实用的美丽的校园四年级作文集合8篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的美丽的校园四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
美丽的校园四年级作文 篇1
走进凯旋路小学，如同走进了美丽的花园。
春天，万物复苏。到处散发着迷人的芳香。随意站在校园里的任何一个角落，抬眼望去，都是一场美景。以前，我常常幻想着能下一场桃花雨。现在，一切都实现了。风一吹，树一晃，一片片粉红色的，柔润的，轻飘飘的桃花，像仙子一样降落人间。小草随风飘动，绿叶鼓掌。这种境界，如诗如幻，多美呀！
夏天，赤日炎炎。太阳将满腔热情射向人间。一个字，热。两个字，很热。三个字，特别热！这个时候，凯小的中院就成了热门景点。因为那里有一个大明星——大松树！早上，它对同学们打招呼；下课时，同学们来乘凉；晚上，昆虫们在这儿过夜，用途可真不少。在这里，还可以听到音乐家——小鸟演唱的免费音乐，是不是服务得很周到呢？
秋天，凉爽无比。桂花洒香水，枫叶飘香，翩翩起舞，秋雨唱歌，枫叶伴奏，这是欢迎刚开学的.同学们呢，还真挺热闹。同学们呢，一副受宠若惊的样子，但还没等反应过来，秋雨就给你洗了凉水澡。那感觉，满满的北国家乡味道！嘻嘻嘻，哈哈哈，校园里银铃般的欢声笑语，此刻重现。
冬天，寒冬腊月。艳丽的梅花引人注目。也许是觉得冷了，一会儿就披上了一层白绵衣，还给大地也订了一份呢。雪后的校园，同学们你追我赶，无比的快乐。还没站稳，就有一个大雪球，扔到自己身上，嘴角迅速上扬，露出微笑，反击，再反击，几分钟光景，校园里就多了几个憨态可掬的雪人。银装素裹，好一幅冬天校园里的图画呀，这种感觉爽爽的，甜甜的。
啊，美丽的校园！我爱你！
美丽的校园四年级作文 篇2
我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。
文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……
您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？
我们的`杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……
我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！
美丽的校园四年级作文 篇3
我的校园非常的美丽，四季分明。我现在就当导游带大家去参观一下吧！进了校园，就会看到热闹非凡的景象。操场上有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在跳远…。。充满了欢声笑语。
往教学楼里走，就能闻见一股淡淡的清香。哦！原来是生态园里绿油油的小草和五颜六色的花混合的香味。金色的小鱼在生态园里的池塘里游来游去，显得格外壮观。
生态园的右侧，有一棵棵高高的树，有的是参天大树，有的是经不起风雨的小树。它们手牵着手像是为旁边打乒乓球的同学遮凉、加油。
校园的右侧有红黄蓝绿的橡胶跑道。跑道宽阔而平坦，跑在上面舒服而有弹性。坐在橡胶跑道旁的磁砖上，遥望着天空，朵朵白云，有的像小鸟，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口来吃。
我们的`操场真美呀，美的像一幅画卷；我们的操场真软啊，软的像一个蹦蹦床；我们的真大啊，大的像一个大草原。
操场和生态园间有高大的教学楼。上课时间到了，教学楼里传来了朗朗的读书声，同学们一个个都遨游在知识的海洋中，在书香里成长着！
我爱你——我美丽的校园！
美丽的校园四年级作文 篇4
叽叽叽叽，是谁在学校欢乐的歌唱。哦，我看到了，是两只小麻雀。它们无忧无虑，仿佛整个校园都属于它们。
进入校门，你就会被月季花的香味给迷住。月季花开得正旺，她们昂首挺胸，个个都精神饱满，似乎再向世界宣布道：“没有人比我们更美丽，更诱人。”贾河小学四个大字在你眼中出现，他被太阳照得发黑发亮，金黄的油漆已经被吹走了，它似乎告诉人们它经过的事。走到大厅，就看见一些名人的故事，还有消防安全。进入校园，两棵松树像哨兵一样保护我们，这两棵松树要好几个小朋友才能抱住，它们有三层楼那么高，五星红旗迎风飘着，小鸟在头顶飞过，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“欢迎来到学校，欢迎来到学校。”
花坛里面有桂树，月季花，还有枇杷树，现在，枇杷果都熟了。这时如果你来到我的学校，我一定摘下最甜的.枇杷果让你吃个够！往东走，就到了操场，操场可是我们的乐园，下课就要到操场上玩几分钟，跳皮筋，踢毽子，追追打打。一会儿，就把不愉快的事全忘了，上课被老师批评的事已经抛到九霄云外了。反到给我们增添了很多乐趣。操场上还有乒乓球台和篮球框，抢球也是常有发生的事。有时上课还想着还有几分钟下课呢！
我们的学校虽然是学习的地方，也是我们的乐园，是花园，也是果园。不论是春夏秋冬，都有一片诱人的景色！我爱这美丽的校园！
美丽的校园四年级作文 篇5
有一个地方，是我第二个家。那里充满了美丽和智慧，那就是我的母校——弓庄小学。在那里充满了我童年回忆，是它让我体验了曲折和乐趣。
到学校门，进入眼帘的是一个大大的、高高的大门。旁边还有两个花坛，大门上有个尖尖的东西，是防止小偷进入。到过年时，大门上贴着对联，看着很喜庆。
大门旁边有个警卫室，那是给警卫爷爷休息的地方，只要有什么东西坏就可以找警卫爷爷帮忙修，只要你开口，就一定能修好。
左边就是让我们变聪明和变智慧的地方，就是我们的教学楼。，早上，一到六年级的同学都开始早读，整整齐齐的朗读课本。我们的教学楼总共有三层，第一层是一二年级，第二层是三四五年级，第三层是六年级和储物室。我们的走廊上面是寓言故事，下课时我们就可以看了。
教学楼对面是长廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘凉，冬天可以滑冰。休息时可以一起玩叉大步。
校园里，有一个腾飞雕像意思是让我们好好学习、天天向上。在长廊的对面是神圣的国旗象征着祖国的精神。
操场在教学楼后面，我们的操场很大，有打篮球的地方，还有娱乐设施比如;秋千、跷跷板、花木桩、沙堆还有爬网，还有跑道。看！我们的操场大吧。
食堂在操场的`南面，我们每天都吃的不一样，都有米饭、面条、烩面、卤面、馍菜汤。看我们的食堂丰富吧！
这就是我美丽又智慧的学校，这都要感谢老师，没有老师就没有我们。
美丽的校园四年级作文 篇6
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园：外国语小学
校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的'校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走去。
走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。-
虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真鲜艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真鲜艳艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
我们还举办着各种各样的实践活动，比如科技节，科技节就是为了让我们发现、探索、研究、和智慧；英语艺术节，在英语艺术节的舞台上，有着各式各样的表演。比如：唱歌、跳舞、街舞、手语、戏曲；还有举办了出去实践拓展训练，自从从那里回来以后，我们成长很多，活泼很多。我们有很多收获，我们非常感激这次拓展！当然，还有更多的活动……
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。
美丽的校园四年级作文 篇7
我生活在一个美丽的校园，它叫“杭州金都天长小学”，那里的春、夏、秋、冬四季风景各不相同。
春天，学校的操场就像是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地从地下探出毛茸茸的小脑袋，香樟树穿上了绿色的衣服和春风共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，与蝴蝶跳着春天的舞蹈。矮矮的柿子树从寒冷中解脱出来，冒出星星点点的绿意，叠印在无云的晴空，如诗如画。谁使春天的校园这样美丽，蓝天上的白云做出回答，它们拼成一个“春”字，好像在说，美丽的春姑娘带给我们一篇春天的童话，春天在同学们朗朗的书声里，春天就在同学们的画里。
夏天，像个暴躁的“猛张飞”，经常用轰隆隆的.吼声来吓唬我们。不仅如此，它还常常会掉下“倾盆眼泪”，害得我们四处奔跑。这时，学校的长廊就成了我们的避雨亭。在那里，我们高声唱着“新学堂歌”，互相追逐玩着撕名牌的游戏。滴答的雨声为我们伴奏，两边的香樟树挥舞着“手臂”为我们摇旗呐喊。我们银铃般的笑声，引得桂花妹妹忍不住伸出头来，害羞地说：“我能和你们一起玩吗？”
秋天，我们的学校是个美丽的小精灵。风一吹过，教学楼下的银杏叶就随风起舞。它们踮起脚尖，围着树妈妈，迈着优美的芭蕾舞步，缓缓落下。时而回眸一笑，时而迎风高飞，时而随风低舞。我们站在银杏树下，伸出双手，迎接着这场银杏雨，片片银杏叶落在我们的头上、脸上、手上------我们变成了一个“树叶”人。
冬天，像个调皮的孩子，一念咒语，就把学校变成了白茫茫的一片。所有的植物都脱掉了外套，树叶宝宝离开了家，只剩下美丽的雪花姑娘快乐的依偎在树枝上。在这银装素裹的世界里，我们堆雪人、打雪仗，并在雪花漫天飞舞的日子里，随着雪姑娘优美的舞姿，伸出手指，临摹书法神韵，独具一格，潇潇洒洒。雪人、树枝、孩子，远远望去就像一幅美丽的中国画。
我爱你，美丽的金都天长，你是春天里的小清新，炎炎夏日下热情奔放的吉普赛女郎，秋天充满灵气的诗人，在白雪皑皑中肆意挥洒丹青的画家。
美丽的校园四年级作文 篇8
校园里的树郁郁葱葱，校园里的花万紫千红，校园里的同学青春洋溢，校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇，校园的美丽展现在我的眼里，也感受在我的心里。
我的校园有着五六十年的历史，里面的树木高大茂密，晴天，我们行走在树荫之下，层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上，为我们散去了热阳，给我们送来了凉爽；雨天，雨滴将枝叶打的哗哗响，我们从树下一冲而过，受过了枝叶的阻隔，被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上，轻柔柔的就好像受了一场教训后，雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。
校园里分布着许多的花池，大大小小，花池里的花儿一到春天竞相开放，这是一场校园里的选美比赛，观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生，以及老师，我们每走过一小片花海，都会忍不住去赞叹一声，我们的赞叹就成了花儿争艳的.动力，花儿迎着暖阳舞蹈，沐着细雨绽放，它们的美丽让这个校园都带上了美好。
美丽的校园，景美，人更美。
校园里的花草树木是静景，每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景，他们青春的脸庞，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校园是属于我们的舞台。
作为学生的我们，校园是属于我们的第二个家，我们热爱这里的一切，也爱护这里的一切，我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶，我们会在同学需要帮助的时候伸出援手，同学们之间的和谐相处，互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的，他们尽心尽力，为了我们呕心沥血，他们无私奉献，想尽一切办法教导我们学习。
美丽的校园，我们有美丽的景，有美丽的人。
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