快乐的小学作文

时间:2023-03-31 08:03:08 小学作文 我要投稿
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精选快乐的小学作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选快乐的小学作文7篇

快乐的小学作文 篇1

  星期六,我们要去郊游。我去得很早,是第二个到的,因为我要点名。妈妈给我名单,来一个人,我就在上面打一个勾,还给他一张单子。一共有5队,我是第2队,分好队伍,拿好单子后,队长带着自己组的队伍上车。2号车的已经上车了,不知怎么的,1号车出了点问题,只能再派一辆1号车来。我们边玩边等,不久我们就出发了。车开过了很多个山洞,终于到了亲子游的基地。

  导游刘老师带着我们先去爬山,走红枫道,大家轻轻松松地爬到顶上,路旁边都是红枫树,红枫树红的像火,黄的像沙。下山时,小朋友们像飞毛腿一样冲下去,你追我赶,边跑边叫。我的速度太快了,跑到第三个,王凯文的速度更快,冲到最前面,差点走丢了,他的妈妈非常着急。找到他后,又像队伍一样往前走。

  走到山下,我们去磨豆浆。有些人要放豆子,拿竹勺捞起豆子,一勺一勺地往石磨的小洞里倒。有些人来转磨,推半圈,拉半圈。石磨下面流出来白白的泡沫,像马奶一样。接着我们就去做年糕,拿来一个木头刻的`印,把年糕按上去,挤啊挤,把多余的年糕拼掉,倒出来一看,哇,上面有漂亮的花纹。做好后我就吃了一块年糕,味道可口极了!吃饱后,我们去拔河。小朋友们分两组,我抓住绳子的最后面,蹲下来,扎好弓步,听到口哨声后,大家一起使劲用力,家长们叫“加油!加油!”,我们组赢了,同学们高兴地蹦起来。但是妈妈组输了。接着去下面扎稻草人,我们组的稻草人戴上了旅游帽,还戴上墨镜就更漂亮了。我们组小朋友跟可爱的稻草人合了影,我还做了鬼脸。还有钓鱼活动呢!一开始鱼勾上的鱼食放得太多了,一条也钓不上来,我很失望。幸亏叔叔送我了三条。我观察了叔叔,明白不应该放太多鱼食。学会方法后,我终于钓上了两条鱼。后来我送给了两个同学每人一条鱼。后来还有叔叔在溪里抓了小虾送给我呢。丢沙包投准,这个游戏叫“司马光砸缸”,有一个缸,我们可不能真拿石头把缸砸破了,不然就没得完啦!而是有一个沙包,投到缸里。我投得太远了,三个沙包都投到外面去了。游戏结束后,就我和两个小朋友一起落到外面的沙包拣到桶里,刘老师表扬了我。

  这一天,我管理好了同学们,还带好了头。但是,因为同学和妈妈说话不算数,我发脾气哭了。

快乐的小学作文 篇2

  或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。

  不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,但还是被他拉着去了。

  到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。

  他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的`肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事, 通晓千智! "

  "长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。

  或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。

  不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,但还是被他拉着去了。

  到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。

  他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事, 通晓千智! "

  "长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。

快乐的小学作文 篇3

  今天,雨来了,在我走在路上享受心灵难得的宁静的时候来了,由远而近触动了人和所有能动的东西。

  我停下,不躲不避等着雨的来临。

  当第一个雨点驾云御风倏忽落在了我的鼻尖上时,我笑了。在桂林,很难把淅淅沥沥的小雨和美丽的漓江风光联系在一起,可在我心里,他们却是那么的相似。

  桂林的雨并不大,雨丝落在身上并不会让人湿透。也许是因为此时的桂林正多雨,也许是我的感受有些独特,在我心里,桂林,是一个朦胧的地方。在这里,细雨飘飘,薄雾缭绕,无论是城市里,还是在山水中,呈现出的都是一种宁静的美。

  雨中,细看大街小巷,所有的人,所有的事物,都变得静谧。我在微风中,虽然风吹不动我,可是我的心却随着这微风在雨中摇曳。

  我走着,微笑着与雨亲近着。我不想跑回宾馆,更不想和妈妈一样躲在伞下,当一丝身体的凉意渗透进心里的时候,我发现路上已有了些许积水,城市里的喧闹和灰尘已随风而去,一切过去后,桂林,一定会变得水灵灵的,城市,也一定会变得清新亮丽起来。

  在雨里真的很好,在雨中漫步,静静的与风雨进行交流,觉察到困扰自己多事的闷燥和烦恼在这微微细雨中一片片剥落,慢慢显出了记忆的美好和宁静的心。雨是天地的.使者,滋养和启发着世间万物。

  我看见太阳拨云而出,阳光撒向大地,虽不是那么耀眼,却也让我的心灵感到了人性之初的温暖。

  是的,人生就像这样一场雨,当一切都过去,人性最初的善良才会浮现出来,给人温暖。

  雨后没有彩虹,可我还是见到了彩虹。我看到一道七彩的光正从我的心中射出,化为一座虹桥,连接着我的快乐。

  原来,我一直站在快乐的起点上,在桂林细雨中我到达了终点,而明天,我又将站在下一个起点上。

快乐的小学作文 篇4

  春回大地,绿意盎然。一年一度的植树节又到来了,让我们跟随这潮流,一起走向郊外去植树吧,为了共同创美丽地球而行动起来。

  在植树节这天,我们一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男生提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的'名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

  托着疲惫的步伐,带着愉快的心情走在下山的小路上,当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像是对我们招手说拜拜!,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。

  今天虽然疲惫,但是心里却感觉很愉快。

快乐的小学作文 篇5

  我的课余生活有许多,但我最喜欢的就是捉迷藏了。

  有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的.方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的得远远的藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”

  许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。

  他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。

  “猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。

  捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!

快乐的小学作文 篇6

  从昨天开始,我家多了个新成员,它就是扫地机器人。

  它是扁扁的,圆圆的。它的'本领可大啦!当它快没电时,它可以自己走到充电座上充电;当它在打扫发生故障时,它可以自动发出警报;当它充满电时,它也可以把屋子打扫得干干净净。

  我给它取了个名字,叫“小黑”,有了小黑,我家会变得更干净。

快乐的小学作文 篇7

  我在阳光下健康成长 ,因为有了你们,我的生活充满了阳光。

  在学校里,辛勤的园丁们每天都不辞辛苦的一个一个的给我们浇水,施肥,给我们充足的阳光,一天天的长大,陶醉在爱的世界里甜蜜而美好。我们在校园的阳光下茁壮成长。

  有一次,上完第一节课,我突然觉得浑身没力气,一下子像枯萎的小草,坐在那里有气无力的。这时,我开始想呕吐,可我又想,千万不能吐,因为会影响到大家的,让同学们看到我吐的脏污物多不好呀。可是呕吐哪能有你去控制得到?我一个伸头就吐到前面的同学身上。这下,我慌了,心想:弄脏了同学的衣服,我该怎么办?老师来了肯定会说没长脑子,连自己的事都处理不好,我害怕极了。这时,只见被弄脏的同学转过脸来说“没关系,我洗洗就好,你要紧么?我们去叫老师来送你回家吧?”听到同学这么一说,我悬着的心放下了。周围的同学有的给我递来一杯水,有的.在给我轻轻的拍拍后背,有的拿扫把扫帚脏污物。这时,老师也急匆匆地来了,老师用手摸摸我的头,她说“好烫啊,你发烧了,我送你去医院吧。”看到老师和同学们这么关心我,我留下了激动的眼泪。在学校里,老师和同学们的关爱,是我在亲情的阳光下无忧无虑的的成长,我要用我的歌声唱出我的活泼,唱出我对人间阳光真情的雨露。