六年级想象作文

六年级想象作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级想象作文，欢迎大家分享。

六年级想象作文1

　　“啦啦啦，哈哈哈，我是无处不在的风，四季都有我的监管……”我哼着跑调儿的歌儿，快乐地穿梭在湛蓝透亮的天空和软绵绵的、口感清凉的白云棉花糖之间。

　　很多人都会问，我要干什么呢？看你们都是我的哥们儿，我就说了吧，春天来了，邻近的一位山伯伯那精心培养的七彩光玫瑰该授粉了，他请了许多蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹来帮忙，可人手就是不够。眼看自己的命根就要枯死了，山伯伯想起风大圣（我）的授粉工作做得非常好，所以花了重金请我帮忙。

　　一眨眼，我便出现在七彩光玫瑰地里了。嘿！真不得不说山老头这玫瑰真是丫丫滴那叫个美呀：娇艳欲滴的玫瑰大约有6，7种颜色，各种色彩不同的花，全身笼罩着与花颜色相同的柔和星光之中，红得热情，绿得生机，蓝得幽静，紫得神秘高贵……“没想到这山老头有些本事呀，回头让他送我‘几枝’。”我嘴角带着一丝诡异的'笑。开始工作了，我先用“分身术”（其实是把自己分成四份），分别站在花圃的东南西北四个方向，小心翼翼的朝中间吹了口气，让那些花粉轻轻地浮上来，在轻轻一吹，那些不同的花粉落在不同的花上。一阵风吹来，像在为我拭去满头的冷汗，又像是花儿在向我道谢。我笑着去山老头那领奖咯！

　　有一次，我听说有许多诗人在写我，比如韩翃的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”。我好开心，没想到我在人间“粉”有人气耶！哈哈哈！

六年级想象作文2

　　20xx年6月10日星期二天气：晴

　　8点：起床。穿上我绿色的抗辐射服，由于我今天要往一所布满绿色的森林——绿色空间。

　　9点：我坐上宇宙飞船，到另外一个世界往，我就不会受到温室效应的煎熬。由于那里就是二十世纪的森林，这一所绿色空间，它将近有一百万平方公里的地盘。假如里面的空气飘出来了，就会瞬间流失。

　　10点：在绿色空间里的地理实验室研究几百万年前直到现在，地球的环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家的做出的努力，实行多种树，绿化环境，但是不少国家不太关心环境。

　　12点：一颗流星击中绿色空间的地理实验室，这里的负责人不得不早早叫我们走。我乘上宇宙飞船来到大酒店，里面有二十世纪的菜.瓜.果。

　　15点：下起了暴雨，我们不要向酸雨那样看待。由于这雨和普通雨没什么两样。我立即启动防水衣。假如不是手腕上的电脑的`功劳，我能非常快的辨别雨吗？

　　18点：打开电视机看新闻和天气预告。天气预告员说：“明天贝尔法斯特天气晴朗。伦敦会多云。”

　　22点：睡觉。梦见那个绿色空间正在转移到地球来。

　　人类在进一步的建设地球后，会不会有美好的生活环境呢？

六年级想象作文3

　　周末，我正在写试卷，“咔嚓”一声笔断了。

　　“咦？削笔器呢？”削笔器又找不着了，这可怎么办呢？

　　铅笔真麻烦，笔尖经常断，还得经常削，不仅麻烦，还很脏，每次削笔时都弄得满手黑，地上也满是削笔的碎末。

　　于是，种种幻想在我脑中闪现：未来的笔……

　　随着科技的发展，做铅笔的材料会发生改变。人们乘着宇宙飞船飞到外星球，发现了一种很好的矿物质，这种矿物质可代替铅笔里的铅，很坚硬，永远都不会断，可以在纸类物品上留下清晰的痕迹，但不会消磨笔尖，人类给这种矿物质包裹上木头外套，永远都不会断，不用削的“铅笔”就出现了。

　　除了永远不会断的功能外，这种铅笔还有一种功能，就是可以把能量转换成电量。我们在写字的时候铅笔是在动的，笔头上有一个储存器，相当于电池，可以把我们写字时产生的能量转换成电量，写的字越多，电量就储存的越多。待到停电的时候，我们按动笔头上的`按钮，储存的电量就会释放出来，这个光亮足以让我们好好的完成作业。

　　我们只要拥有一支这样的笔，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。

　　听老师说，有些贫困山区到现在都没有电，那里的孩子写字时就用昏暗的蜡烛，这样对眼睛很不好。如果把这种新型笔送给贫困山区的孩子，就会更好的发挥它们的功能，白天写字时产生的电量，晚上就可以帮助他们好好的完成作业，而且永远不用买新笔，每个孩子也都会有一双明亮的眼睛。

　　真的希望这种铅笔可以早点出现……

六年级想象作文4

　　聪明的兔子

　　有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子，它和他很亲热，他们经常在一起说心里话。

　　一天早晨，法官正在睡觉，忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫，农夫说：“是大车啊!”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子，就故意说：“如果不是大车怎么办?”农夫随便说：“如果不是，我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。

　　轰隆隆的东西过来了，农夫说：“看，是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题，农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说：“把脑袋拿来吧”!农夫说：“我说的'就是这辆大车呀”!法官说：“那我刚才问你的时候，你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。

　　正在这时候，兔子在一旁说话了，兔子问，是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说：“既然你答应了人家，就应该守信用。”农夫听了这话，急得不知道该怎么办，法官得意地说：“脑袋给我吧!”

　　这时，兔子指着农夫的头发问法官：“这是什么。”法官说：“是头发。”兔子又问：“头发下面呢?”法官说：“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问，“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问，法官回答;“是脑髓”。兔子又说：“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷，只好无可奈何地放了农夫，自己灰溜溜地溜走了。

六年级想象作文5

　　人类的想法是多种多样的，其中就有这样的一张床叫做智能婴儿床，是专门针对婴儿设计的，操作起来非常方便、简洁，而且一点都不麻烦，是婴儿床中的上等品。

　　首先，它不怕婴儿尿床，不用洗床单，晒床单，弄来弄去那么麻烦。因为它会有一个感潮器，如果湿了，它会自动烘干，没有一点湿气，不留一点儿气味，不用担心宝宝睡着不舒服。

　　说完防潮功能再说说气温转换功能。这张床有一个遥控器，上面有“春”“夏”“秋”“冬”四个按钮。按下“冬”这个按钮，床的温度会加热，调成宝宝舒适的温度，按下“夏”这个按钮，床的温度会变凉，不用愁温度太高而热到宝宝。

　　而且这个床还有一个神奇的功能，那就是它可以在晚上自动给婴儿泡奶粉。只要按下预约，在宝宝醒来的时候按下泡奶粉，奶粉就会快速泡好。如果主人迟迟没来拿，它就会自动保温。奶粉喝好再放回去，它就开始清洗，清洗好了之后还会自动消毒。如果光线太暗看不见，它还会启动小夜灯的模式，这样就能看见了。

　　它还有一个特别的功能，就是会哄小宝宝睡觉。有时候小宝宝喝好奶粉还愿意睡觉，这时就开启小宝宝睡觉功能，床会自动摇摆，跟摇篮一样，同时它还会播放出优美动听的音乐，直到小宝宝睡着，才停止摇摆和播放音乐。还会把未关的小夜灯关了，等家里的.所有东西都停止工作了它才开始休息。

　　虽然这只是我的一个小小幻想，但是我相信，总有一天，我的幻想会成为每家每户的现实。

六年级想象作文6

　　我是一粒种子，但我心中装着一棵树。

　　那天，我被主人放在板凳上，路过的小鸟将我带到森林里。那是我第一次看见树，它们的那么的'挺拔，那么的雄伟，于是，我爱上了它们，我想变成它们。这个小小的愿望，就在我的心中生根发芽。

　　但是，我是那么的渺小。

　　我被小鸟扔在土地上。一阵风吹过，我被一层土壤覆盖，我们周围一片黑暗，我看不见周围的树了。

　　我终日哭泣。但我慢慢发现，自己的身体发生了变化。小蚯蚓说，那是我在长大。几天后，我冲出了那坚硬的外壳。我伸出小手，触碰到了土壤，小蚂蚁说，有了它，我就能快快长大了。

　　我是多么盼望着长大，于是我拼命吸收土壤中的养分，几个月后，我钻出土壤，又一次看到了那些高大的树。我向它们诉说我的愿望，可它们嘲笑我的不自量力。我沉默了，但我不会放弃，有朝一日，我一定会超越它们。

　　我一直努力着。

　　我发现，我爱上了土壤，于是我向下扎根，想守护那土壤，我又向上生长，想触碰那阳光。几年后，我终于长成了一棵参天大树，我的脸湿润了，我不知道这是汗，还是泪。

六年级想象作文7

　　一转眼，到了20xx年了，现在的我是一名优秀的发明家，你想和我一起来看看现在的世界吗？好吧！就让我带你去看看我的发明吧！

　　早晨七点，我发明的机器人保姆准时把我叫醒，我拿来遥控器按了一下洗漱跟衣服，机器人保姆马上就给我准备好了，然后我又按了一下早餐，机器人保姆马上又给我端上一份营养丰富的早餐，用过早餐之后该向我的.实验室出发了。

　　我拿出遥控器朝车库的方向按了一下，一台飞船就轻飘飘的来到我身边，我跟机器人保姆登上飞船，没一会儿就到了我的0568号实验室。

　　下了飞船我就让机器人保姆给我准备能量咖啡，这是一杯可以让人们连续工作24个小时不会感觉到累的咖啡，喝过咖啡我一下子觉得精力充沛。

　　我的发明也开始了，我这次要发明的是一辆无人房车，它有着高端的感应装置，这样就不怕会出现车祸了，它将还会有潜水艇的功能，这样人们在休闲的时候就可以一家人去看海底世界了。

　　经过我的不懈努力，这项发明终于完成了，我也累的精疲力尽，我把成果发到网上发明专区。然后趴在桌子上一下子就睡着了，也不知道睡了多久，机器人保姆把我叫醒，微笑着指了一下电脑，我还不清楚怎么回事地瞧了一眼，就被眼前的事给惊呆了，原来我发明的房车全世界的人都争先恐后的要，我欣喜若狂地说：“太好了！”我高兴到了极点，我想：我还要发明更多更好东西以此为人类造福。

六年级想象作文8

　　花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢？或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢？这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的.，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗？人的脑可以发出电波，而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊！当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不过，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，

　　他们也不用那么辛苦劳累了，也可以早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，希望有一天会有人替我实现，或许是我自己。

六年级想象作文9

　　我的书包每天都与我形影不离，已经和我成为了老朋友，真希望它能变得功能强大，不仅仅只是书包，还是一位“保护者”，一位“引导者”，一位“设计师”，那我现在一一介绍。

　　未来的书包，可以记忆回家的路线。当你走错时它可以提示正确的路线，这样你就可以自己独自上下学了。

　　如果路上遇到坏人，她强行拉你走，你的.书包会迅速把你抱紧，并且会越来越重，直到坏人拉不动、抱不动你时它才不会再加重了，紧接着它会发出刺耳的报警，这么大的声音，吵个没完没了，即使多么懒的人都得过来看看到底是怎么回事。警察和过路人一来，看到这种景象一定会将坏人拉走，这样你就可以安安全全的回家了。

　　书包还是一位引导者，它具有定时、提醒你写作业、交作业、课程记录和作业记录的能力，定时可以让书包里的闹钟叫你起床，这样就不用担心打扰别人睡觉了。在你作业还没写完，并且，你不知道还有什么作业时，书包会准确无误的回答你，在你没交作业时，书包会用小声提示器来提醒你。你不知道下节课时，看一下书包屏幕就知道，因为你已经将课程告诉书包电脑程序。

　　书包还有一个服装变换的功能。简直是一个时尚小姐，书包可以变化颜色，它可以随着季节变换样子，也可以看你的衣着、变化，并且还可以变换用途，变换大小，以便拿和背。

　　功能这么强大的书包大家一定很想要，那就让我们一起创造吧！

六年级想象作文10

　　在一处浩浩荡荡的海平面上， 漂着一个荒芜人烟的小岛。这个小岛上住着许许多多的小动物，因为没有人捕杀，所以他们过得安逸又快乐。

　　这样幸福的生活不知过了多久。突然有一天，天空中乌云遍布，海上涌起的大浪狠狠的拍打着小岛，树木接二连三的倒了下来。惊慌是戳的动物们四下逃窜，其中大多数都一命呜呼了。

　　一只小蚂蚁急中生智，它从岸边找到了一块贝壳，费了九牛二虎之力推到了海边，眼看小岛就要沉没了，它赶忙跳进了贝壳里。就这样，蚂蚁终于死里逃生，开始了它的‘‘漂流记’’。

　　惊魂未定的小蚂蚁坐着自己的贝壳号‘‘轮船’’漂荡着，贝壳上没有吃的东西，每当它饿的时候，小蚂蚁就狠狠的咬自己一口，好让自己忘记饥饿。就这样，小蚂蚁坚持着过了几天。

　　又是一个清晨，小蚂蚁已经饿的饥肠辘辘。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到绝望。

　　“小蚂蚁，小蚂蚁，一个声音呼唤着它。”蚂蚁睁开了那双无力的`眼睛，动了动那针一般细的身子，嘴里发出微弱的声音：“我，我还活着吗？”是的，你已经平安了。原来救它的是一只小鸟，小鸟在沙摊上发现了它，就把它救了回来。

　　就这样，小蚂蚁在苦难和机遇中生存了下来，并和小鸟成了莫逆之交，日子过得非常幸福。

六年级想象作文11

　　时间过得真快呀，一转眼就到了20xx年。现在的世界时一个无污染的环保世界。

　　每天早晨，机器人保姆会叫你起床，给你准备鲜牛奶和营养早餐。你可能会觉得没什么，你每天都这样。但是我要告诉你，这鲜牛奶与营养早餐可不是一般的东西，鲜牛奶是从“牛奶二号”星球早早运过来的，喝了能让人精神百倍；营养早餐时从“无细菌早餐”星球特别做的，美味又营养。

　　吃完早餐，坐上多功能汽车去工作区工作。在路上行驶的时候，你会看见，路旁的绿化带沾满了露珠，空气中带有清新的雨味，花儿在绿化带的草丛里争先恐后地开着。不一会儿，就到了工作区。

　　工作区的机器全都是空气能、太阳能、水能和风能的。人们的.办公室是由一种特殊材料做成的，这种材料可以让屋子随着主人的心情和喜好来变换，冬暖夏凉。办公桌和椅子是机器把垃圾转换并消毒而成的。

　　当工作完回到家后，机器人保姆已经帮你准备好了银耳汤和晚餐。饭后，机器人又会给你送上清爽解渴的水果，再洗上个热水澡便可睡觉了。

　　20xx年的世界很美好。如果你也觉得很美好，那就快点来吧！

六年级想象作文12

　　未来的世界与现在可不一样，未来的科技比现在要发达很多，有很多日常用品也是高科技产品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品，会让我们的生活非常方便。

　　今天我来说说说我们脚上穿的鞋子，我想象未来的鞋子的功能有很多，比如说，鞋子可以给我送来欢乐，因为他是智能的，可以感知我什么时候快乐，什么时候难过，在我难过的时候，他会给我讲笑话，让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐，让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的`地方看到光明，无论在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家别担心电从哪里来，它具备储电的能力，还具备太阳能发电的功能，只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟，他就有电了。 再比如说，鞋子也可以帮你学习，你有不会的题目，就可以说出来，让他听见以后，他就会告诉你这个题目怎么做，他还可以给你检查题目的对错，只要你说出题目，再把答案说给她，他就能马上判断对错，教给你正确的做法，就像一个小老师。

　　未来鞋子的功能还有很多，我们可以大胆猜想，并且努力学习，以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。

六年级想象作文13

　　未来的世界，是一个让每个人都充满美好梦想的一个世界。今天我就来讲讲我对未来教室的美好期望吧。

　　课间是同学们“happy”’的一个时间段，也是“事故”高发的一个时间段，同学们之间喜欢玩耍、追逐打闹，这样往往会撞的身上青一块紫一块，甚至鼻青脸肿。所以为了防止些事情发生，如果在桌子、椅子的边边角角、地面和墙壁装上安全气囊，这样给同学们造成的伤害就大大减少了。

　　学生课桌可以装一台‘‘电脑’’这个电脑是通过触摸完成的，而且只能做与学习方面有关的事，还是和老师的.电脑连网的。老师布置的作业可以在学生的显示屏上显示，并且可以随时检查学生的做题情况，这样上课想偷懒的学生也不敢了。

　　有课桌就有椅子。这种椅子可以根据人的身高，进行自动调整，无论你身高是1.7米还是1.2米，坐在椅子上都是一样高，都会感觉桌子和椅子的高度刚刚好，因为椅子会测量你的腿和身体的长度，来调整高度。

　　我还有很多很多对美好未来的期望，但是时间有限我只能说到这了。

六年级想象作文14

　　人们常常用蜡烛来形容老师，因为老师都是“燃烧”自己的一生。

　　20xx年，我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸，心里不由得紧张起来。我鼓起勇气：“大家好，我是你们的语文老师，希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课，我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然，也有“超级”调皮的'小小“淘气包”和“泪包”。

　　总不知道该怎么做，但心里已经打好了“草稿”，在第二节课我说：“同学们，如果学习上有不明白的，希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么，请你们给我指出来。”这时，小“泪包”说话了：“老师，我……我……呜呜~~~~~”她还没说完，就哭了起来。我好无奈……只好说：“怎么了？不要哭，慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了，呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法，只好说：“没事，我的送给你。”“……”

　　这件事总算解决了，但心里还是忐忑不安。我想，在下课时，如果有学生跑来问我生活上的困难，我会把它当自己的事一样去处理，去解决！

　　我立志，我长大一定要当老师！为祖国贡献力量，培育更多的国家栋梁！

六年级想象作文15

　　十年后的一幅画面，有这样一位医生，瓜子脸，黑葡萄似的眼睛，长长的马尾辫，她可是一位医术了得、有爱心的人。今天，我就是来和大家介绍一下这个大有作为的医生！

　　有一次，医院里来了一位无精打采的病人。他弯着腰对他说：“医生，我不舒服。”她急急忙忙带病人到检查室，认认真真得替他检查，经过一番检查确认，他的确得了毛病，便陪着他到领药处领药，领完后亲切地告诉他这药该如何吃才好。

　　他还经常去病人家里看看他的病怎么样了。这位女医生去看望病人时还会买些名贵的补品去哦！如燕窝、冬虫夏草之类的。她还会烧些好吃的食物给他，也会陪病人一起去公园里散散步、晒晒太阳、聊天说笑……

　　一次，他的病人——一位孕妇，怀胎快要生了。这天，孕妇疼得哇哇大叫，说她快生了。他与护士们奔跑过来，把孕妇推进了手术室，她聚精会神地做着手术，头上的.汗珠犹如都一般大。“哇哇！”宝宝出生了，她脸上微笑，连眼里也漾着笑，仿佛就像自己生了孩子一样。她时不时还亲自照顾了宝宝与妇女一段时间。当那对母子出院了，她还恋恋不舍的出来送那对母子，她十分喜欢那个孩子。每当一个孩子出生，每治好一位病人，她心里就觉得辛福无比。

　　此外，他还会出院对一些贫苦的人们会诊，还是免费的哦！有时，她会送上一点钱，让病人很开心。

　　她还经常参加一些爱心捐款之类的活动。你想认识她吗？她就是我，这就是我的未来！