我妈妈就教我怎么切西红柿,我这一次切好差一点切到手,然后妈妈说你就别切了让妈妈来切西红柿吧,我不服气然后我又切了一下终于切好了,然后我就把这些东西一块放进去炒。

  最后我把西红柿炒鸡蛋放进盘子里的时候,我又不小心烫到自己的手了。我在这时候我就感觉妈妈每次做饭都是一件很辛苦的事情,还有可能会切到自己的手还有也会被烫到,我在这一天才知道妈妈的辛苦呢。最后我在吃饭的时候我首先吃的就是我亲手炒的西红柿炒鸡蛋最好吃的我还自私的`说这是我自己做的你们不可以让你们吃,可是妹妹去跟我抢着吃我的西红柿炒鸡蛋,就在这时大胃王大战开始了。

  中场的时候爸爸妈妈也吃了一次感觉也还挺好吃的所以爸爸妈妈因为参加了大胃王大战,最后我是吃的比妹妹吃的多,妹妹第二,爸爸妈妈并列第三,所以我赢了,我很高兴。

  我就在那一天学会西红柿炒鸡蛋呢。

难忘小学作文400字 篇2

  在4月7日至4月8日,我们学校四五六年级去广州军训。在军训过程中,有酸,有甜,有苦,还有辣。其中,最让我难过、气愤的是4月7日晚上被教官罚这件事。

  “你们五年级!吃饭说话,训练不认真,今晚让你们尝尝苦头!”教官令道:“蹲下!”我们极不情愿地蹲下了。过了五分钟,十分钟,十五分钟……我的脚直发麻,似乎有千万只蚂蚁在咬。渐渐地,我的`脚酸极了,右脚不仅要蹲,还要“背”着屁股,累极了!软软地,差点蹲不住了。这时,教官说:“我吹一声口哨,你们跳着换一次脚!”天哪!当我们是玩具吗?全级同学用气愤、不满的眼神瞪着教官。教官却若无其事地吹着口哨:“B!”本来已经够累了,再换脚,又要跳!要费多大的力气!在五年级中,有因为难受发出的声音,也有愤怒的声音不断传来。

  尽管天冷,可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。终于,我情不自禁地慢下了节拍,脚沉重得抬不起来,好像再也跳不动了。我愤愤地想:哼!我们班没有错,训练也认真,为什么也要跟着受罚?而教官们,在台上,见我们如此狼狈,似乎很开心,越吹越欢。我气愤极了!恨不得上台去揍教官一顿解气!不管怎么样,我再也坚持不了了,动作慢了下来。

  时间艰涩地流动着,终于可以休息了。我们欣喜若狂,那种酸苦渐渐消失。我们可以回饭堂喝姜汤了。在喝姜汤时,我们还不停地回味着刚才的苦楚,真是难以忘怀。

  直到现在,我仍然记得这难忘的一夜,一想起,脚又开始发麻……

难忘小学作文400字 篇3

  人生长路漫漫,而经过的许多人和事,总是过客。而在众多的小插曲中,总有许多令我难忘的事。一些鸡毛蒜皮的小事,却能发我深思,感悟人生哲理。

  今天我到街上,本来和朋友们玩的很尽兴,但看见前方涌流的人群,一大堆人围在一起不知道在关糜什么东西,我也对此产生了好奇想去一探究竟。可映入眼帘的却是一副惨不忍睹的画面,瞬时扫兴,对画面中的人充满了同情心。画面是那样的:一男一女衣衫褴褛趴在矮小轮子的木板上,男的没有手也没有脚,女的是断了腿的。男的没有上衣,背后画得乱七八糟满满的字。木板上放着两个破旧的碗,碗中装着零零碎碎的钱,就是那么一副残忍的画面。空气中充斥着同情的'气息,我也不禁泪湿了眼眶,我不自觉把兜里的钱全部都拿出来了,放进了那个破旧的碗里也没有留下回家的车费,我谨记着老师的话,要对需要帮助的人施以爱心,帮助别人是多么的快乐!回家了,

  路途也不是很远,就当锻炼身体,走着走着就到了。呵呵。

  这件事过后,我想了想,这个世道确实需要爱心去帮助需要帮助的人,我们也要充满爱心,让世界因我而更美丽。但是世界的残酷,我们也总有领略,总有人善良的旗号来博取人们的同情心,这些人用人们的爱心来赚取利润,是可耻的,可在现实生活中并不少见,这样会伤人的心,让人充满热血的爱心变得冷漠。可以总有人心太软,一次一次的相信,我们,不该说他愚蠢,他只是想要世界充满爱!

难忘小学作文400字 篇4

  这个星期四,金老师说:“明天下午发奖品。”话音未落,原本鸦雀无声的教室变成了一个闹哄哄的菜市场,我的同桌吴小曼也激动地问我:“你有多少分了?”我在心里盘算着:我一共有103分,可以换一个80分的笔。

  自从星期五中午开始,我心中有一种莫名的兴奋感和说不出的喜悦感。终于激动人心的那一时刻到了,打过上课铃之后,金老师拎着大包小包走进教室,问:“有谁达到20分以上的?快上来换奖品!”

  话音刚落,几个男生便喜滋滋地冲了上去换奖品,啊!奖品真多!有文具盒、尺子、水笔、本子、橡皮……

  几个男生拿着奖品欣喜地回到自己的座位上,心满意足地“研究”起自己的“战果”,弄得我心里痒痒的。

  由于我是第一次换奖品所以不知道该说什么,于是我胆怯地走到讲台上并断断续续地说:“老师,我…我有80分了,可…可以换东西了,我想换…换笔。”老师听我说完,摸着我的`头,微笑着拿起水笔盒说:“挑一只吧。”我顿时放松了心情,快乐地挑了一枝粉色的水笔,高兴地回到自己的座位上。

  现在想起来,发奖品的那天真是让我难忘,各种情绪交错来袭:兴奋、喜悦、期待、胆怯、放松……最重要的是这件事让我明白:有付出终会有收获。虽然笔到处都可以买到,但我始终觉得手中的这支笔最好。

难忘小学作文400字 篇5

  今天下午,我和爸爸一起去学游泳。

  望着湖蓝的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷啊!”我不禁打了个寒颤!过了一会儿,爸爸就开始教我练习换气。我胆量很小,练不了几下就不敢了。爸爸见我这副模样,就让我试着憋憋气,看我一次能憋多久。结果,我憋了二十多秒。爸爸见了,说:“既然你能憋这么久,那还怕什么?快来练练换气吧!”爸爸的话鼓舞了我,于是鼓起勇气,开始练习了。

  我很羡慕别人能漂起来,而我却不能,接着,爸爸就开始把这技术传授给我了。

  “应该先把头平放在水中,伸出胳膊,轻松地夹住耳朵,不要把肌肉绷得他太紧,要全身放松……”我按照爸爸说的方法做了做。果然,效果很好,我很轻松地浮了起来,有一种轻飘飘的滋味,感觉不想浮都得浮起来,真舒服!

  既然我能漂起来,做些动作就应该学得差不多了。接着,我便开始练习了。游啊,游啊,很多次得喝水、呛水……受了很多苦。经过我的一番努力,没过多久,我还能边游边换气呢!这样已经成功地学会了蛙泳。

  成功的我觉得自己好像是个大功臣,开心地在水里跳着。此时,我感觉水是那么地凉爽,那么地柔和,好像果冻似的,真舒服!

  我又试着给爸爸一次又一次地表演,爸爸见我会游泳了,微笑着边拍手,边称赞我,使我更加快活了。

  哦!我学会游泳啦。今天是我最快乐的`日子,也是最难忘的一天

难忘小学作文400字 篇6

  在我们的班级里,有许多各种各样的人。有搞笑的人,内向的人,开朗的人……在这样的班级里,我喜欢搞笑的任泽琛。

  任泽琛是我们班的“明星”,谁都知道。有的人记住他,是因为他淘气,有的人记住他,是因为他机智,有的'人记住他,是因为他聪明……如果你问我为什么能记住他,我会毫不犹豫地告诉你:“是因为他聪明。”

  记得有一次,语文老师在课上提了一个很难的问题,大家都在认真的思考,不一会儿,任泽琛就举起手回答问题,老师把他叫了起来,他回答得很精彩,全班同学不由得都为他鼓掌。

  你不要看他上语文课这么聪明,他在音乐课上,可是出大丑了!

  有一次上音乐课,任泽琛在说话,于是,老师就把他叫起来,让他回答问题。老师问:“莫扎特,是谁?”他回答道:“莫扎特是当代作家。”话音刚落,班里就响起一阵笑声,老师又问:“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑声一波未停一波又起,老师边笑边说:“莫扎特从墓地爬出来给你两巴掌,你就不显能了。”接着,班里就有响起了一阵笑声。

  呵呵!这就是我最难忘的同学,我会永远记住他。

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