告别小学作文

时间:2023-05-24 15:15:27 小学作文 我要投稿

关于告别小学作文汇总10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的告别小学作文10篇,欢迎大家分享。

关于告别小学作文汇总10篇

告别小学作文 篇1

  俗话说:人无完人,金无足赤。我有许多优点:勤劳勇敢、乐于助人、活泼开朗……在学校我好学上进,在家里我乖巧懂事,但我也有一陋习,瞧!

  放学回到家,我迅速地拿出书本,开始“专心致志”地写起了作业。可过了一会就忍不住了,把巧克力、肉脯、饼干、面包从食品柜中拿出来,放在桌上,随手拿起一块巧克力就往嘴里塞,三下两下就“干”掉了。吃完后用袖子随意擦擦嘴,嘴边留着一圈棕色的巧克力,又撕开了一袋饼干的包装袋。塑料纸就直接扔进了半开着的抽屉中……

  所以,妈妈每次整理房间时,总会不住地念叨:“你也不小了,已经十二岁了,做作业时还吃着吃那。吃东西也罢了,垃圾桶就在旁边,却要把抽屉里弄得乱糟糟的,你可要改改喽!”

  我听了不以为然,心想:不就这点儿垃圾嘛!有必要这样吗?于是,我依然我行我素。

  可是有一天,正当我在做作业时,一只小蚂蚁爬上了我的作业纸,只见它在那儿转来转去,还晃动着两只小触角呢!过了一会儿,又有蚂蚁爬过来了,三只,五只,八只……它们排着队,摆动着触角,悠然自得地来了。我吓得尖叫起来。它们在我作业纸上对碰着触角,然后,“蚂蚁大军”大摇大摆地爬进了我的抽屉。我立刻拉开抽屉,想看个究竟。只见它们三个一群,五个一党,齐心协力搬起了一块块饼干屑,趾高气昂地走了。从那以后,我“老长一段时间”都没敢碰零食,过了一两个星期,我又想到了那些美味的零食,心上好似有许多蚂蚁在爬——痒痒的'。于是,我又重蹈覆辙,大开“食戒”,吃起了“久违”的零食。

  一天,当我打开电脑,桌面上立即弹出了一个新闻报道:成都市一个五岁的女童,因为平时爱吃零食,所以得了肝癌,最终离开了人世。别让孩子再吃这些东西了!我浏览了一下。原来,火腿肠含有致癌物亚硝胺;果冻含有的山梨酸钾、柠檬酸会影响孩子对钙的吸收;饼干里则有会损伤细胞,具有生物毒性的焦亚硫酸钠……

  看了这些,我大吃一惊:这些可都是我爱吃的呀!没想到这些小小的零食居然对人有这么大的危害,原来我的身边竟然隐藏着“秘密杀手”!

  于是,我把一切可以吃的零食全都拿出了房间,放的远远的,不让自己拿到。可“食瘾”一上来,又控制不住地到外面拿着吃。

  不久,一大袋零食就被我吃了一半,但那些食品的危害总是萦绕在我的脑海里,于是,为了我的身心健康,我自觉地把所有的零食都扔进了垃圾桶。

  没有零食的日子可真是一种煎熬,我在房间里坐立不安,像热锅上的蚂蚁。但一想到女孩的家人抱着她痛哭的情景,我便又对零食恨之入骨!

  “功夫不负有心人”,过了一两个月,我终于把“食瘾”给戒了,“蚂蚁大军”也再没出现过。

  现在当我看见超市里琳琅满目的食品时,也是“心灰意冷”,再也没有食欲了,我终于彻底和零食说bye–bye了!

告别小学作文 篇2

  习惯是在长时间里养成一时不容易改变的行为倾向和社会风尚。好的习惯能有一个好的人生,坏的习惯就会给人带来不好的影响。那什么是好习惯和坏习惯呢?让我们一起来看看吧!

  曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了,应聘现场里无人问津的.,一张纸屑.正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度和良好的习惯,于是,他成功了!

  有一个5岁的小孩子,很喜欢拿人家的东西,他的父母没有在意这种行为。慢慢的就演变成偷人家的东西,他的父母还不直接的加以纠正,这无异于是一种间接的鼓励,后来就养成一种偷的习惯了。因此,我们要养成良好的习惯,就要从平常的点点滴滴做起,注意自己的行为。如果平时不注意,那么那些不断重复的不良行为就会很快形成恶性循环,影响终生。哎!坏习惯真是害人害己。

  习惯就在我们身边,例如吃饭时不细嚼烂咽,就会容易得胃病,将来的生活就很痛苦。如果坐姿不端正,长大后就会驼背。如果阅读姿势不正确,就会容易近视,给生活带来不便,这些就是坏习惯了。那好习惯呢?如果你做事不半途而废,持之以恒,全力以赴,这件事你就会做得很好,今后的努力就会成功。如果你有喜欢读书的好习惯,你就会开阔眼界,增长知识,扩展想象力,像名人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”如果你不随地吐痰,就不会把病菌传播给别人,保持了环境的卫生……,所以好的习惯是成功的一半。而不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

  先哲贤人留下的警世名言,道出了习惯与成功的重要性。让我们对照自己的行为,为着今后成功的人生,养成一些良好的习惯吧!让我们从现在做起,告别陋习,养成良好的习惯,奠定成功人生的基石吧!

告别小学作文 篇3

  天亮时,我绕着寨子走了三圈,来到打洛江畔,站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面,在这江水中,我看到了曾经浴血搏杀的场面,身后,全村的人们都肃立不动,眼里噙满泪花,久久不肯离去。

  在打洛江畔,在我以为我就要和战友们一同归去的时候,是寨子里的人们救下了我,你们为我疗伤,是我的亲人,最亲的亲人。

  再见了,亲人。再见了亲爱的土地!我还记得,在我倒下后的不久,村长带领全村的男女老少来为我疗伤。看着我身上的子弹,你们都心痛的哭了,大婶哭呀了嗓子,大娘在敌人的尸体是发泄着愤恨……慢慢的,我恢复了健康,在你们的宠爱下过着悠闲的日子。和孩子们在江边戏水,听年轻的姑娘歌唱,和老人们一起晒太阳。饿了有人给我香蕉,病了有人为我吃药……这比山高比海深的情谊我怎么能忘怀?

  再见了,亲人,再见了亲爱的.土地!我要追随我的战友去了。

  我忘不了战友们冒着枪林弹雨奋勇杀敌的那一幕。亲爱的战友们,我们用尽所有的力气去杀敌,没有丝毫的畏惧,勇敢的冲向敌人,即使中弹了,即使快要死了,即使只剩最后一口气了,我们也坚持到了最后一刻,因为,我们是战士!二十六年过去了,我也要离开我的亲人,去追寻我战友们的脚步了,我们又要重新聚在一起了。

  我有同甘苦共患难的战友,我有爱我的亲人,我已经没有遗憾了……我要和我的战友一起融到这片洒过鲜血的土地。

  再见了亲人,再见了这片亲爱的土地,再见了,亲爱的打江洛河!我的心将永远和你们在一起。

  简评:以第一人称写战象在生命的最后时刻与人们的告别的情景,抒发了对战友的怀念,对人们的感谢,至真至深,感情强烈。

告别小学作文 篇4

  我是一只风筝,一只渴望飞向蓝天的风筝,但,正是由于这种渴望,使我永远地告别了蓝天。贪心,总是没有好下场;最让你讨厌的可能是你最需要的……我真傻,现在才明白这些。

  “哇,真漂亮。”一个小女孩满心欢喜地看着我,“妈妈,帮我买一个吧!”“好。”于是,我被这个小女孩带回了家。

  第二天,小女孩就跟她的妈妈带着我去了郊外。可能是第一次放风筝吧,小女孩几次都没有成功,我折腾了几米高后又直直落地。不过,在***妈的帮助下,小女孩最终还是成功地将我放上了天。我在蓝天上翱翔着,欣赏着美景,快活至极:远处的山丘矮矮的,围绕在山丘周围的小河犹如一条明晃晃的带子;成片的枫林,橡树林还有别的一些树木构成了一幅五彩斑斓的画卷。我正沉醉在其中,突然传来一阵刺痛,小女孩要收线了。于是我恋恋不舍地回到地面。

  每一个周末,小女孩都会把我送上天空,但每次都在我最开心时吧我拉回地面。渐渐地,我开始反感牵着我的那条线,它阻碍了我继续留在天空。于是,当小女孩再次拉我回地面时,我请求老鹰帮我啄断那条线。老鹰照做了。顿时,我觉得身体开始变得轻盈,并随着风儿向上飞去。“呵,这下我可以永远呆在天空了!”我高兴地想着。然而,这时一股狂风袭来,把我卷了进去。我在空中忽上忽下地打转,最终“啪”地摔落在地。

  我望着系在腹部上的那截线,顿时明白:它才是使我呆在天空的原因呵!“最让你讨厌的.可能是你最需要的。”我突然想起了这句话。我突然感受到一阵莫名的痛楚——不仅因为支架被摔断。

  更重要的是,我因为我的渴望而永远地告别了蓝天!

告别小学作文 篇5

  就要告别了吗?告别小学时光了吗?

  我瞻仰着树顶尖的青天,白云在悠闲地游走,像一张张可爱又羞涩的笑脸,勾勒出我们初次见面时那小小的兴奋与微微的紧张。那时纯真的我们根本不明白,告别为何物,悲伤是何情。每当看见六年级的哥哥姐姐们对母校与师长的眷恋之情,看见他们含着回忆的热泪,固然不懂。小小的心中总是疑惑万分:告别,有那么痛吗?

  告别?是告别过去时光,还是告别友情、告别师生情?

  我俯看脚下的青石板路,它们相互交错重叠着。一块一块延伸到远方,就像探索知识的我们,不知前方有什么,打着快乐的旗号,互帮互助。那份对知识的好奇与渴望,伴着我们度过了一天,一月,一年……直到如今,回首往事,才觉得自己稚嫩又鲁莽,就像枝尖的嫩叶,在清风中摇摇欲坠,却依旧踮起脚尖向远方眺望。无知者无畏!

  只剩下最后半学期了,是告别的前奏曲吗?

  我凝视着草叶尖的晨露,晶莹剔透,反射着阳光的斑斓,绽放着草叶的`青嫩。一阵晨风拂过,晨露圆润的身躯颤动着,一点一点滑下,想努力向上跳,却力不从心地掉落,在地上盛开了一朵美丽的水花。那是我们告别时的泪水吧!无奈中带着痛楚,还有那份甜蜜的回首。妄想返到从前,乃无力挽回逝去的时光,一点点与母校分离。

  就要告别了吗?告别我的小学时光?

  我不敢想下去。

  想抓住时光,可它却从我的指缝间溜走;想抱住光阴,可它却顾自逃跑……

  难道,就要告别小学时光了?!

告别小学作文 篇6

  记得那一天,我和姐姐背着吉他,兴冲冲地去琴行学吉他。我们的老师常常和我们开玩笑,玩游戏。可今天不是这样,当我们笑嘻嘻地走进琴行时,老师没有上前来打招呼,而是心事重重地坐在钢琴旁。

  “老师,您怎么了,身体不舒服吗?”我和姐姐异口同声地说。

  “哎!”老师只是叹了口气,并没有回答。

  “老师,您有什么心事就跟我们说,我们可以帮您分担!”姐姐说到。

  “不是我不能说,是谁来了读帮不了!”老师说:“因为这家琴行是我和朋友合伙开的,如今他要夺回这家琴行的营业全,我只能去其他地方了!”

  我和姐姐都吃惊地张大了嘴。老师好不容易挤出笑容,说:“不要再去想这件事了,学习今天的.曲子吧!”

  于是我们便来到二楼教室里。翻开教材,不知不觉中,今天要学“送别”这首曲子。老师的脸色一下子变了。老师用那坚定的声音说:“让我们用‘送别’来欢送我们的过去,迎接我们的未来吧!”

  长亭外,古道边,芳草碧连天……老师就这样走了。生活中难免会有告别,接受告别,也就是迈向全新未来的一步!

告别小学作文 篇7

  师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的'标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

  准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,以至校园中总显得不太干净;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个学生的样子;有的人在楼道里大呼小叫,追逐打闹;有的人遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;还有的女生都在染发、烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。 因为文明而美丽我们的国家。 最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

  

告别小学作文 篇8

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘……

  回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴…千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人……是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的'读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级

  学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活……

告别小学作文 篇9

  我跑完了小学的路程,即将成为一名中学生,站在一个新的起跑线上。六年的欢声笑语;六年的点点滴滴;六年的.风雨艰程,转瞬即逝……

  光阴似箭,转眼间,离毕业就只剩下短短几天的时间了。我忘不了朝夕相处的同学;忘不了教导过我的老师;忘不了……

  可能是因为马上就要毕业了,班里调皮的同学收敛了点。老师有气无力地走进教室对我们说:“同学们,你们自己好好复习一下吧!”一个胆大的同学对老师说:“老师,您可不可以给我写一张同学录?”或许是因为她先带头的,许多同学也对老师说:“老师,顺便帮我也写一张吧!”“老师,还有我的!”……老师的眼睛湿润了,忍着泪水上前接过同学们的同学录。

  老师走向一位同学身边,接过她的同学录,她的同桌小心翼翼地对老师说:“老师……老师,我可以抱抱您吗?”老师先是愣了一下,然后点了点头,上前拥抱了一下她。紧接着,我鼓足了勇气上前轻轻拥抱了一下老师。结果,泪水不争气的落了下来,滴到了老师的衣服上。老师用温柔的声音轻轻地安慰我说:“好啦!别难过了!说不定我们以后还会见面呢!”说着,从衣兜里掏出纸巾为我擦眼泪。

  老师强忍着泪水安慰我们说:“同学们,你们现在要抓紧时间复习!争取考出一个好的成绩来回报老师!”我们全班起立向老师鞠了一躬,说:“老师,您辛苦了!我们爱您!”老师的泪水模糊了,转身离开了教室。一些同学拿着纸巾出去安慰老师了。

  校园里的每一个角落里都珍藏着我与同学们之间的友谊。这里的一草一木都在微风中向我点头,仿佛是在向我挥手告别。

告别小学作文 篇10

  小学时光在不知不觉中慢慢消逝,在我看来,却如同回眸般,所有往事的幻灯片断断续续展现在我的脑海里,使人久久不能忘怀。

  我们的学校坐落在曲阳路中段,它平凡又朴素,但那里的老师和蔼可亲、淳朴善良;同学们嬉戏欢闹、互相帮助。那里的环境不是最美的,可每一样景色都像烙印一样,让人留下深刻的影像。我记的最清楚的地方是我每天上课的地方——教室,我坐在第4组第6排,一切的'一切我都记得清清楚。老师每天都站在讲台上,辛苦的站上一个上午为我们讲课为的就是让我们获得更多的知识。

  那小学的时光我永生难忘。

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