【精选】我的五年级作文集锦7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的五年级作文 篇1
我心中的母爱很平凡，它是妈妈为我做的每一件小事，虽不起眼，但在我心中却熠熠闪光。
有一次，妈妈送我去我上课外英语前，突然肚子疼，我想妈妈以前生病的时候，都是妈妈照顾着我，我觉得我应该留下照顾妈妈，可妈妈却咬着牙说：“没事，不用你操心。”我心里还是很惦记妈妈，怕她出事，走在半路上的时候还依然担心着妈妈。
坐公交车的时候，妈妈肚子又开始痛了，我越来越担心她，可她依然坚持着说：“大人的事不用你操心，干好你自己的本职工作，你的本职工作是什么？是学习，把学习放在第一位。”车上很挤，妈妈无力地靠着栏杆，身体微弓，双手紧捂着肚子，脸色煞白，看上去很是痛苦。
到了班上，妈妈又督促我复习英语单词，我心里想：如果听写和考试得到满分，妈妈也许就会好一点。我听写时特别认真，想着一定要考好，报答我的妈妈。我用余光看到妈妈半趴在桌上，但眼睛始终望向我的方向。一看我走神了，立刻用眼神发出警告。她的脸色更差了，眼神也没有了平时的`光彩，但是我却觉得她有着前所未有的严厉。我写完后检查了好久才交出考卷，然后就激动地等待考试成绩的公布。
成绩出来了，我看到考卷得了满分，我欣喜地把考卷交给了妈妈，妈妈惊讶地说：“哇！100分，儿子你真了不起，妈妈真是太高兴了啦。”妈妈的声音很虚弱，但是笑意已洋溢在她疲惫的脸上。
那天，妈妈始终陪伴着我学习，没有离开我半步，直到回到家中，她瘫倒在床上，似乎用尽了浑身的力气……
我的心揪得紧紧的，是什么力量在支撑着妈妈呢？我想一定是坚强而又伟大的母爱！母爱伴着我成长，让我克服一个又一个的困难，让我变得越来越自信。我要用一生的时间，去回报妈妈对我的爱。
我的五年级作文 篇2
我开了一家小店，我的小店建在一个美丽的小岛上，名叫“冰雪奇缘”
——我非常喜欢我的“冰雪奇缘”小店，因为给我带来不一样的美。
我的“冰雪奇缘”小店是一个蓝色贝壳小屋，贝壳小屋的表面点缀着两颗“海星”，那两颗“海星”就是贝壳小屋的窗户了。推开”冰雪奇缘“的水晶大门，安娜身着蓝色礼服俩手拿着一个一个托盘，彬彬有礼的问候：“欢迎来到’冰雪奇缘‘”听了这甜美的问候，你的心情肯定是倍儿高兴。我的小店十分简约：墙面是五颜六色的贝壳，桌椅是粉红色的，还有飞行系统哦！
——我酷爱我的“冰雪奇缘”小店，因为我店里的商品独一无二。
瞧！”冰雪柜“里陈列着许多冷饮，其中的第一层是“梦幻”喝了之后会使大人们变得像孩子一样充满童趣。第二层是“真诚之水”喝了会真心对待他人。这第三层嘛！叫做“感恩之语“功效是什么，你猜呗！
——真的，我超级热爱我的“冰雪奇缘”因为它让我明白一个又一个道理。
有一天，一个小女孩走进我的小店，他皱着眉头，摸索着，唯唯诺诺地问：”店主，请问你有能实现愿望的`冷饮吗？““'感恩之语?'你要它做什么？”小女孩有些哽咽，小声的抽泣回答道“我是一个盲童，爸爸妈妈为了能让我重建光明带我去了许多家医院，可医生们都摇摇头，双手一摊，叹了一口气，每当这时我觉得爸爸妈妈那一丝丝希望全部被浇灭，我总觉得自己是个累赘，十分内疚，我希望"感恩之语"能帮助我，让我重见光明！能让我看看这个世界有多么美好，让我看见爸爸妈妈那兴奋的笑容，哪怕只有一天、一小时、一分钟我也知足了。店主你能帮助我吗？“这么懂事的孩子，我能不帮助她吗？我从“冰雪柜”里拿出"感恩之语"递给了小女孩。小女孩慎重的接过"感恩之语"无神的眼瞳中好像在那一瞬间充满了色彩，眼神中洋溢着无限的感激，在夕阳中，她的身影渐渐消失。
第二天，一位小女孩像只小麻雀似得“飞”进我的店里，感激地说：“店主姐姐，谢谢你，是你对我的关爱之情让我重见光明！是爱创造的奇迹，是爱的奇迹！”我欣慰的笑了。
我的五年级作文 篇3
我活在傻子自己的世界
兜兜转转，还是回到了原点，我的生活就是这样，像迷宫一样。
比如一件事，用最简单的方法就可以解决，但是我却会想，到底什么更有效，更便利的解决，等转悠好半天，却用了最简单的，才发现，别人早就已经解决了。
我想，在我自己的路上，会走迷路的原因，常常想到走路的时候出奇不意的摔了一个大跟头。
我其实就是一个傻子，在拥有的时候不珍惜，等到失去了，才知道有多么重要，自己多么可笑。才后悔自己当时为什么不去珍惜，这种现象，是病，病名叫做：犯贱。
我其实就是一个傻子，在人们悲伤的时候，却在开怀大笑；在人们开心的时候，我却独自蹲在没人发现的角落里哭泣。
我其实就是一个傻子，脑子短路，明明知道结局不会改变，却还是死缠烂打死也不放手，死皮赖脸的。
我其实就是一个傻子，该放下面子，自尊的时候，却紧紧拽着那淡然无存的'面子和零碎的自尊。
我其实就是一个傻子，明明喜欢，但是真的要给我买的时候却嘴硬说丑死了，原因却是那一串令我心疼的罪魁祸首——-价钱。
我其实就是一个傻子，不管好人坏人，如果在我面前流泪，我整颗心就被冲得七零八碎的，有人说我心太软，有人说我太会装，甚至有人还在背后搞小动作。
我其实就是一个傻子，但是，它却被我锁在了我自己的世界，没有一个人真正见过它，它或许，就不该存在吧？它只属于，那个傻子自己的世界。
我是林嘉倩，我写这篇是有原因的，我是为了证明自己的清白，我的语文老师不相信这个是出自我的手，所以，看到这段不要责备我好吗？请理解一下我的心情，好吗？
我的五年级作文 篇4
时光飞逝，日月如梭。在我身上发生了不计其数的变化，这其中有成长的喜悦，有成长的无奈，也有暂时的退步。可是其中最令我记忆犹新的还是……
人生的磁带倒退到开学那时，我十分安静，安静到教室里感受不到我的一丝存在痕迹。我从不与同桌交谈，总是一个人安静地坐着，如老僧入定。课上我也从不举手发言，同学们认为我患上抑郁症，老师也委婉地劝我爸妈带我去医院检查一下。爱子心切的父母真的带我去医院做了各项检查，结果是没有问题，父母也束手无策了。日复一日，年复一年，渐渐地，同学们都远离我，我总感觉他们在我的背后对我指指点点，我更不敢跟他们亲近。孤单、寂寞包围了我，好多次鼓足勇气想要和他们说一句：我们做朋友吧，可总是话到了嘴边却说不出来。
有一次放学，我独自在公园散步，形单影只地坐在长椅上，这时我看到一对好朋友有说有笑地从我旁边走过，眼泪不自觉地流了下来。多希望我也是他们中的一员啊！我咬咬牙，坚定地对自己说：“我一定要改变自己！”
第二天数学课上，我举起了我颤颤巍巍的'右手，虽然有太多次我想放弃，但是我强迫自己不这样干。同学们惊讶得张大了嘴巴，数学老师更是把眼镜向上推了推，欣喜地说：“刘……刘浩洋，你来说说。”声如细丝的我回答得完全正确，同学们真诚地为我鼓掌。课下，我成功地对我后面的同学说：“我们做朋友吧！”原来，这一切并没有想象中那么难。如今，五年级的我，也渐渐开朗活泼起来，朋友也越来越多。
我终于逃离孤单的魔爪，成为朋友遍天下的人。我也明白了，遇到问题不能逃避，要大胆地去做，一定会成功的。
我的五年级作文 篇5
广东省湛江市遂溪县遂城镇第二小学五(7)班 钟杨薇
我虽然是个转学生，但我和新同学相处得很好，特别是我的同桌。
他的名字叫黄剑峰。他很喜欢趁我不注意时，拿走我的东西，象跟我开玩笑似的。每次发现是他拿了时，我总是装作生气的样子狠狠地训他一顿，然后一笑而过。
可那一次，我后悔极了。那是一节语文课，周老师让我们做作业。我认真地做着，突然，我写错了一个字，正想拿胶布来改正，打开文具盒，没有。抽屉里？没有。书包里？没有。我这下火了，大声地责问黄剑峰：“给我老实招来!我的胶布呢？”黄剑峰一脸无辜地说：“我没拿你的啊!”“别想装无辜!我知道你拿了，你可是有‘犯罪前科’的！哼哼……快点交出来！本小姐我急用！”我气冲冲地说。“我什么时候拿你的了？真的没有拿！相信我！”他眼中流露着哀求的神色。这时，我已经忍无可忍了，想骂他，但现在做作业要紧，我便命令他：“马上帮我借一下其他同学的胶布！Hurry up!他便问旁边的白妍妍借来了胶布……
晚上放学回到家，放好书包，映入我眼帘的是在书桌上的那一块熟悉的胶布，这时，我明白了一切，我的眼眶湿润了……
第二天，我来到学校，却不敢向他道歉，他看见我，冲着我只是笑一笑，没说什么，就走开了。
我心里想，对不起，我的好同桌，我误会了你，没有勇气向你道歉，我真后悔……
点评：
主题鲜明，描述生动。小作者通过描写自己误解了同学的故事，表达了自己后悔的心理。作文的开头，小作者说明了自己在班上人缘很好，这就为下文写对同学的'误解起到了对比的作用。
正文部分，小作者对事情发生的前因后果展开了详细地描述。故事的情节发展很合理，而且也很有条理性，每一个情节的出现都有前面的“因”。比如“我”认为胶布不见了认定是同学拿的，因为“他有前科”；“我”不分青红皂白朝同学发火，是因为“他装无辜”；“我”没有向同学道歉，是因为“我没有勇气”；“我”后悔是因为“我误解了他并且没有道歉”。看得出小作者的思路很清晰，情节环环相扣，非常生动。
我的五年级作文 篇6
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是她的座右铭。
她生下来只有三斤半，黄瘦黄瘦的，又赶上困难时期，家里是吃了上顿没下顿，大家都以为养不活她了，没想到她却坚强地活了下来，只是个头比同龄人都矮。
小学毕业，她以全镇第一名的成绩考入镇重点中学。由于家离学校较远，她小小年纪就开始住校，一个星期回家一次，稚嫩的肩膀上总是背着自己一个星期的口粮和腌菜。那时的住宿条件很差，学校又缺水，上初二时，她脚上生了毒疮，到医院后医生责怪她怎么不早来看，可她心疼钱呀，总想挺一挺就过去了，没想到拖成了大病。生病那段时间，她硬是没落下一节课，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之间，连老师看了都佩服。
高二那年，学校要分出一个英语特长班，要招40人，她的总成绩排在第18名，满以为能进去的，可没想到却被拒之门外，原因是英语单科成绩少0.5分。一向要强的她怎么也接受不了这个现实，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平静地走进了普通班的`教室。从此，她更加发奋了。高三毕业她以优异的成绩考上了一所重点大学，毕业后当了一名老师。
接下来几年是教书育人，结婚生子，日子过得幸福而平静。可万万没想到，20xx年9月，一场大病夺走了她挚爱的丈夫，那段时间，她整天以泪洗面，对着丈夫的遗像发呆，她的心早已随着丈夫去了天堂。可为了孩子，她又坚强地活了过来。孩子已经失去了父亲，不能再失去母亲啊!
她常对我说:“‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’，孩子，不管遇到什么困难，你一定要学会坚强!”朋友，你知道她是谁吗?她就是我的母亲，我深深爱着的坚强的母亲。
我的五年级作文 篇7
我眼中的男生们个个是典型：这个学习好，但太小气；那个学习不好，还爱捣蛋。有时候，我会觉得他们太令人憎恶；有时候，我会觉得他们太调皮；有的时候，我还会觉得他们很可爱。
比如说这次拉练，我们到了一个有刘邦雕像的地方时，男生女生争着要合影。老师说，男生先来吧！于是男生们一窝蜂冲了过去，。有些人还爬到了刘邦的背上，你说他们捣不捣蛋？
还有上美术课时，×××是我美术同桌。他经常上课时，在我面前炫耀他额前的一点点刘海。“看，你杨哥多帅！”我正准备转过身去敲他脑袋，结果一看到他那中分的发型，就忍不住发笑了。这时，我突然觉得他好可爱。于是，我心情好，帮他画了一幅美术作业。
可是，再怎么捣蛋，再怎么可爱，都有令人憎恶的一面。我的同桌×××每次下课时，都要发出几声怪叫，有时是马叫，有时是唱山歌：“这里的`山路十八弯，这里的房子要卖完……”声音又大又刺耳，使人恨不得上去蹬他两脚，再用一团臭袜子把他嘴给堵上！我气得不行了，只好以后对他避而远之，一下课就飞奔出教室。
像他们这样典型的男生我们班多的是。下回你来我们班，不知道会不会以为全世界个性鲜明的典型都聚到我们班上了呢？
以上就是我眼中的男生们，只要你细心观察，就会发现他们的特点哟！