关于友情的小学作文汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的友情的小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友情的小学作文 篇1
在我的人生道路上遇到过许多困难，许多人都曾经帮助多我，同样，我也帮助过别人。每当别人向我表示感谢时，我总会说:“这是我应该做的。”
记得有一次，学校举行义卖活动。我和小明一起去挑选物品。走了很久，小明终于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿钱，突然大叫到：“糟了！我的钱不见了！”我吓了一跳，心想：钱到了！！这可不得了！！一定要找到。想到这里，我十分着急，连忙拉着小明找钱。
我和小明在操场上找了很久，都没找到。小明对我说：“你先挑你喜欢的'东西吧，不要浪费自己的时间，我自己再找找吧。”我说：“不要紧，我在帮你找找，多一个人就多一份力量，我们在到教室里找找。”后来，我们在小明的书包里找到了钱——原来他没带下来。我的心像一块大石头终于掉在了地上。小明不好意思地对我说：“原来是我自己忘记带了，真不好意思，害得你和我一起找了那么久。”我说：“没关系，我和你是好朋友，好朋友就应该互相帮助，这是我应该做的。”
后来，我和小明都买到了自己喜爱的物品，我们之间的友谊也加深了。
通过这件事，更让我明白了当别人有困难时我们应该帮助别人的重要。
友情的小学作文 篇2
晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台。而我则要感谢挚友，当我在困难处境中，给予我贴心的关爱。
下课铃一响，同学们拿着饭盒鱼贯而出，直奔饭堂，丝毫没有注意到病恹恹的我。我感冒了。
教室里静悄悄的，外面的天阴沉沉，我独自趴在窗台前，枯黄的树叶被风撩弄着，落在地上。不仅使我想起黛玉的“花飞花落花满天，红消香断有谁怜。”
天终于按捺不住了，稀稀疏疏地下起毛毛细雨，雨滴沿着窗边滑落，我看着哭泣的天，突然觉得好孤独，眼眶再也包裹不住眼泪的重量，终于放肆地夺眶而出。
忽然，一阵吧嗒吧嗒的脚步声在空旷的走廊里急促地回响。我抹去泪痕，走到门口一瞧：只见晓晴，吴翠玲，欣三个气喘吁吁，脸上泛起红晕，水珠顺着发丝不住地往下流，衣服湿漉漉地粘在身上，三个看上去狼狈不堪。但是吴翠玲臂弯中始终紧紧地抱着一件包得严严实实的东西，着实令我奇怪。于是我问道：“你们怎么了？怎么这么早就回来了？她们对视一笑，异口同声地说：”上来陪你吃饭！“然后，吴翠玲将手中的东西拿出来，把一个饭盒从里面拿出来，原来是热气腾腾的午饭。吴翠玲把饭盒递给我，憨憨地说：“我们知道你不舒服，给你打了饭。”听了这几句直暖人心的几句话，才刚刚止住的眼泪如河水缺堤般汹涌而出，止也止不住。她们见状，连忙劝说：“不哭不哭，我们进去吃饭，菜凉了就不好了。”我点点头，擦干眼泪，破涕为笑，进去和她们共进午餐。
在那段时间中，我们边吃边笑，我的身子也不再那么难受了，因为，浓浓的友爱在与病魔战斗抗衡。此时，窗外的天明朗起来，窗外的大树抽出嫩芽，一缕幽幽的`阳光射进教室。我望着明澈的天空，投以一个答谢的微笑。
何以为乐？乐在何方？乐，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，朋友会陪你走过每一道人生的坎坷，取得成功。我感谢这段友谊，没齿难忘。
友情的小学作文 篇3
“我步入丛林，因为我期望生活有好处，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精华，然后把非生命的一切都击溃，以免我当生命临终结时，发现自我从没有活过”。这然而著名作家梭罗所说的一段话，让我感触至深。
梭罗所吸引我的，并非他非凡的创作天赋，而在于他整个人的独特性，追求个性，渴望真实。他逃脱了概括，逃脱了归类。他的生活平淡、安静，但并非我们大肆宣扬的“另类”，因为这个字眼终究带有些许躁动的成分，让我想到了集市上的叫卖声。
梭罗所追求的生活方式，并非在喧嚣的尘世生活中发家致富，大有作为，然后他所追求的然而非同于常人的生活。
在他所著的《瓦尔登湖》中有这样的意境，他的家简单而朴实，就在大自然中任意一块宁静的角落，这份宁静只有涟漪而没有激荡。四处然而溪水、树木、芳草、鲜花……淳朴亲切，远离热闹的都市。他没有邻居，因为那里人迹罕至，令他感到自我仿佛然而人类中的第一个或最后一个。这儿的一切恰如烟雾笼罩的世外桃源，让人憧憬不断。在清晨或日暮时分，梭罗在自我的天地里快乐踱步，或许他总在注视着小径旁的一棵棵树，一朵朵花，用独特的语言和它们交流。我们感到的也许只然而美丽、生生不息，而梭罗却能以睿智的目光看到它们的神态，聆听美妙的天籁。风轻拂，他的思想在微风下舒展，如同一块无暇的璞玉。“只有生活在大自然中并且还有五官的话，便不可能有很阴郁的忧虑。当我享受着四季的友爱时，我相信什么也不能使生活成为沉重的负担”。他的确像一个隐士，他能够感到那山那水比那人更投缘，虽然处在凄凉萧条中，却在那里找到他的同类---富有灵性的'一草一木。
梭罗的生活宁静致远，梭罗的心境如湖中之水，甚至折一条柳枝就能够表达爱意，剪一缕清风就能够风花雪月，掬一汪清泉就能够洗荡灵魂。譬如在大海边，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齐高谈阔论，而他在一个安静的角落独坐着。在无边无际的大海边那里找不到这样的角落，而他看到的然而整片大海，可能比热闹聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安宁平静的生活中，在那里安定着以前躁动的心，在那里落下了回归的泪。
我紧闭双眼，思想跟着梭罗一齐流浪。他的心境让人感动，于其说他走失在自我的心灵家园，不如说他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其实然而沉醉的代名词”。
现代生活中的人来来往往，依旧为名利而烦恼，为虚荣之物而尔虞我诈。梭罗的心境恰似一汪清泉，无一丝世俗的杂质，平静如湖。
友情的小学作文 篇4
人在自己的生涯中，要接触各种各样的纪元，结交众多的朋友。但是，不管怎么说，能拥有同自己同甘共苦的朋友，是我着这一生中最为珍贵的友情。
时间说每天都是一个机会，人生说生命要懂得体会，月儿说思念最让人憔悴，友情说少见面无所谓，只要记得才是可贵。
好友提醒；天冷了多保重身体。
一条信息，一句语言，一声问候的话语让我感受到友情的可贵--它是点缀青春的，圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的`赞歌，请诸位把手悄悄地放在胸前，你们一定回感觉到这词语就像火焰一样在胸前燃烧。
当初是友情，是他让我支撑到现在的。当初若没有友情可能也就没有现在的我，是朋友那真挚的话语让我一颗冻在冰雪中的心重新燃起了火焰，让我再一次对生命充满希望。朋友虽没读了。但是当初的那份友情却永远也忘不了。是的，少见面无所谓，只要记得才是可贵。朋友的话语使我拥有了对未来的希望。朋友并不是成绩不好而不读，而是因为他觉得读书很累，希望能帮助他家增加收入(乡村的社会现象是这样，不是读书就是打工。)。朋友的思想很先进。他总会告诉我一些人生哲理。让我获益匪浅。例如；棋道即人道，哪怕生命的棋势再险再恶，哪怕自己只剩下小小一卒，我也坚信地拼搏，拼搏，耐心地等待。还有支撑右倾的，是尊敬和信赖的观念，是永不背叛朋友的诚实，是朝着一个崇高的理想携手冲破艰难困苦的勇气等等。同他在一起七年了，在他的身边学到了的东西是难以计算的。他的思想先进，品质优美，是一个好知己。能拥有他这样的好朋友，能拥有如此真挚的友情是人生中的一大快事。
我拥有这世上美好的友情，我很快乐。朋友，我想告诉你一句；好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。拥有友情，亦是拥有希望……
友情的小学作文 篇5
我们就像然而人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，最不能忘怀的就然而你——我的同桌。
同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光然而那么短暂。柔和的春风里，我们以前携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹；而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的.心底，但你还然而握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚！”
多少个风霜雪月，你的样貌时常浮此刻我的眼前，翩然于我的梦乡。物然而人非事事休，欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久，但求以前拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明日呀，期盼着明日的重逢，期盼着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种完美的期盼丰富我们的人生。然而的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否，你把仅有的一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬然而塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开；曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎样可能？失败一次会使你更加清醒！”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好！云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头xxx”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗？我保证以后……”然后诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗？就让我们在歌声中寻一丝慰藉，然后让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。
拥有友情的人生，真好！
友情的小学作文 篇6
我的朋友 你知道我的朋友是谁吗？哈哈，不知道吧！等我讲完这段故事，你就能猜出来了。 他胖乎乎的，不高也不矮，圆脸，高鼻子，眼睛非常迷人。对了，他还有一对大耳朵，你可不要说我的这位朋友是“猪八戒”哦！这大耳朵其实是一对“招财耳”。我这么一说，你是不是会问：“是张明还是李强，好像也有点像杨刚。”到底是谁呢？听我进一步描述他。
他平时特别乐于助人，不仅是自己班上的同学，对其他班的同学也会帮助。他经常帮老师做事情，老师让他和李宏去拿练习册，“我去拿吧！”结果独自将所有练习册拿来。像这种事还有很多，好像张明和杨刚也都这样，那么到底是谁呢？就耐心地听我说完吧！ 期末考试，谁考了全年级第一？猜出来了吧？是杨刚。他就是要向你们介绍我的朋友，我俩经常一起上学，互相帮助，讨论学习上的'问题。
友情的小学作文 篇7
我有一群非常要好的好朋友，她们同我一起升入小学，但是，因家庭有变，转学到了家乡的小学，然而，在我4年级的那年，我又回到了我的学校。
我们班共有9名女同学，在我们这9名女同学里，也有着老大的竞争，争着争着，便有了老大，老大的成绩很好，但素质有些问题，经常对大家大呼小叫，然而这些问题她们并不在意，因为她们都想有属于一份自己的友谊，而我却与她们恰恰相反，我也想要一份属于我的真正友谊，但是我害怕，我害怕属于我们班的老大会对我有看法，于是，我打消了寻找友谊的念头。
却在这一天，我遇见了一个知心朋友，我们关系可以算很好，我们经常一起玩，一起学习，一起练习舞蹈，练习唱歌。但是，我的恶运来了，一个叫做湘湘的同班同学，她问我，如果老大珊珊不和我玩了，那我会和谁玩，我犹豫了一会，回答她，我和你玩，因为我讨厌她总拿成绩来鄙视我们，对我们大呼小叫，从不感受一下我们，后来，有一位女孩告诉了老大，这位女孩也是我的同班同学慕子，她很善良，温柔，她想让老大珊珊不要误会我，不要不和我玩，但不知，为什么话变了。
她们开始冷漠我，不理我，那个女同学湘湘被收买了，她告诉我的话也全部都变了，我开始难过。
为什么友谊里会有坏意，她们想报复我，因为她们说我十分的'讨厌。
友谊是真诚的，并不是坏的，友谊是大家的，不是一人的，友谊是互相相信的，而不是怀疑的。我要一份属于我的友谊，我的友谊里不能含有坏意。因为我要一份真正的友谊。
友情的小学作文 篇8
有一种朋友，我想那然而一种介乎于感情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时光默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份完美，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很期望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有向他倾诉，你怕属于自我的那份忧伤会妨碍他平静的生活。
你会因为一首歌曲，一种颜色，想起他，想起他的真挚，想起他的执着，想起他那以前一齐经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友，你会更加珍惜自我的生命，热爱自我的生活，然后因为你明白他期望你过的很好，他期望你能好好的照顾自我，再见面时，他期望你能告诉他你很幸福。
那些世俗的观念，在你的心中，因为他的存在而变的苍白无力，你只然而在心底深处为这个人设置了一处小小的空间，静静地固守着那份完美的回忆，从一开始你就明白，在你们之间不会有什么感情，然后似乎谈起感情就亵渎了这份情感，这只能然而一种友情。这到底然而怎样一回事呢？你想了许多年，却始终没有头绪。
你们很少联络，在这长长的一生中，你门相聚的时光也许只有几万分之一，可然而在彼此的心中都保留了一份惦念，一份嘱咐，就算他去到天涯海角，就算过了许多许多年，就算再见面时，早已然而人非物亦非了，你仍然会那样深刻的记着这样一个人，这已经足够了。
生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的感情，也许华发早生、满鬓苍白，可然而有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的'记起他，也许此生此世都不会忘记了。
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却期望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康……
你也很高兴有过那样的一份感情，纯净而又绵长，在这纷繁复杂的人世中，有这样的一个朋友，值得你去祝福，去思念……
友情的小学作文 篇9
毕业在即，原本认为漫长的小学生活转瞬即逝。如轻烟，被微风轻轻、悄悄地吹散了；如流水，被山河缓缓带动，不眨眼的奔向远方。而我已被它们悄悄地向前推送着，如沙漠中的孤单行人，茫然地前进着。
六年的光阴在我们心头匆匆掠过，在我们背后轻轻走过，在我们面前大步踏过，我们却浑然不知。直到毕业，我们才觉察到它去的匆匆了。可这有什么用呢？我掩面叹息，只好与过去的'日子轻轻挥手告别……
快乐的小学六年，难忘的小学六年。它们虽已逝去，但都已深深的烙印在我记忆的脑海中，成为我记忆中的春天。
在我刚踏上校园这一片绿土的时候，我有点紧张与害怕。但走进教室时，同学们的嬉笑声、打闹声感染了我，使我明白在告别幼儿园生活的同时，即将结识一群新的朋友。
时光悄悄地从指缝间溜走了，我和伙伴们来到了六年级，即将离开这生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是杨枝科，我们经常在一起玩耍。他诚实正直，不捉弄同学，也不说谎话。我从他身上学到了一些优秀品质。虽然他五年级时转走了，但我们之间依旧保持着那纯洁的友谊。
往事桩桩件件，历历在目。面对着即将结束的小学生活，我不禁感叹时光的流逝与无情。现在，我们来到了人生的岔路口，即将告别同学，开始新的学习生活。那就让我们珍惜现在的每分每秒，给同学留下真挚的友谊。
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