我能行小学作文

时间:2022-12-03 13:18:48 小学作文 我要投稿

我能行小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我能行小学作文,欢迎阅读与收藏。

我能行小学作文

我能行小学作文1

  失败失败失败,人生有太多的失败…来吧,让我们大声的说出“我能行”吧!!!

  失败有什么?是会受到挫折,还是会被挨吵挨打?但有时你也会发现,失败,是一种奋斗剂,这种奋斗剂既看不到也摸不到。它在哪?它,其实就在你的心里…

  当你从小学生就要变成为初中生的时候,心中不免会有些期待感。认为自己学的绝对可以,自己也绝对能心想成真,那,你就错了!

  在小学校园里学习了六年,一切都是那么的熟悉,每天如同复读机一样不停地复读着每一天,然而,现在是证明你成果的.时候了,校方给我们那些就要小学毕业的学生一次机会—如果能考上母校的初中,就可以继续在母校升学上初中。这个机会确实很重要,但我却让它,像手中握着的沙粒一般溜走…

  当别人在努力复习的时候,我就在玩着,这样的结果可想而知,这样的态度根本不可能考上。

  在考试公布的那天,我失败了,这使我非常后悔,后悔自己没有好好复习,同样,这也使我清醒了过来,认真的准备下一场的考试—四十五中分班考试。

  俗话说的好“世上无难事,只怕有心人。”经过我不懈的努力:做卷子,网上找题…我终于在分班考试中取得成功,我终于真正的感受到了成功的快乐,这种快乐,无法诉说…这也使我真正的从失败的阴影当中走了出来,同样也让我明白了许多道理…

我能行小学作文2

  我的妈妈,是我的小灵通,为什么这么说呢?因为每当我有不会的题目时,就会问妈妈,妈妈每次三下五除二就把我不会的题目解决了出来,而那天是我用自己的解题方法解决问题的.。

  那天,我在做一张期末复习百分百的试卷,我把试卷会做的题目做起来,其中有一题我怎么也解不出来,题目是这样的:小明有x张邮票,是小红的1。5倍,小明给小红五张邮票后,两人就一样多了,小明和小红各有多少张邮票?这道题让我抓破了脑皮也没有解出来,我着急地喊妈妈,妈妈来到我的房间对我说:怎么了儿子?我说:老妈,我有一道题不会,快快教教我吧。妈妈看了看题目,和我一起分析起来。我们先用方程的等量关系,然后一步一步推,可是正要解出来的时候,妈妈大喊:啊!不好了,我的红烧牛肉烧糊了!我叹了一口气说:唉!看来这次要自己解决问题了。我用妈妈刚刚没教完的方法,又试了一次,可是还是解不出来,正当我要放弃的时候,我的脑袋突然一亮,我可以画个图呀,过了五分钟后,我终于解开了难题,耶!我高兴得跳了起来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我一级棒!

  世界上没有解不开的难题,学习如此,生活也如此,只要肯动脑筋,就一定会迎刃而解,因为,办法总比困难多!对自己要有信心,相信自己我能行!

我能行小学作文3

  文明,是我们每个人都耳熟能详的行为,但许多人并不注意它。

  自从“文明之星"这个奖项出现在我的耳边,我就极其渴望拥有这个仅有的名额。现在的中国人口中所谓的文明,只不过是纸上谈兵。马路上依旧到处都是垃圾,依旧到处都有脏话连篇的人。“天降垃圾”的事时有发生,“脚遇地雷”的事也屡见不鲜。如同广告上说的那样:当我们做不文明的事时,文明就已经离我们远去,我们就已经变成了原始人。可是,许多人对这种事习以为常,甚至连一片纸都不愿捡起。所以,我要当这个捡起纸片的人;要当一个拥有绅士风度的.人;要当一个不乱扔垃圾的人;更要当不让宠物随地大小便的人。虽然我不一定能做到最好,但我会努力,努力,再努力。用自己的文明唤醒千千万万,不,唤醒我身边的“野蛮人”,努力把我们的学校变成一个文明的校园。

  也许,你们会以为我是一个语言的巨人,行动的矮子。但我要用实际行动证明:我能行!我更懂得:只要人人都迈出这文明的一小步,我们的社会就会向前进一大步!

我能行小学作文4

  在上幼儿园中班的时候,老师就教了我们一首儿歌。《别说我小》:妈妈,你别说我小我会穿衣和洗脚;爸爸,你别说我小,我会擦桌,把地扫;奶奶,你别说我小,我会给花把水浇。那时我都能会,儿歌里唱的这些事。现在我长大了,能做的事儿就更多啦。

  在一个星期六的早上,我突然想:每次都是妈妈给我烧早餐,今天我来做早餐给妈妈吃,我相信我能行的。做什么好呢,思来想去,觉得还是烧个蛋炒饭吧,那样应该比较简单的。

  我先把米淘好放进电饭煲里,加上水,连接好电源,开始烧饭。过了大概半个多小时,听到滴的一声,饭煮好了。我拿出香肠切好,第一次切,大小不一,然后打好蛋,打开燃气灶。等锅热了放入油,撒了蛋,加了点盐,再放进香肠粒。不好!油烟有点大,我心里紧张极了,手脚并用,连忙把饭倒进去翻炒。但那锅铲不大听我指挥,弄得灶台上饭粒乱飞,过了一会儿总算翻炒均匀啦。我加了一点酒、加了点酱油,香气顿时扑鼻而来,我再翻炒了一会,觉得差不多了。

  我把香喷喷的蛋炒饭端给妈妈,妈妈睁大眼睛惊奇的说,这是你做的啊,我使劲的点点头,心里暗暗得意,这时妈妈说:“你真行,真能干。”妈妈尝了一口蛋炒饭,说道:“嗯,味道还是不错的.。”听到妈妈的夸奖,心里别提多美滋滋的。

  想不到第一次的蛋炒饭成功了,还得到了妈妈的夸奖。你说我厉害不?

我能行小学作文5

  这是一个不同寻常的暑假。

  上学期,学校要学仪仗队队员,我也被荣兴的选上了,于是就有了这一段难忘的回忆。

  八月,太阳高高挂在天上,热得知了老叫:“热死了,热死了!”,花儿也无精打采的垂着头。第一天早晨,我们早早的来到了学校,准备参加这第一次“魔鬼训练”。

  “好,现在女生们要练的是打鼓。”打鼓?我想:打鼓有什么难的,不就是“咚咚”几下就好了吗?这太简单了。可是,出乎意料!“嗯,现在打Xxx,大家跟我打。”哎呀,我手忙脚乱,不知怎么打,老跟不上大家。老师看不进去了,就对我说:“不是这样的!”可是,无论老师怎么教,我都不会。最后,老师无可奈何的'对我说:“如果再跟不上大家,你就淘汰吧!”什么!这个消息如晴天霹雳,让我在回家的路上,路边的花儿好像在嘲笑我的无能,我怨老天为什么这么不公平。这时,耳边传来了声音:“对,加油呀!真棒,坚持就是胜利!”我回头一看,一个父亲一边正看着他的孩子在学骑自行,一边喊着:“加油!”那个孩子在父亲的鼓励下,摔倒了就起来。这时,我好像明白了什么似的。

  从那以后,我认真学习打鼓,以为我认为,我不比别人差!最后,在我的努力下,终于成功了!

  我明白了:功夫不负有心人!学习也不正是如此吗?

我能行小学作文6

  一二年级的时候,我的数学很差,常常考不及格。下课的时候老师常常和我谈话,问我最近的学习情况,就在离期末考试还有几天的.时候,数学老师找到我谈过话,说失败是成功之母,只要我认真复习,就会考到好的成绩。

  晚上,我反复思考着老师的话,翻开数学书,反复看着习题,不会的就问父母,或打电话问老师,有一题不会做,我想问爸爸妈妈,可是妈妈一定会唠叨一会,于是我自己想解决这一题,我又把内容看了一遍,大致知道了这题的意思,又把和这一题相似的题目看了一遍,发现我不会做的这一题跟我看的这一题意思差不多,这是多了一个条件而已,于是我把这一题写了出来......

  第二天,当我进入考场,看见了试卷,发现除了最后一题思考题比较绞人脑汁之外,剩下的我都会做,当我做完了,又检查了一遍,发现了一个错误,把它改完以后就收卷了,第三天,我的试卷没有挂红灯笼,而是鲜红鲜红的一百分,这让我想起了老师说的那句话:失败是成功之母,我能行,我可以。

我能行小学作文7

  这个周末,我们的语文老师布置了一篇作文,要求我们写出一两件自己在日常生活中遇到的困难时的勇气和解决问题的决心。

  于是,我便写到:前年的暑假,我们小区举行了一次秘密的社区监督活动。内容是举报社区里的不良习惯。于是,我们出发了。我在小区里东游西荡,无论看谁都觉得很可疑。结果,一直到中午,我都没有什么收获。于是,我便去了小区里的小卖部买了一个面包当午餐。可是,就在我把面包的包装纸丢进垃圾桶的时候,我看见一个叔叔把一根抽完了的`烟头丢在了地上

  我马上叫住这位叔叔,说:“这位叔叔,请等一下!”那位叔叔转过身来,笑眯眯的问我:“小朋友,有什么事情吗?”我说:“叔叔,乱扔烟头是不好的。请你把它捡起来吧。”我原以为他会不好意思的把烟头捡起来,丢进垃圾桶。可他那慈祥的脸马上变成了恶狠狠的样子。他说:“怎么说话的?哪有小孩子管大人的!小小年纪就学会指责别人了!”我听了,很生气。我说:“叔叔,你乱扔烟头已经不对了,还不承认更是错上加错。如果人人都像你这样,那小区还不变成垃圾场啊。”叔叔被我的一席话说的无地自容,只好捡起烟头,扔进垃圾桶,走了。

  后来,我有找到了几个小弟弟乱扔垃圾。经过我的一番“思想教育”之后,他们都承认了自己的错误。后来,我知道,无论怎样,都要坚持正义!

我能行小学作文8

  “我能行!”这句话常挂在我嘴边,几乎成了口头禅。

  上星期日,我去参加北京市的作文比赛。赛前一个星期,我就当着全家人声明:“比赛那天我要自己去,用不着谁送。我,能行!”这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次地提出要送我,妈妈要做最后一次努力——和我谈判。二位说了两大车话,而最后,我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。

  星期天早上,妈妈不厌其烦地唠叨着乘车路线及注意事项。我听得实在不对烦:“哎呀呀,妈,我能行!”

  来到考场,见不少同学正紧皱双眉,听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸:哈哈,我可再不用受这份苦了。许多老师、家长见我一个人走来,都向我身后张望。找谁?爸爸妈妈吗?嘻嘻,我把他们落在家里了。

  上次春游去八大处爬山,那些可恶的男生故意找一条育弯曲曲又陡极了的山路走。半路上,我们女生有的连井了五个跟头,还有的唱哀乐似的.哼唧着。一个男生假作关心地来调整我:“小周颖,不行了吧?”“我?”我咬咬嘴唇,瞪了他一眼,“胡说,我当然行!”又走了一段,山更徒了,还是那个男生,伸手要拉我。我才不要他拉,我自己能行。终于,我抢在那个男生前面,第一个到了山顶。山顶上,又是那个男生:“小周颖,你还真行。”“当然行!”我用手一抹,把额头上的汗水甩掉,“我说过,我能行!”

  还有,在辩论会上,我说——

  在改选会上,我说——

  在和班上力气最大的男生扳手腕时,我还是说——

  “我能行!”

我能行小学作文9

  “呼呼呼”一阵海风吹过,游轮上游泳池的水开始荡漾起来。

  我来到游泳池,先泡了个温泉,舒展一下四肢。随后到了浅水区,虽然说我可以自由游泳,外国阿姨依然会给我们穿上救生衣,这个救生衣只会使我们不沉到水底,但难以保证不会让我们多喝几口水。

  我来到游泳池里,这里的`水让我感觉清凉无比。没想到外国人的浅水区竟是1。5米。“我才刚1米5,怎么可能在这个水池游泳?”我心里暗暗叫苦,可怜了我那两个小弟弟,只能在水梯那儿抓着栏杆玩。

  我想游到对岸,可是做不到,脑袋里充满了我溺水时的画面,我着急得快哭出来。我姑姑和小娘都在为我加油,但我不行,姑姑完全已经看不下去,她亲自来教我,姑姑让我把手使劲往前划,而脚就像鸭子的腿,使劲拍打水面,一刻都不能停,否则会沉下去。我无奈,只有照着这样做。虽然我能浮起来,但只能在浅水区游,迟迟不敢去深水区。就在这时,不知道船为什么晃了起来,很小的倾斜度导致我被水推到了深水区,我心里隐隐有一丝丝高兴。我一个人来到深水区,一个人练习。

  一次喝了三口水,两次喝了二口水,三次喝了一次水,到第四次,一口水都没喝。

  我开始适应深水区的环境,在水里像小鱼一样游来游去……

  我看到清澈的水推着我,在水中缓缓地游着。是啊,刚开始总说做不到,但我还是做到了——

  我能行!

我能行小学作文10

  我行,我能行 这句话在我放弃时勉励我,在我失望时鼓励我,在我……这简单的5个字让我重拾勇气,在义卖活动上充分展示了自己的才能。

  3月份的一个星期四,我校举行了献爱心的义卖活动,身为小队长的我忙得不亦乐乎,又是张罗着收集义卖物品,又是分配工作……安排得井井有条。 终于,期待已久的义卖活动拉开了序幕。操场上,顿时人声鼎沸,吆喝声不断。一开始,由于我们商品种类繁多,新奇有趣,有许多顾客都不由自主地停下脚步,购上一两件心仪的物品,我们在自己的岗位上认真地做好自己的工作,配合的十分默契。但没多久,客流量逐渐少了,可还有大半商品没有卖出去,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可急也不是办法,正当我一筹莫展时,陆陆一拍脑袋,说:“对,我们可以吆喝呀!就说全场半价销售吧!”“好主意!可谁来喊呢?”依依问了一个关键的问题。话音刚落,大家的目光不约而同地落到了我身上,我立马摆手:“不行的,我……”。话还没说完,陆陆装出可怜的样子说:“那没卖完的.责任就在于你了!”我听了,在心中暗自鼓励自己:我行,我能行!便硬着头皮,喊了一句:“大家来看看!本摊一律半价处理!”这话像是有魔力似的,立即吸引了几位同学的观光,我一看便来劲了,编了许多广告语,吸引顾客。义卖结束了,我们小队共得了360元,真是开心极了!

  这句话,给了我勇气,给了我自信的力量,在今后的生活中,我将不断用这句话鼓励自己!

我能行小学作文11

  “我能行!”我大声对妈妈喊道。这天我又和妈妈争着洗我的帽子,经我的“苦心相求”,妈妈终于同意了。“妈妈万岁!”我兴奋地喊道。

  开始洗帽子了,我打来一盆温水,把帽子放到水里反复搓了搓,便开始用肥皂。

  我的帽子还真脏,墨点、泥土、颜料……应有尽有。我先把肥皂抹了点到帽檐上,使劲搓了一下。谁知那帽子可真不听话,“吱溜”一声就从我的'手上“逃离”,跑到它的“梦乡”——水盆里去了,这可真让我气急败坏。平时帽子在妈妈的手里乖乖的,怎么一到我这就这样不听话。我不灰心,从头再来,这回帽子不再调皮,乖乖地让我把它洗了个澡。洗最后一道,帽子终于变得雪白雪白的。

  我自豪地把白晃晃的帽子拿给妈妈看,“LOOK,白不白!”妈妈什么也没说,只是欣慰地笑了笑。

  90后的我们,大都是家里的“小皇帝小”、“小公主”,衣来伸手,饭来张口,”似乎都成了我们的座右铭。伙伴们当家长再不让你做你应该做的事情时,请大声地对他们说:“NO,我不需要你帮忙,我能行!”

我能行小学作文12

  每个人出去旅行的时候,都要拿两三个行李箱。我想发明一个智能行李箱。

  它的上面有很多的按钮,每次按一个,它的外表就会变颜色,按红色就会变成红色的,按黄色,就会变成黄色的。它是一个圆形的,材质是铁的,怎么撞击都不会坏。里面有两层,中间用一层厚厚的塑料薄膜。有很多格子,里面有很多小盒子。把一个物品放进去,它会缩小,并分类到格子里。

  它有一个神奇的功能,它的提杆也是铁的,上面有一个小屏幕,只要问它一个问题,它就会回答你。它还可以定闹钟,如果闹钟响了,五分钟后还不关闭,从箱子里会伸出一条小手放在你的手腕上,发出一些小小的静电电你。

  它还有一个功能就是它可以连接手机,可以从手机上选颜色或问问题。它也可以从屏幕的靠边的'一个洞里出来一个小纳米机器人,人的肉眼看不到,它可以帮警察捉小偷,只要说出那个人的身高、穿着。机器人会用比车还快两倍的速度去追踪,追到以后,它会吸附在那个人的身体上,用电电晕。

  最后一个功能是,它可以变形,可以变成帐篷、椅子、电风扇……

  这就是我想发明的东西,你想要的吗?

我能行小学作文13

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。

  记得有一个炎热的夏天,知了在树上大声的叫着,实在是太热了,简直让人受不了,可是碰巧又没电,只有哪凉快上哪呆着去,我搬着一个小板凳,在外面找了一个凉快的`地方坐了下来,边吃瓜子边唱歌。

  过了一会儿,邻居来找我玩,我说:“玩什么?”她说:“玩瘸子拐吧!”我说:“那好吧,怎么玩?”她说:“先石头剪子布,谁输了,就单脚在地,单脚抬起,蹦着抓另一个人,可以换两次脚。”游戏开始了先石头剪子布,我输了,我得抓她,她一开始,就绕着圈子跑,我抓不到她,过了一会,我已精疲力尽了,可是,我心中一直有一个信念在支撑着我,那就是:我能行,我一定能行!

  过了一会,我看到邻居明显跑不动了,换了一次脚,差点就抓住她了,可她一闪,我又扑了一个空,摔倒了地上,可是那个神秘的声音又在我耳边响起:我能行!我能行!

  于是,我又重新站起来了,我又追她,追了一大会也没追上,我想放弃,思考了一会。不,我不能放弃,因为我知道我能行,更何况我比她大三岁,如果我抓不到她就放弃,岂不是让她笑话。

  最后,我换了一次脚,,终于抓住她了,我很高兴。因为我知道我可以抓住她的,我一定能行!

我能行小学作文14

  “我能行!”经常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,每次遇到困难的时候,都会在心里默默的说“我能行!”

  有一次,爸爸妈妈要出去,临走前对我说:“浴室里自己的几件衣服洗一下。”啊!我只洗过袜子和红领巾,今天叫我洗衣服不是为难我吗?爸爸妈妈问我:“你能行吗?”“我能行”!脱口而出,都忘记自己从来就没有洗过衣服,既然说了能行,我相信肯动手就能行。

  爸爸妈妈走后,我从浴室拿出衣服到阳台去洗,我先用肥皂把衣服弄到泡泡,然后再用力搓。慢慢的脏衣服变得干净了。洗完之后,我把衣服挂起来,就走进客厅看电视。突然,我听见“啪”的一声,我赶紧往阳台跑去,原来是衣服没挂好,掉了下来。可恶,我沉着气拾起衣服放进脸盆里,放入清水,准备再清洗一遍。一边说:“我能行!我最棒!我已经学会了洗衣服。”一边耐心的清洗着。终于清好了,为了衣服不再掉下来,我踩着小矮凳把衣服稳稳的挂好。终于完成了妈妈交给我的.任务!

  每当我遇到困难的时候,我都会在心里默默地说:“我能行”!我能行这三个字就像是增强信心的口服液,不断地在鼓励我。

我能行小学作文15

  “我能行”看似简简单单的三个字,可是不容忽视的。这三个字是一种信念,是一种毅力,更是一种动力。

  那天,姐姐带回来了一个木制立体拼图,说要和我一起拼,我来了兴趣,说干就干吧!兴致勃勃地夺了过来,撕开包装,一张纸上是完成后的图片,还有一张纸是写步骤,还在各个“零件”上标上数字(用处后面会讲到),还有三块木板,上面刻了和纸上的“零件”一模一样的,是可以卸下来的(其实是扣下来)。

  “开动!不过,这个怎么玩?”

  “按着上面的数字,每个插孔都有一个数字,数字一样的两个插在一起,懂?”

  我点点头,就开始“研究”,我在拼尾巴,姐姐在拼身子,我们都是重新拼了好几次,一会这儿错了,一会那儿掉了……让我们一致认为这个不仅锻炼动手和动脑能力,更锻炼耐心啊!我其实是没有一丝耐心的,我有好几次掉东西或拼错的`时候,都有一种无名火涌上来,我知道那就是因为我没有耐心了,有好几次我甚至想要摔了手中的东西,便一次次告诉自己:“坚持就是胜利,我能行!”

  就这样,我一直都告诫自己:“我能行!”就这三个字让我坚持下来了,过了两个小时,终于完成了这个拼图,看见我们最终的“杰作”,我欣慰的笑了。

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