友情小学作文

时间:2024-07-23 17:04:34 小学作文 我要投稿

友情小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的友情小学作文,希望能够帮助到大家。

友情小学作文

友情小学作文1

  那时,我是和他一起玩的,也经常在一起写作业,只是因为他正好坐在我旁边,这可能是缘分。我和他一样都很爱玩,喜欢在没时间玩的时候写作业,更喜欢约在一起出去玩。我们的关系越来越好,每一次活动,我都会和他一组,之后,我们便成了朋友。

  他和我一样,个子都很高,年年坐在最后一排,力气也是全班最大的`那几个。这就使我们经常合作搬书、抬东西。

  在两年前,学校举办了一个跳绳比赛,其中就有一项男生八字绳,正好需要两个人来甩绳,我们俩就一起上了。因为当时已经是一年的好友了,默契非常好,所以我们就又一起甩了一年。

  在这几年,我们合作过不少事情,现在不管干什么,我们都会在一起。比如,老师让我去办公室,他总会跟我一起,并等我出来;我有一道题目不会写,我们也会一起去讨论,写出一个最完美的题目,虽然有时我们俩因为讨论声音太大影响了纪律,被老师叫去挨了几顿批评,但我们从来不会推责任,就怕老师罚对方干什么;只要有什么活动,我们都会组在一起,一起完成。

  可是,我们马上就要上初中了,他准备去外国语,而我却准备在实验中学,完全不一样。这几个月可能是我们友情的最后几个月,也只希望他不会忘记我,不会忘记我们之间的故事。我们在几天前约定每个月必须在微信上聊天,或者出去玩的时候叫上他,以免忘记了这个朋友。就算不能见面,也要把对方留在心里。

友情小学作文2

  什么是友谊?友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的良好,不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯(Rogers,1985)对这种亲密性作了三点概括:(1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;(2)对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己;(3)限于被特殊评价的'友谊关系中,即限于少数的密友或知己之间。

  我记得有这样·的一个寓言故事:

  伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少选之间而志在流水,钟子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

  这个故事的大致意思就是:俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴,琴义在于赞美泰山,子期说:琴弹得好似巍峨的泰山;琴义在叙说流水,子期说:汤汤(水势浩大)的琴声好似流水,伯牙所要表达的内容,子期必定会知道。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

  所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。

友情小学作文3

  在蒙上眼睛的那一刻,我感觉是那么无助,仿佛世界离自己是那么遥远,仿佛全世界只剩下我一个人了。我害怕极了!

  “刘昭琳!”一个打破黑暗寂静的声音出现在我的耳畔。好朋友李思萌抓着我的手对我说:“刘昭琳,别害怕,有我呢!”她的这句话给予了我巨大的力量。我紧紧地抓着她的手,抬起左脚本想往前迈一步,可是又被一种莫名的恐惧感吓得缩了回去。没想到李思萌两只手拉着我,说:“刘昭琳,跟我走,我不会让你摔跤的,我们走!”听了她的话,心里倍感温暖。我鼓起勇气,迈出了第一步。李思萌看到我终于克服了心中的恐惧,就对我说:“不错,有第一次就有第二次。”她在前面走,我拉着她的衣服在桌椅之间来回穿梭。“到讲台了,小心台阶。”李思萌关心的叮咛道。有了第一次的经验,回去时就轻松多了。虽然我们不是第一次到终点的,但在我心中对李思萌的这份友情更加坚固了。

  友情,是这个世界上最真挚的感情。它能在你最需要关心的`时候,给你最温暖的关怀,在你遇到困难的时候,友情会给你最好的帮助。

  通过这次游戏,我真正懂得了什么是友情!友情是一种最温暖,最感人的真情!

友情小学作文4

  我觉得友情最重要,为什么呢?因为在你最需要帮助的时候是谁帮助你,是朋友帮助你。

  记得有一次,我在体育课的时候受伤了是朋友扶我到医务室让医生治疗。事情是这样的:“叮铃铃——叮铃铃——叮铃铃——”的上课铃声响起来,在操场上的我们立刻排好队伍准备上体育课,老师让我们排好队伍慢跑两圈,我们慢跑两圈后老师开始讲今天打篮球,大家高兴得不亦乐乎,特别是男同学。我和朋友与其他同学组队开始打比赛。比赛开始了我们队开始猛烈的进攻。但对手也不弱他们也开始猛烈的进攻,我们也使出无坚不摧的防守,比分打成了18:20我们占时领先,我看禁区没人就冲了进去投篮没进我抢篮板没抢到,被撞了出来手划破皮了。我的朋友见状就把我扶起来,老师批准后他扶我去医务室进行医治医生给我涂了红药水让我不要做剧烈的运动。我望着他眼神好像在说谢谢,他心领神会。

  还有一次是在作文课上朋友他正在写作文他写快完的`时候笔没水了他到处借笔,几乎个个都说他们只带一根笔借不了要么就是不借,最后他向我借,我给了他一根我多余的水笔。

  这让我理解到友情是多么的珍贵,所以我要守护着这一份友情,使他更珍贵希望这一份友情永远永远的继续下去。

友情小学作文5

  “我不和你好了!”刚刚还握着手的好朋友,已如风一般的散去。还记得上次大考时,教室外寒风刺骨,可班上的气氛却火辣辣的,只要一点火苗就会燃烧。大家完全投入到紧张的考试中,教室里安静的可怕。“哎呀!”这一声尖叫打破了教室里的宁静。双把杰绊倒了。两个昔日的好友顿时吵得面耳赤红,难道友情真这么脆弱?

  不,不是的。其实,友情破碎了,只需要一点调和剂。闹变扭了,需要一点安慰。意见不同了,需要一点换位思考。我也不例外。

  我和许星星从小就是好朋友,可上二年级时,因为她的成绩不错,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己来找我,我也冷冰冰的,爱理不理。本来排好的'节目也散了,友情一下子就飞了。过了一个学期,我已没有了一个知己。每当我看见同学们手拉手,一起说笑,我的心里就漾起一种说不出的感觉,有孤独,无助,还有自责……这是,一张纸条放在了我桌上“不开心?”纸条上的字迹分明就是她呀!我我的心又漾起一种说不出的感激,是我太小心眼了!当我再次和她手拉手时,我明白了,退一步,海阔天空!

  所以,面对友情,请宽容,宽容,再宽容。

友情小学作文6

  “我最近老是在梦中醒来,梦到我们十五班早上一起在读书。那催眠般的声音,还有被米黄色的窗帘挡在走廊上的阳光。还有下课了大家在夕阳中叫喊着冲回家吃饭然后再赶来学校上自修。”“对啊,痛苦并快乐着,我们————““我们的`友情安然无恙!

  ———题记

  又是个难熬的夏日,我们忙着扑向梦想中的暑假,急忙得连挥手告别都忘记了。或许我们在分别的那一刻还没感到哀愁,可是现在,当暑假的热潮慢慢褪去,寂寞爬上了心头。也就这样,我们望着往日匆匆的背影,渐行渐远。总会收到某某同学的短信,说好可惜没做同学录。我苦笑着没办法安慰别人,因为我也没。想起当初为了完成那些错综复杂试卷我连吃饭都是吞的,到现在落下个小胃病,哪还有时间去理这个呢?我希望着是个遗憾但是总归是美的。

  放心吧,我们不会忘记彼此的.就算时间冲淡了我对你名字的记忆,在见到你你那一刻无法脱口而出你的名字.但是你那熟悉的脸会让我们即使在异国他乡也温暖心田.

友情小学作文7

  在日常生活中,有的人工作有报酬,有的人从错误中吸取教训,而我却在一次海洋生物学科普展上意外收获了一份珍贵的友谊。

  前几天我妈带我和几个朋友去上海美兰湖国际展览中心看海洋生物科学展。我和朋友看了海螺区、海贝区、生物生活区后,突然发现生物生活区有一条奇怪的'鱼。整体就像一个盾,一个后面有尾巴的彗星。图中说它生活在泥盆纪到现在,被称为“活化石”。它不活跃,很懒,所以进化的很慢,总是保持原来的样子。它是一种甲壳类动物,外壳坚硬。我很感兴趣。这是什么鱼?当我看着这个名字的时候,我傻眼了。我以前从未见过这个词。我对自己说,你想读俞还是昌?这时,我听到身后有个声音说:这是什么字?我转过头,看到是一个和我一样高的男生在苦苦思索。我走过去说:“你也不懂这个词。我们问问解说员。”他点点头。旁白告诉我们,它叫侯。我们同时说:哦,叫侯。我们在阅读区坐下后,他说:你也喜欢海洋生物吗?"

  是的”“太好了,我们来讨论一下。“我们谈到了易燃的贝壳,易燃的虾,大蜗牛,万宝蜗牛,皇冠海星,狗头鱼。时间一分一秒过去了,我们很感兴趣,就像认识多年的朋友一样,也交换了qq号,方便联系。直到妈妈催我回家,我才和她说再见。

  回到家,我还沉浸在回忆里,不停的跟妈妈说刚认识的朋友。在你最意想不到的时候遇见朋友是件好事。

友情小学作文8

  友情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;友情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧地牵着你的手;友情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。友情,就在眉眼顾盼之间,浅浅的微笑里,就在那一首首抒情的小诗中。在最无助的人生路上,友情是最持久的`动力,给予我们帮助和依靠;在最无奈的十字路口,友情世纪最清晰的路标,指引我们到达成功的目标。

  俗话说,人生知己难得。的确——一个和你有着同样远大的抱负,对一件事有着同样的看法,并且能和你风雨同舟的朋友能有几个?而我庆幸的拥有了这样一段友谊——

  她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,足以看出她的知识面与成绩。

  我们是在六年级时成为同桌的,因为我们的家住在同一条街上,我们便有机会“谈天说地”,从明星移民聊到了爱国情怀,从身边的恶习聊到了国家的未来,又从从文明的古代谈到了现代,我们总有同样的见解。因此,不到一个月的时间,我们便成了形影不离的好朋友。

  婷婷是一名品学兼优的学生,从一年级便开始担任班长的职务,她的品与学令每一位教过她的老师都对她赞不绝口。她的气质,她的品行深深感染了我,也正是因为她的陪伴,我的成绩才能在至关重要的两个学期中有了显著的提高,也领悟了友谊的真谛。

  就让这这段珍贵的友谊永远珍藏在我们的心底,当岁月慢慢沉淀,它终会绽放成一朵最美的花。绽放成地老天荒!

友情小学作文9

  在一个农场里,生活着许多动物,一个月前一只伟大的鸡妈妈生了8个蛋,前7个蛋都生出了金黄色的小鸡,只有一只蛋怎么也孵不出小鸡,那个蛋的哥哥们都笑它“你真没用。”“你还是快点下油锅吧。”(就是被吃了的意思)。农夫的儿子对他说:“爸爸,要是这个蛋再孵不出小鸡就给我吃了补补脑吧!”“好吧!”农夫叹着气说。

  听到这里,鸡蛋连魂都吓没了。晚上,鸡蛋在草堆里抱头痛哭,这时一只鸭蛋滚到它身边来对它说:“别哭,我来帮你想想法子!有了!明天你到我家来找我。”

  第二天,鸡蛋去找鸭蛋。鸭蛋说:“我来孵你,这样我孵你,你妈妈也孵你,你被双重孵,你就可以快点儿出来了!”可是过了几个星期,小鸡还没出来,鸡蛋十分难过“再过一小时我就要成荷包蛋了。”鸭蛋说:“没办法了,三十六计,走为上计,这样总比被吃掉强。鸡蛋在鸭蛋的护送下,离农场的门只剩下10厘米了、9厘米,近了!可是,在只剩下1厘米的时侯,两只蛋被牧羊犬叼了回去,农夫一把抓住鸡蛋,向厨房里走去。

  鸭蛋对农夫说:“放下它,快放下它,不然我就要砸在你脚上了!农夫一生气,把鸭蛋也抓了起来,走向厨房。

  农夫把鸭蛋放在一个盒子里,说:“你别多管闲事。”农夫用叉子在鸡蛋上敲,出来的`不是蛋,而是小鸡,农夫只好把它们放回去。

  是什么让它变成小鸡的?是友情的力量。

友情小学作文10

  她,一头干净利落的短发,浅浅的眉毛衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮肤,红彤彤的小嘴总是带着笑容。她,性格开朗,热爱画画,写得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。这个外号是我给她起的,因为她有一张鹅蛋脸。

  我和蛋蛋的友谊已经有五年了。我们相识的那一幕至今还回荡在我脑海中,挥之不去。

  一年级的.一天,品德课上,老师让我们写下自己好朋友的名字。我问了她的名字,她也问了我的名字。我们就这样熟识了,下课后,我们便常常一起玩耍。

  那时候,主席台前面有一排花,姹紫嫣红的甚是好看。我们每天都要去欣赏那些花儿。

  一天,我们惊讶地发现,一个花盆里开出了一朵蒲公英!当时是五月,正是蒲公英开花的时节,但它却在一个小小的花盆里生长、生长,长成了一朵形似小伞的蒲公英。

  我们把它轻轻地摘下来。它有着如小伞一般的种子,雪白纯洁。我们轻轻冲它吹一口气,小伞般的绒毛便纷纷飞舞。它们有的飘到一旁的花盆里,有的则随清风飘飘扬扬的飞上了湛蓝的天空。

  看着那洁白的小伞飞在天空中,我们不约而同的笑了。我想,飞上天空的不仅是蒲公英的种子,更是我们友情的种子。这颗种子会在我俩的精心浇灌下开出美丽的花。

  友情如一盏灯,照亮你的心灵。友情如指路人,指引着你前进。友情如一朵鲜花,芳香我们的心灵。也许我们的友情不会天长地久,但这份友情我会永远记住,永远珍藏。它是上天赐给我一份珍贵的礼物。

友情小学作文11

  我是什么时候尝到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初见,还是我被人打,朋友挺身而出呢?应该是第二个吧!

  那是一个阴沉的下午,乌云变成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么这么不小心,把我的杯子都给打破了,让我喝不成水,你是不是故意的.?”李一问。我委屈地说:“真不好意思,我不是故意的,我明天再给你买一个就是了。”“你这人这么这样,打破了杯子还只给买一个,什么意思?”这是孟佳琪在说我。这时,一个同学告诉了我的朋友——梁烨青,梁烨青二话没说就来到我的身边,说:“怎么了?”孟佳琪抢着说:“她打破了我的杯子还不赔偿两个。”梁烨青又说:“她打破你一个杯子,就只用赔偿一个,你要两个干什么?你要多少钱,我给你。”“好,你爽快我也爽快,五十元,就五十。”她得意的说。我急了,立马说:“一个杯子都五十元,凭什么那么贵?”朋友马上对我说:“没事的,我们慢慢凑钱。”听完后,我感动地留下了泪水。那句:我们慢慢凑钱,一直回荡在我耳边。

  过了些日子,我在学校突然觉得很不舒服,就告诉了梁烨青。她关切的说:“没事吧?要不要到医务室?要不要和老师说?”我说:“不用。”“那我给你倒点儿热水,你喝几口。”梁烨青马上去倒了热水,我喝了几口后舒服多了。我说:“谢谢你,要不然我现在还难受呢!”她说:“没事就好,没事就好!”那一刻,我浑身充满力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷时,带给我无限温暖!

友情小学作文12

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为小学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学习,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……

  毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

  现在的六<2>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的.同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

  最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

  学习的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

  如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵席,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

友情小学作文13

  礼拜天,天气晴朗,艳阳高照,我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。

  “冰糕化水”的玩法是这样的.:选出其中一个人当追逐者,其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”,“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时,应尽快蹲下并说“化水”,这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者,游戏重新开始。

  张天翔自告奋勇想当追逐者,我们同意了。只见他一个箭步向我冲来,我左躲,右闪,很难摆脱他。天翔不愧是体育健将,或跑或跳,嘴里高喊着:“拿命来!”眼看我就要被追上了,这时幸亏王化群到了他身旁,于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着,边跑边回头望,憋得脸通红。过了一段时间,张天翔累得筋疲力尽,躺在草地上呼哧呼哧喘气。

  张天翔休息了一会儿,又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了,所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃,可他太轻敌了,张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说:“抓到了!抓到了!”

  “冰糕化水”不仅锻炼了我们的身体,还能提高反应速度,增进伙伴之间的友情,我们都很爱玩这个游戏。

友情小学作文14

  阳光斜射进了我们的教室,把我们的小脸照得通红,可是还有两个人的脸阴沉沉的。

  “叮铃铃”,随着放学的铃声响起,同学们从门口鱼贯而出,生怕最后一个走出教室。

  那两个满脸乌云的人就是我的`朋友。他俩因一件鸡毛蒜皮的事伤了和气。今天又同

  时来我家,并都要求我只能让一个人到我家来,这真让我进退两难。

  放学后东明抢先拉住我,说:“快点走,别让丁伟追上来!”我勉强跟着他一起跑。

  跑着跑着,我看见有一个黑影在我们前面闪过。我仔细一看,原来是丁伟呀!我想他一定是抄近道追过来的。

  “你给我站住!难道你要放弃我选择他吗!”

  “我我我,不是是这这这样的的”。

  “你还啰嗦什么呀!快走,赶快回家吧!

  “哦。”我慢吞吞地说,我的头时不时地回过头去看,这毕竟是我从小玩到大的好朋友丁伟呀!

  我跑到家后气喘吁吁。“还好他没有追来。”东明笑着说,“这可不一定哦。”我又看见丁伟这熟悉的身影追来了。

  过了一会,只听见门外有人大喊开门。我想:我是不是要去给他开门呢?“不要给他开门,”东明似乎看出我的心思了。

  我没有回答他,只是静静地静静地听着门外凄凉的哭声,这声音让我心都凉了。

  不,我要给他开门!我下定了决心,把门打开了,看见了一个眼圈红了的人,丁伟。

  我知道,我做对了,我挽救了我们的友谊,没有让一扇冰凉的门隔开了我们火热的友谊!

友情小学作文15

  一天,我像往常一样背上书包早早地来到学校,把一整天要用的书本、文具、要交的作业一下子全倒到桌面上。这时,我看见我的死党——石立背着他的大嘴怪书包走了进来,便走过来问他:“你昨天做到几点呀?看上去你好像没睡好哦!”

  “什么呀!我六点半就做完了作业了。这对黑眼圈是我在回家时撞到门前的木板上才留下的。”石立喊道。

  “你走路还能撞木板?!你的眼睛长到脑后去了吧!”我笑道。

  “哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。

  “还嘴硬,看小狗跟撞木板有什么关系?”我乐道。

  “好了,不说了,回座位吧。”我说。

  然后我们走到座位上。突然,石立的大嘴怪书包上的'牙巴碰了一下我右边的桌子,随后快速地反弹回来,在我桌子上横扫一下,我的所有的东西全掉下来了,钢笔掉变了形。我看到后喊:“你怎么回事,赔我支钢笔!”石立支支吾吾地说:“我不是故意的。”我叫道:“哼!我不理你了!”随后气乎乎地把东西收起来,将钢笔放进垃圾桶。一整个上午我都没理他。

  到了下午,我的气逐渐消了,仔细想想,觉得石立不是故意的,而且我把东西放那么乱,很容易掉地。想到这儿,我决定和石立和好。下课了,我找到石立说:“对不起,对你发那么大火。”石立说:“这事是我不对,我做事该小心一点。”我接着说:“那我们和好吧!”石立坚定地说:“嗯!”此时此刻,我觉得十分开心,因为我的好朋友回来了。这时,我才觉得,友情是多么的珍贵啊!

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