精选书包小学作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的书包小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包小学作文 篇1
新学期，许多小朋友希望背一个新书包进课堂。可有一些小朋友因家境贫穷，买不起新书包。近日，象山国税局叔叔阿姨给外来务工人员子弟学校小朋友送上新书包。
“我以前的书包都背了好几年了，做梦都在想能换个新书包，”就读洋心学校的安徽籍小朋友李阳以前一直不敢说出自己的要求，今天他的愿望终于实现了。他的父亲在象山务工，母亲由于身体欠佳在家休息，家里的经济状况让懂事的他早早地成熟了。
小李阳在收到崭新的`“象山蓝”爱心书包后，感慨地说：“感谢国税叔叔阿姨的关怀，我一定好好读书，以优异成绩回报社会。”
开学前夕，象山国税党员志愿者心系贫困学子，自发捐资购买了一批书包、铅笔、直尺等学习用品，开展了爱心助学活动。
书包小学作文 篇2
小学一至六年级，我的书包每两年换一次，而那些书包，里面装的只是书吗？打开书包，能看见其他杂七杂八的玩意和几份沉甸甸的情感。
可不是吗？书包帮过我们许多，不仅是装书装文具，当雨声尖啸着划破天空时，没带伞的同学齐刷刷地举起书包挡雨。书包默默地承受日晒雨淋，当看见它身上第一道伤痕时，也就开始疼惜起这个书包，人心与书包之间构起了一架情感桥。
装着书籍的背包，美名其曰“书包”。一年级的我们“乖乖”地装着书，浑然不知四年级的学长们已经开始装些玩具了。那时的书包，它竟比我们沉重几分，小小的肩上背负起内载近十本书的书包，在“压迫”下吃力的行走。现在把书装入书包，用手掂量掂量——这重量也不过如此。但一年级不堪重负的肩已被书包狠狠打击了一番，腰也是如此。
二年级，终于能承受书包重量，但书包却在那时受伤多次，断裂、脱线、污渍纷至沓来，家长们手忙脚乱地打补丁，洗污渍，然后打满补丁的书包出现在教室，像一个斑驳的碎布大包。
三年级，旧书包纵身飞向“退休”的深渊，重新站在顶峰的已是一种容量大，布料好的书包。商家声嘶力竭地宣传此书包光滑、耐磨、容量大、不压肩，然后教室里千篇一律地皆是此书包。
下学期，书包上多出了各种卡通人物的图像，或是一些蝴蝶结、丝带等装饰。每个人都以拥有这种美观好看的书包为傲。
书包里开始塞一些别的东西了：零食、玩具和危险品。在“时局“动荡的四年级，一些人的恶劣行径方才显现。带上刀片叫人来摸，结果来摸的人手全部受伤了；把零食给别人吃，吃完后向别人索要文具作为吃零食的代价。很快，这些人兴风作浪，那些恶劣的事也化为了一只恶兽盘踞在半晌。老师发现过，也训斥过，可那“恶兽”却越来越大，他们死性不改，照旧兴风作浪，只不过成为了“地下党”。
然后书包们被进行了一番搜查。
如果危险品、零食、玩具等是作案工具，那么书包即是作案工具的运输工具。这是六年来书包唯一一次受到诛杀——几个“犯罪嫌疑人”的书包被没收了三天。这是书包的悲。
五年级，单肩包和拉杆书包风靡，然后帆布包，真皮包出现，班上每一个人的书包都是那么与众不同。在无事可聊时，书包便成了话题：“你书包哪买的？”“这书包什么品牌？”云云。从曾经一味被当作工具的书包俨然成了话题之一，在这时起，大家也开始关心书包了，生怕哪里被刮烂了，生怕哪里有污垢。书包的地位明显飞升，这便是书包的喜。
小学最后一年，雨总是下个不停，尤为暴雨。当瓢泼大雨狞笑着在天空盘旋时，它却吃了一惊：伞呢？没什么人打伞啊，都在举着书包。然后大雨狂哮着击打在书包上。人没湿，书包却被冲洗了一番。
雨季过去了，教室像蒸笼，道路像油锅。火辣的太阳炙烤大地。同学们互相调侃对方逐渐被晒黑的皮肤，互相揶揄对方汗流不止的`样子。
然后书包十分不情愿地成为了遮阳伞。太阳炙烤地面时却看到一群顶着书包的人。这个夏天，下雨时用书包挡，暴晒时仍用书包挡，书包的地位又升了一级，变成了一个挡箭牌。
从一至六年级，我的书包也在更新换代，也在当挡箭牌。书本凌乱地在包里摆放，虽说干净却不整洁。我的书包同大家的书包一样沉甸甸，一样有些伤痕。书包换的时候我们也在长大，虽然路上曲折重重，但为了生命中最绚烂的年华，我们都会奔向那一刻的，对吗？像日记一样记录这一切的书包，也在跟我们一起，被刮出伤痕，被拽出线头，它也在承受着困难，陪伴我们走过那些时光，对吗？
我小学的书包马上便要退役了，但它仍然会记录小学的时光，我依然能从这个棉麻材质的粉书包里找出曾经的痕迹。
我一至六年中最后的一个书包，棉麻做的，粉色的，装过课本，装过零食，装过《论语》，沉重却温暖，很贴心。
但马上就要与它告别了。
那些记忆和情感却不会消失，它将是一个纪念，因为它是——我的小学书包。
书包小学作文 篇3
暑假到了，看着乱七八糟的书房，我决定收拾收拾。忽然，隐隐约约听见一声怪声：“主人，我的全身好痒呀！”我转过身，什么也没看见，继续收拾房间。
正当我陷入沉思时，又一个声音在耳边响起：“是我，你的`好朋友书包。”我把目光转移到书包上，原来，她正在角落里哭鼻子呢！于是，我把她口袋的书本全部拿出来。一旁的铅笔袋向我瞟了瞟，天啦！漂亮的小美人简直都成小黑人了。我立刻给她瘦身。然后准备给她们洗澡。
首先，我把她们带到卫生间，找了一个桶，在桶里倒入少量洗衣粉，接了三分之一的水，把洗衣粉充分搅拌溶解，再接了半桶水，把书包笔袋放进水中，浸泡15分钟，让她们先睡一会儿觉。
过了15分钟，我准备好刷子和肥皂，拿出笔袋，擦上肥皂，用刷子来回刷了几次，长满斑点的笔袋立刻露出粉嘟嘟的脸蛋，摇身一变成了窈窕淑女。
接着，我又从桶里拿书包，哎呀！书包好沉啊！肚皮鼓鼓的，像一个皮球。我拎都拎不动，费了九牛二虎之力才把书包平铺在地面上。给她全身抹上肥皂，再用刷子先刷书包底部、面部、背部、拉链和背带。最后，把书包翻个身，从里洗到外。我一边洗一边哼着小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”
最后，我把书包放入水中冲洗，哇！水一下子变黑了，我将污水倒掉，反复冲洗几次，看见水清了才罢休，再把她们请进脱水桶甩干。
一会儿，我取出书包笔袋，拿到阳台上用夹子晾起晒干。书包和笔袋都开心冲我笑呢！
今天，虽然洗得有点累，但是看见干干净净的书包笔袋，心里还是美滋滋的，劳动给我带来了乐趣！
书包小学作文 篇4
这是一个缕缕花香，风和日丽的日子。
二姐带我去丘北玩，我在一个文具店看到一个笔筒和一个儿童平板电脑此刻我想到可以发明一个智能书包。
它分成四层每层都有大小不同的平板电脑上都写着：文具、课本、作业本、试卷、雨伞等。
如果想用作业本的话按上作业本三个字作业本就装在笔筒里一起出来。里面还有一个小的按钮那个按钮是可以把书包变亮的按钮，如果你看不到拿书可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的功能应该……哦：我又想到了外面也应该有很好的功能。
我想了想看看外面以时接近黄昏。这时我又想到了可以在书包上拐一个小熊的牌子。那个牌子看起来很平凡，可是它有很多秘密不去仔细观察是发现不了它的秘密的。
它看起来很小一按上按钮就变大。上面有很多功能，比如你觉得这个颜色不适合这个天气你可以调，还有不适合你穿的.衣服你也可以调跟自己衣服一样的颜色。如果你觉得这个图形不适合这个天气你可以调跟，还有不适合你的衣服你也可以调。还可以调成防雨功能。
我们们背着书包时间长了身了出了一身臭汗。我们可以在书包里装一个微型吹风机，可以吹出凉爽的风，吹出来在背上的时候会让人感到很清新，很凉爽。
这就是我发明的智能书包。
书包小学作文 篇5
我每天上学都要背着我那沉重的书包，有时书包压得我的肩膀都太不起来。我就想：未来的书包会是什么样的呢？难道也会这样重吗？
于是，我就找到了莱特博士，我到他那里花了一百元钱买了一瓶神奇药水。莱特博士告诉我：只要喝下这瓶药水，就可以看到你想要看到的东西。我拿到药水回家后，便迫不及待地喝了下去。
我突然感到头晕目眩，周围的东西不停地转，我连续地翻了几个跟头，我感觉自己轻轻地飘起来了。我想：难道我进到时空隧道里了吗？之后，我就什么也不知道了。
等我醒来后，我发现身边有一个很奇特的像是书包一样的东西，我想，这应该就是未来的书包吧！我一下子兴奋起来，我仔细地打量了一下这个书包。它是用氢气球的材料做的，上面有很多按钮，还有一个遥控器。我试着按了一下红色的按钮，啊！书从书包里弹了出来。我又按了一下蓝色的按钮，文具盒从书包里弹了出来。我又按了一下黄色的按钮，水杯又从书包里弹了出来。我感觉好神奇啊！我高兴的'拿起书包，准备背一下试试，我竟然用了一根手指就把书包给抬了起来，而且感觉还非常的轻。我把书包背在了肩上，感觉跟没有似地。好轻啊！我高兴地蹦了起来。
突然，我醒了。啊！原来是一场梦啊！我真希望现在的书包也是这样的啊！
书包小学作文 篇6
前几天，我的书包被桌子上的钉子划破了，星期天的早晨，吃完早点，我看见妈妈在给我缝书包，就上前说：“妈妈，我自己的.事情自己做。”妈妈看了我一眼，说：“行吗?”我说：“试试吧!”
我把书包拿过来，又把书本倒出来，然后把书包的里面翻过来，便开始缝了。我的书包是帆布的，特别硬，针怎么也扎不进去。我想，我的手劲不小，怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法，还真不行呢!过了一会儿，我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边，然后把针的后面靠在桌面上，使劲一推，嘿!果然进去了。可是针扎进去了，那么小的尖，怎么拔出来呀?哈!有了，我把整个头钻进书包里，用嘴咬住针尖，往外一拉，终于出来了。就这样，我费了九牛二虎之力，才把书包缝好，只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望着缝得歪歪扭扭的书包，又高兴，又可笑。高兴，是高兴自己终于缝好了书包，没要家长帮助;可笑，是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭，特别难看。不过挺有趣，因为这毕竟是我自己的劳动成果。
书包小学作文 篇7
大家好，我是书包。在小主人上二年级时我来到了他的身边。
我很漂亮。我正面有喜洋洋和灰太狼的图案。喜羊羊在跑步，它脖子上的铃铛“叮铃叮铃”响个不停。灰太狼举着两只前爪，好像在说：“吃不到羊，我绝不甘心。”小主人很喜欢这图案。当初就是因为这图案而选中了我。告诉你一个秘密，我和我前任的图案是一样的。
我的后面有两条背带，为了不勒到小主人的`肩和背，背带还装有弹力很强的减压海绵。我一共有三层，第一层有喜洋洋和灰太狼的英文字母。打开拉链，里面就是水笔的卧室。上面一层的里面有个小布袋，里面可以放水笔和蜡笔。第二层里是考卷和课外书的天地。第三层是教科书的俱乐部，有语文书、数学书、英语书……我的左右两边分别是一个网兜和小布袋。网兜是放着水杯，小主人口干时可以拿着它去饮水机那倒水喝。小布袋里放着调羹和餐布。
小主人很喜欢我。二年级结束时我变得十分脏，我还以为小主人不要我了呢。暑假里，小主人和他的爸爸把我带到井边洗得干干净净。开学了，小主人又背着我去上学了。
书包小学作文 篇8
今天，天气很好，我的心情也格外的好，因为妈妈给我买了一只新书包，我很喜欢它。
这只小书包不但好看，设计也很合理。书包分四层，第一层是放铅笔盒的；第二层是放美术工具或者小本子的；第三层是放课本书的；而第四层是放大的`课本书如美术书、英语书等。我给这只小书包取了个名字叫“蓝猫”。这只书包可漂亮了，它的外框是红色的，它上面画着一只蓝猫和淘气，下面画着青青的草，绿绿的树。在书包的后机有两根背带都是红色的呢！
这只书包有许许多多的用处，它是我学习的好帮手，我真喜欢它，也一定好好爱护它，让它伴随我快乐成长。
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