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蜜蜂小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的蜜蜂小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜜蜂小学作文1
从前，森林里有一只爱观察、勤劳的小蜜蜂。有一天，小蜜蜂因为很早就出去采蜜，忙碌了很久，实在太累了，所以边飞边睡。一不小心，就飞进了一个坑里，准确地说，是飞进了一个大树洞里。树洞里有条蛇正在睡觉，小蜜蜂不小心惊动了那条蛇。而蛇很喜欢吃蜜蜂，蛇蹦起来说：“小蜜蜂，你跑不掉了，乖乖成为我肚子里的食物吧！”
小蜜蜂紧张地说：“你现在就吃掉我，也没什么意思。我们来场比赛，如果你胜了，我就让你吃掉；如果我胜了，你就放我走。”
“好！”蛇骄傲地说：“比什么？”
“比隐身魔法。”
“不能出这个洞？”
“是的。”
“不能钻进地下？”
“是的。”
“不准偷偷溜出去。”
“好的。”
蛇马上大声说：“好，我闭上眼睛，数十秒钟，如果我找到你，你就乖乖被我吃掉。”
蛇从一数到十，睁开眼睛一看，小蜜蜂果真不见了。蛇在树洞里东找西找，想尽一切办法，都没有找到小蜜蜂。
蛇只好大声喊：“我输了，小蜜蜂你胜了，你在哪里？”
突然，小蜜蜂从角落的.一片叶子里钻了出来，说：“这是含羞草，一有东西触到了它的叶子，叶子就会合起来，这样你就看不到我了。”说完，小蜜蜂快快乐乐的飞走了。
蜜蜂小学作文2
清晨，我站在陽台边上背唐诗，突然，一只小蜜蜂飞了过来，我曾经在一本书上看到这样的一个消息:蜜蜂的后面有一根针，当你惹怒了它的时候，它就会用它的这根针，来咬你，你的身上会起一个大包的，蜜蜂身上的针，连着它的内脏，它攻击你，是自杀式的攻击，一只蜜蜂攻击你后，会有许多只蜜蜂来攻击你。所以，我生怕惹怒了它。谁知道，这只蜜蜂居然看中了我养得这些太陽花，赖在花丛中间不走了。唉……
这个时候，妈妈走了过来，她看到这里有一个蜜蜂，莞尔一笑说:“放心地背书吧!它不会叮咬你的'。只要你不打它，不驱赶它，它是不会伤害你的。你看!它多么勤劳，这么早就起来了，它的腿上已经有很多花粉了，说明，它在我们起来之前就起来了。这里不是还有两只勤劳的大‘蜜蜂’吗?”我看了半天，也没有发现第二只蜜蜂。
我不再理会，继续背诗……我突然明白了:妈妈说得那两只勤劳的大蜜蜂就是我和妈妈，妈妈早起洗衣服，我早起背书。的确是两只勤劳的大“蜜蜂”啊!
蜜蜂小学作文3
一天，蜂王生出了一只小蜜蜂，不久，小蜜蜂长大了，蜂王叫它去采蜜。
小蜜蜂来到了花园里，正准备采蜜的时候，看见了好朋友小蝴蝶和小蜻蜓正在花朵上做游戏，小蜜蜂放下了采蜜盆，飞了过去对两个好朋友说：“你们在玩什么呀?”小蜻蜓说：“我们在玩捉迷藏，你和我们一起玩吧。”“好哇，好哇。”小蜜蜂高兴的嚷道。
“十、九、八、七……”小蜻蜓大声地说。这时，它正在蒙着眼睛准备开始捉小蜜蜂和小蝴蝶。
玩呀，玩呀，不知不觉天快黑了，小蝴蝶和小蜻蜓要回家了，小蜜蜂也准备回家了。在回家的.半路上，它突然想起来还没有采蜜。回到家后，蜂王对它说：“今天采的蜜新鲜吗?”小蜜蜂愁眉苦脸地对蜂王说：“我，我，我，一点儿蜜也没有采到，采蜜的时候跟小蝴蝶和小蜻蜓玩去了。”蜂王严厉地说：“做事不能半途而废，要专心致志，这样才能把事情做好。”
小蜜蜂以后改正了错误，再也不犯这种半途而废的错误了，要采完蜂蜜以后才能跟好朋友去玩。
蜜蜂小学作文4
不知为何，总有蜜蜂喜欢来我们班做客。
严冬还好，可夏天的惨烈一下可以飞入好几只很大的蜜蜂，坐在窗边的同学太惨了。
一次英语课，那时大多数人都靠窗边坐，正当老师讲音标时，我的耳边发出了一阵嗡嗡声，起初，我以为是老师的`“小蜜蜂”在作祟，但这声音在我耳边，可老师在讲台上，我提高警惕向窗边望去，我看见了两只黑黄条纹的蜜蜂，原来是蜜蜂来做客了，小时候被蜜蜂蛰过，现在特别怕。
我盼望着蜜蜂一会儿就离开，我赶紧把附近的窗子打开，蜜蜂突然飞过来，我眼睛紧闭，没有任何感觉，我睁开眼睛往四周看，我发现那可恶的蜜蜂了，它停留在后面那张桌子上，一个同学看见后，叫了出来，他显得手足无措，全班同学都知道发生什么事了，三十双眼睛齐刷刷地向他望去，他拿起了英语书开始和蜜蜂作斗争，只见书在空中挥过去挥过来，蜜蜂飞到他头周围，他一下跳起来，往后退了几步，盯准了蜜蜂狠狠地砸下去，蜜蜂被砸死了。
哪只，又有一只蜜蜂围绕着他旋转，全班哄堂大笑，他真的有那么有魅力么？我想，这不可能，蜜蜂可能是觉得太无趣了，便飞走了。这讨厌的蜜蜂好久才不能飞进来呀？
蜜蜂小学作文5
假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤劳的小蜜蜂，我便可以在一望无际的花海里翱翔；便可以采集各种各样的花粉，酿造不同的花蜜……我幻想着!仿佛自己真的变成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂啊！飞在花丛中，左飞飞，右飞飞……”我唱着欢乐的歌儿，忙碌在万花丛中。“沙沙！沙沙…”。
“咦！那是什么声音啊？怎么一会儿轻，一会儿重？”好像有人穿过草丛。还是去看看吧！我顺着声音发出的地方飞去。啊！原来是树家族在表演节目。在明媚的阳光下，大树，小树随着风儿姐姐的琴声都唱响了大自然的交响曲。多么醉人哪！不知不觉的`我也展开了美丽的翅膀和着节拍跳起了欢乐的舞蹈。哦！时间不早啦！我还得去采花粉呢！我飞啊飞，忽然，一股香气扑鼻而来，是野菊花的香味！
蜜蜂小学作文6
“两只小蜜蜂，飞到花丛中。左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观，有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的.外貌特征：蜜蜂有一对触角，用来变别方向；一对透明的翅膀用来飞行；蜜蜂一共有6条腿，两只前腿，两只中腿，两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊！它的屁股上有一个圆圆的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再谈谈蜜蜂的作用，蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言：蜜蜂消失，人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代，那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧：蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学傚仿，是我忙学习的好榜样！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀！？它真是又可爱又有趣。
蜜蜂小学作文7
皎洁的月光下，我坐在书桌前，打开语文书，一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。
《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂，充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的`酿蜜方法，给人以重要的启示。培根，鲁迅都高度赞美过蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又酿出蜂蜜，难道不令人赞美，称道吗？
可不是，我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分，因此，蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习，也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容，那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识，也不能只听老师讲，自己抄。我们要灵活运用，把知识记在心中，那就是自己“卓越的创造”。
当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了，11圈，才能酿出１公斤蜜！而我写作业很慢，能写到９点半１０点，回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼，并十分的团结，他们称得上是大自然中的艺术家。
它，值得我们去学习；《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。
蜜蜂小学作文8
昨天上午，我在九峰公园运动健身处南面凉亭前的地上发现一只蜜蜂，就用手去抓，爸爸阻止我，说：“蜜蜂有刺，要刺你的。”我用塑料罐盖住它，可是蜜蜂不进来。这时，爸爸把塑料罐放在地上，罐口对着蜜蜂，它就爬进来了。我立即用盖子盖住。爸爸说：“这只蜜蜂快要死了。”
我边走边说：“太好了，有蜂蜜吃了。”爸爸说：“只有很多蜜蜂很多花才会有蜂蜜。苹果、枇杷、橘子等开花的'时候，养蜂的人，把一箱箱蜜蜂放在果园里，蜜蜂就去采花粉吸花蜜。蜜蜂很勤劳。”我在路边摘了3朵花放进罐子里，好让蜜蜂采花粉吸花蜜。
今天，我在家里发现这只蜜蜂死了。写到这里，我把它扔进垃圾筒里。它为什么死了呢？太老了，生病了，饿死了------
蜜蜂小学作文9
以前我看到蚂蚁之类的小虫子往往都会一脚踩死或者拿书拍死，可自从了解蜜蜂后，我就不这样了……
我在上三年级的时候，知道了一些关于蜜蜂的知识。在不知道这些知识时，我一直认为蜜蜂很可怕，被这个东西叮了会有很大的包，而且很毒，却不知道它所付出的巨大代价。其实蜜蜂的刺并不是尖直的，而是有一些倒刺形状的，因此它叮我们之后，刺拔不出来。一拉就把内脏拉脱了，就死掉了。它不会无缘无故地叮我们，是我们先招惹它，甚至是破坏了它的蜂巢才会叮我们。蜜蜂是用生命来保护家庭，换个角度想，每个昆虫也有自己的家，也有生命，也会感受到痛，它不是冰冷的`机器。大家想一下，如果你是昆虫，你的家人被人打死了，你会作何感想。它们也是生命，也需要爱惜和平等对待。
之后看到蚂蚁苍蝇，我不再踩死或拍死。把它们放走，是对小昆虫的尊重，也是对小生命的敬畏。
我也学会了换位思考，和同学们闹不合时，我也会换个角度想想，找到合适的好方法。以前经常追着大人买玩具，现在我知道了大人挣钱的辛苦，不会有过多的任性要求。
蜜蜂使我改变了，变得对小生命更加重视，也学会了换位思考。
蜜蜂小学作文10
假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤劳的小蜜蜂，我便可以在一望无际的花海里翱翔；便可以采集各种各样的.花粉，酿造不同的花蜜…….。我幻想着!仿佛自己真的变成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂啊！飞在花丛中，左飞飞，右飞飞.....”。我唱着欢乐的歌儿，忙碌在万花丛中。“沙沙！沙沙….”。“咦！那是什么声音啊？怎么一会儿轻，一会儿重？”好像有人穿过草丛。还是去看看吧！我顺着声音发出的地方飞去。啊！原来是树家族在表演节目。在明媚的阳光下，大树，小树随着风儿姐姐的琴声都唱响了大自然的交响曲。多么醉人哪！不知不觉的我也展开了美丽的翅膀和着节拍跳起了欢乐的舞蹈。哦！时间不早啦！我还得去采花粉呢！我飞啊飞，忽然，一股香气扑鼻而来，是野菊花的香味！
蜜蜂小学作文11
今天天气晴朗，我和哥哥姐姐们一起去花园采蜜。花园里百花盛开，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我被蝴蝶姑娘优美的舞姿吸引了，便跟着一起在花丛中穿梭飞舞，完全没有发现哥哥姐姐已经回去了。
当我回过神来后，连哥哥姐姐的踪影也没看见。我边哭边喊：“哥哥，姐姐，你们在哪里呀？我好害怕。”
我一个人孤零零地往前飞，左顾右盼，一不小心，被一张巨大的蛛网给粘住了。我拼命的挣扎，可是蛛网却越收越紧。蜘蛛见了，兴奋地大叫：“好久没吃过这么香甜的蜜蜂了，你就别白费力气了，乖乖地做我的'午餐吧！”说着蜘蛛张开血盆大口朝我扑来，我吓得瑟瑟发抖。突然，来了一只壁虎，它用强壮有力的尾巴甩开了蛛网，我被重重地抛在了一片荷叶上，翅膀也受了伤，无法飞回去了，便伤心地哭了起来。这时，有一只小鱼游了过来，它知道我的经历后，非常同情我，便咬断了荷叶的柄。顺着水流，我被送到了岸边，隐隐约约听见爸爸妈妈急切的喊叫声。我大声叫道：“爸爸妈妈！我在这儿呢！我回来了！”……终于，我又回到了我的家园。
经过这次历险，我再也不贪玩了。我决定做一只勤劳的小蜜蜂，专心致志地采蜜。
蜜蜂小学作文12
盛梓轩
有一天，一只认为自己很能干的小蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己干的活儿很多，吃的蜜却很少。它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。它生气地说：“我在这儿干的活多，出的力也多，我不该吃那么少的蜜呀！”
“你看见大伙出的力没有啊？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们一个个嚣张的`蜜蜂，能干出个啥！”
说完那只蜜蜂离开了家。离开后的那个夜晚，突然刮起了暴风。它心惊胆战地赶紧躲进了松鼠的家里。松鼠奇怪地问：“你的其他小伙伴呢？难道你离开了你的大家庭吗？”它不以为然地说：“那帮自以为是的家伙！不值得与它们为伍。白给它们干了那么多的活儿！哼！”松鼠意味深长地说：“你还是回去吧，一个人离开家是非常危险的！”蜜蜂仔细想了想，认为松鼠说得对，它决定回家了。
第二天它飞回了家。十分惭愧地对大家说：“我不应该离开，请原谅我。”其他蜜蜂觉得它态度很诚恳，就原谅了它。
从此，它们过上了幸福美好的生活。
蜜蜂小学作文13
蜜蜂，是大家最熟悉的采蜜能手，它采的蜜又香又甜．但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”，有一天我终于揭开了这个”谜”。
那是一个晴朗的假日，阳光明媚。我做完作业，想出去玩一会儿，我一下子跑了出去，连说都没有说一声。我坐在了外面公园的`长椅上，无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜，我的好奇心一下子上来了，连忙走过去。
只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来，吸着花蜜和花粉，吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个小”袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花，一朵一朵的吸着花粉，酿出了我们吃的蜜。
看完了，我想：在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心，刻苦学习的精神。
蜜蜂小学作文14
在花的王园里，住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶爱臭美，而且还很懒。可是小蜜蜂不这样，它每天勤劳的在外面采蜜。
一天，花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中跳舞，看见了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就问：“小蜜蜂，你干嘛每天穿着难看的工作服在这采蜜呀！不像我，天天穿着漂亮的'衣裙，自由自在的。”说完，小蜜蜂并没有理它，只是继续工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是为了什么。
第二天，花蝴蝶看见了小蜜蜂又在采蜜，刚要说话，一群小孩子就来捕捉它，花蝴蝶看见了，急忙向天空高处飞去，孩子们又来到小蜜蜂身边，发出赞叹声，花蝴蝶有点嫉妒了，它觉得自己比小蜜蜂漂亮多了，为什么他们只捉我，不捉小蜜蜂呢？喜鹊听见了，说：“你还好意思说，人家小蜜蜂每天辛勤的工作，为人们酿出香甜的蜂蜜，而你呢！好吃懒作，就爱臭美，人家不捉你捉谁？没用！”花蝴蝶害羞地低下了头，认识到了自己的错误！
第二天，花蝴蝶一大清早就起床了，它和小蜜蜂一起工作，当小蜜蜂的助手，小蜜蜂采蜜，花蝴蝶帮小蜜蜂酿蜜，从此以后，就再也没人说花蝴蝶了。
蜜蜂小学作文15
蜜蜂，我想大家对这个词都很熟悉。而我第一眼看到这个词的时候，我的脑海里就出现了大家都知道的三个字——清洁工！
每天天还没亮，他们就已经出现在了大街小巷，深夜里仍然可以见到他们那劳碌的身影。
不管是炎炎夏日还是鹅毛大雪，无论是风雨交加还是寒风刺骨，他们总是挥动着手中的扫把，把街道上的落叶、垃圾统统打扫的干干净净。他们用辛勤的劳动和无尽的汗水换来了城市的整洁，清洁工们就像画家用画笔把我们的城市画得一干二净，没有一点尘土、垃圾和落叶。而清洁工们手中的扫把，就是他们作画的.工具。
是清洁工们的劳动使我们的城市变得更加可爱，更加美丽，所以我们不能去破坏他们的劳动成果。
同学们，清洁工们辛勤工作，默默无闻，无私奉献，不就像一只只勤劳的蜜蜂吗？
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