【热门】四年级春天的作文汇编6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级春天的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级春天的作文 篇1
有人喜欢丹桂飘香的秋天，有人喜欢雪花飘飘的冬天，有人喜欢火辣酷热的夏天。如果有人问我喜欢哪个季节，我会不假思索地告诉他，我喜欢百花盛开、鸟语花香的春天。在我心中，春天是有声的，春天是有色的，春天是温暖的。
我心中的春天是有声的。“隆隆隆”，春姑娘来了，隆隆的雷声是她前进的脚步声，她唤醒了大地，唤醒了沉睡一冬的人们；“呼呼呼”，风婆婆来了，“春风又绿江南岸”，暖暖的春风吹醒了大地，吹皱了小河，吹青了一岁一枯荣的“离离原上草”；“沙沙沙”，“滴答滴答”，春雨悄悄地下，淅淅沥沥，如烟，如雾，如尘。田野里的麦苗咕咚咕咚地喝足了雨水，在微风中摇曳着身姿。
我心中的春天是有色的'。花园里，各色的花儿竞相开放，粉的如霞，红的似火，黄的像金，姹紫嫣红，五彩斑斓；道路两旁，柳树发芽了，嫩绿嫩绿的，桃花、杏花，你不让我，我不让你，争着开放；田野里，金黄的油菜花，碧绿的麦苗，远远望去，像给大地披上了一条五彩的绒地毯，美丽极了。
我心中的春天是温暖的。和煦的阳光照耀着大地，人们脱去了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装。老人们在阳光下晒着太阳，活动身体；顽童们在阳光下放着风筝，做着游戏；蝴蝶呀，蜜蜂呀，也在阳光下捉着迷藏，翩翩起舞。
我心中的春天真是多姿多彩！我多么希望我们的生活永远有这样美好的春天。
四年级春天的作文 篇2
最能代表春天的就是雨了，下了好几天的雨，好像在说：“春天来了，春天来了！”有时下的是暴雨，雨滴很大，把大地上的东西痛快地洗了个澡，声音噼噼啪啪，溅起了朵朵水花，像春天里的.花儿。有时下的是阵雨，它一会儿下，一会儿不下，一会儿下得很大，一会儿又下得很小，像个调皮的孩子。有时下的是毛毛细雨，它的雨滴很小，却很密，落在身上没感觉，地上也不会有水花。有时下的是雨雾，这种雨飘在空气中，很像雾，不会掉下来。雨雾还遮挡住了远处山的上半部，山峰时隐时现，像人间仙境。春天的雨真美呀！
四年级春天的作文 篇3
冬天，刺骨的寒风吹着人的脸，雪白的脸上除了一些雪丝之外，整个人的脸都冻红了，不过，现在春姑娘迈着脚步悄悄地来到了人间。小柳树趁人不注意的时候发出了嫩芽，夜来香凌晨时打开他的`喇叭在叫：“春天来了，春天来了，大家做好准备。”
以后，不管是白天还是昼夜，白天总比昼夜长，春天来了，人们渐渐要脱掉了大棉袄。小草小花也做好了要迎接春天的准备。
春天，是一位音乐高手，它唱的歌是：沙沙沙。清脆柔美的声音激起了小花小草，小花一会儿开花，一会合起来，好像跟着节奏跳起来，在一旁的小草不服气，也随着沙沙沙得到声音使劲甩起头来无处舞蹈，他那优美的舞姿也唤醒了其它植物，前来参加这个乐队。
春天，还是一位高明的画家，当冬天刚要过时，春姑娘拿着画笔画起了植物们，春姑娘不仅画出了很多的小花，还使他们复苏了，它们都说春姑娘是我哦们的救命恩人，春姑娘害羞地说：“不谢，不谢。”
写了这么多，应该写点心理描写了吧？那好吧，我想，下一场春雨，这样春姑娘就可以给柳树梳头了。
春天，需要我们来浇灌知识的雨露，请大家一定要仔细观察哦！
四年级春天的作文 篇4
春天里，小溪解冻了，从大山里欢快地跑了出来，就像一位钢琴师那样坐在山脚下，弹奏着美妙的音乐，让人感到很愉快。如果我可以跟它对话，我就说：“小溪，你弹得真好听啊！”他它会不会回答说：“谢谢你的夸奖。”
我想问的是：春天的.小溪为什么会弹琴呢？
春天里，小鸟儿变得活泼了，在天上飞，在树上跳，还不停地唱着一首悠扬的歌。我细细一听，它唱的是：“我是小鸟，我是小鸟，真可爱。虽然我长得小，但是惹人爱。”哈哈，好不害羞啊。不过它唱得真好听，就像一位歌唱家。
我想问的是：春天的小鸟为什么这样活泼呢？
春天里，柳树变绿了，你看它正在梳理着自己长长的头发，好像在说我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成为春天的美景，看着它我忍不住背了贺知章《咏柳》的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我想问的是：春天的柳树为什么这样爱打扮呢？
春天处处充满生机。小朋友们，你们能帮我回答这些为什么吗？
四年级春天的作文 篇5
燕子们拉来了一张青翠的绿毯子，笼罩了整个城市。青春的气息乘着那云儿般的杨花，在大街上穿梭，游荡。咦？那灿灿发光的是什么？难道是天上的星星坠落在绿荫中吗？噢！原来是春姑娘甜美的笑容在迎春花中绽放了！
我是一粒蒲公英的种子，妈妈给了我一身洁白的茸毛，让我跟随春风姐姐去找寻属于自己的家园。我依依不舍地告别妈妈，展开蓬松的白色飞翔伞，与春风姐姐手拉着手上路了。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我伏在春风姐姐的翅膀上，飞到了一片鹅绒的'草地上。这些娇嫩的小草虽没有经过春雨的滋润，但也露出了小尖儿，他们一个个扬着天真纯洁的笑脸，尽情的享受阳光赋予他们的恩泽。
“菡萏呀半开，蝴蝶呀不许轻来，绿水呀相伴，清净呀不染尘埃……”咦？春天伊始，怎么会有荷花呢？揉眼细看，原来是一群群蝴蝶、蜻蜓在池塘中嬉戏，它们优美的舞姿倒映在水中，与旖旎摇曳的树影合二为一，如诗如画。
我陶醉得与它们一起翩翩起舞，突然，一只顽皮的小蝴蝶撞了我一下，我在空中温柔地打了一个旋儿，落在了芳香的泥土中，那缕缕香气弥漫在我的鼻翼；我微笑着，微笑着睡了上去……就这样，我在这一捧芳香的泥土中扎根、发芽、生长……
下一个春天，也会这样不寻常吗？
下一个春天，我是否也会让我的子女自己去寻找它们的家呢？
我热切期盼着，下一个春天。
四年级春天的作文 篇6
四月，也就是春天的来临。早上，我跨步的走进充满知识，充满绿色，充满欢声笑语的校园。
我刚走到两旁柳树的.中间，看一看两旁的柳树，柳叶在看着我，我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。铃铃……不好！上课了，我像箭头一样飞快地跑进教室。上完第一节课后，我站在楼上向远上眺望，啊！漫天的柳絮在空中飞舞像白鸽的羽毛。让我惊奇不已，再仔细一看，那是什么？那是小鸟，我仿佛看见鸟脸上露出一丝笑容，仿佛听到鸟在说：“春天来了，春天来了。”也仿佛闻到春天的气息。
后来，我又俯视地上，看见一棵草破土而出.呀!春的使者把小草从地底下带到地上了吗？一定是的，不然小草不会有这么大的力量。
我走下楼去，看到每一位同学脸上都带着春天的笑容。我蹲下身来，看见一只蚂蚁从土壤中爬了出来，东看看，西看看。然后，又钻进土里，这只蚂蚁好像是来看看春天来了吗？我想是的。
啊！校园，你让我看到了春天的到来。你让我看到春的事物。让我听到春天的脚步声。又让我看到了春天的童话……
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