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有关五年级上册作文300字锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级上册作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级上册作文300字 篇1
汉字，是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶，然而在众多汉字中，我喜欢“人”字，它的结构是一撇一捺，虽然简单却代表着相互支撑，又如“爱”字，它包含着亲情之，师生之爱，朋友之爱······然而，我最喜欢的汉字是“诚实”的.“诚”字，它时刻告诫人们要诚实，不能撒谎，实是求事。
“诚”字在字典里有两种解释
1、心意真实，不虚伪、虚假。
2、＜文＞确实；的确。
因为有一件深刻的事，才让我喜欢
上“诚实”的“诚”字。
有一次，九月一日开学，老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时，想了一个坏的念头。到家后，我把《上海作业》的答案撕了下来，放在柜子里。第二天，老师让我们把答案撕下来，这时，教室一片混乱，我就混水摸鱼逃过去了。
放学，老师让我们写《上海作业》。回家写时，一个难题难住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起来。第二天，老师批完后，我想我不用订正了，嘻嘻。发下来了，我掀开看，看见了一个大大的“诚”字，我羞愧的低下了头。回家后，我把答案夹到《上海作业》里面，准备交给老师。
“诚”字永远印在我的脑海中，我难以忘怀。
五年级上册作文300字 篇2
尊敬的校长：
您好！
在我离开母校之前，想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。
五年来，我目睹了学校的巨大变化：师生素质提高，校园环境美化，捷报频频传来，我 为自己是母校的一名学生感到无比自豪，为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。
但我觉得，五年来学校让我们参加社会实践的'机会并不多，一学年只有一两次，我认为 学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室，走出校园，走向社会，走向大自然。
敬爱的校长，我真心希望学校进一步开放办学，把学校教育融入社会中。我想，这样做收获一定是巨大的，对吗？我相信，在您的领导下，在老师们的精心培育下，母校必将培养 出更多祖国的精英，社会的栋梁，时代的骄子。
五（2）班学生：xxx
20xx年xx月xx日
五年级上册作文300字 篇3
今天，我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。内容是这样的有一次，两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上，离垃圾桶只有一步的距离，于是小女孩将地上的`垃圾扔进垃圾桶里，写了‘’文明只差一步‘’在纸上，并贴在了垃圾桶上，让大家不要只为了省一步的力气，就把垃圾扔地上。
看完了这一篇漫画我便想到了自己，有一些不对，我每次一有垃圾就很随便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方，主要就为了走的力气，就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。
我记得有一次，我买了一瓶饮料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可还是随手一丢，将饮料瓶丢在了地上，我觉得没有什么事，妈妈看见了我乱扔就说了我一下，我也不在意，心里想：这就一个垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一样。当我看到这一篇漫画时，才慢慢认识到自己错了，于是我决定不在像这一次一样乱丢了，看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢，因为‘’文明只差一步‘’。
这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示，这漫画还讽刺了我们现代人的行为，因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心！
五年级上册作文300字 篇4
前几天，我读了《笨狼的学校生活》，书中的内容很吸引我。在笨狼学校的.生活中，有快乐忧伤，他们在快乐的海洋里欢闹着，天真可爱是笨狼的特点。在做事的时候有点傻乎乎的，但是他傻的可爱、傻的天真。其中，有一篇文章我最喜欢，那就要属《分拳头》了。
一次，小绵羊告诉老师，小棕熊欺负人，老师当天就告诉老棕熊了。不用说，小棕熊当天晚上就被K了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想：我一定要报仇！第二天到学校，小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室，打了小绵羊一拳。顿时，小绵羊嘴角流出了鲜血，旁边的笨狼看见了对小棕熊说：“别打小绵羊了，分我几拳吧！”旁边的小动物们也都纷纷说：“分给我几拳，分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里，不知道干什么好了。
读了这篇文章，动物间的友谊让我流下了热泪。
这让我联想到了那次运动会。我班朱韵洁在鳃前练习垒球时，由于动作没有到位，球还没出手，一下子扭伤了大腿。老师和同学们都赶忙围上去问伤情。大家对同学的关心不正像收中的“分拳头”所表现出的友爱吗？
五年级上册作文300字 篇5
生活像一本书，它可以让我学到东西也可以得到启示。
事情是这样的：有一天我在花园里玩，看见两个姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球来回飞舞，像美丽的小精灵一样，把我看路的神。回到家我把事情告诉了爸爸。过了几天，我放学回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我简直不敢相信自己的`眼睛，从此以后，我就经常跟爸爸妈妈在楼下打羽毛球。开始的时候我总是打不好，甚至连发球也不行，爸爸总是不厌其烦地鼓励我并手把手地教我。可是我还是打不好，但是，爸爸一直鼓励我说那好：“你要好好的打，不要放弃，人总会有遇到挫折的时候，只要坚持下去你就会成功，你就会是你就会是赢者赢者。”经过半年的时间，有一天我去花园找那两位姐姐打羽毛球那两个姐姐轮流打都输了，他们还说小妹妹你好厉害呀。有一次我大娘来了说：“盈盈你比以前有进步了呢！”听到他们这些夸赞我高兴不已，但这也离不开爸爸那句话————人总会有遇到挫折的时候，只要坚持下去，你就会成功，你就会是赢者。
朋友坚持做每一件事吧
五年级上册作文300字 篇6
我，一名全世界著名的科学家，在新建的＂地球２号＂上做实验，地球2号是我发现的，因为地球人口很多，所以把一半的人都移过来了，我的任务是在＂地球2号＂上找到新生物.这项工作我做了很久，终于完成任务，并准备在下午2点准时出发回到我的故乡??泸州.
下午2点，我坐上私人飞船001号成功回到了泸州，我的`飞船在空中停留着，我惊呆了，地面上全是动植物，地面上没有一幢房子，我准备到其它地方时，忽然飞船的警报器响了，电脑对我说：＂主人，飞船上有隐形物体.＂我一看，什么也没有呀！我想到了一个办法，我用飞船的电话打到了泸州的帮助电话，服务员回答我：＂对不起，打忧一下，您一定是很久没有来地球了吧！如果是，请您喝下这前瓶水.＂立即服务台反这瓶水传到了我的飞船，我马上用飞船的机器手把那一瓶水送来.并喝了下去.我眼前出现了一幢幢房子和许多人走在马路上.服务员说：＂这是被隐藏的房子，房子的外面都抹上了一层化学品，所以能隐藏，这样才能让阳光照到地面上，保持植物的成长.＂
我们聊到了很晚.在回家的路上，我想，我要把今天的经历写到报纸上，让大家看看，地球越来越美妙了.
五年级上册作文300字 篇7
第一轮开始了，教师里充满了欢声笑语，我和队友王梓岚走上了讲台，拿了两块木板，我们的对手也上台了，他们就是叶同学和黄同学，老师说准备时，我们很紧张，而队友却很镇定。
老师说：“开始！”我立刻把木板捡起来，等我的队友铺好木板后递给他，紧接着队友把木板铺在地上，踩了上去，我也跟着踏上去，然后拿起木板再一次递给他……我看对手落后了我们一段距离，我便加快了脚步，一次又一次地把木板递给队友，默契十足，就这样我们胜利了。
第二轮开始了，由我和王梓岚对战，只见他屏息凝神，一脸严肃，是多么冷静啊！有条不紊地铺着木板，向终点进发。我也不甘示弱，迅速加快了脚步，可一不小心没踩着木板，踩到地上了，只好遗憾地退出比赛。
五年级上册作文300字 篇8
今天，学校里开展了一次象棋比赛。
我的对手是徐宁，比赛开始了，刚开始就进入紧张气氛中，我先上了一个兵，他再把他的炮往上移，我心想：“就这点雕虫小技，我还看不出来吗？他想把我的兵给吃了。”于是，我把马向前冲了，这样，我就把他的计谋给拆穿了。他也就吃不到了，他又把象往上移，他怕我双炮将，我又出车，来吃他的炮他的马就跳了上来，我把马往中间移，并且说：“将军”。他就把将往上移，我再将军，他把将往左移，走着走着，我把他的两车、两马给吃了，我心想：徐宁你输定了，他就把炮往上移，来了个将军，这是，我的.车正好在他的炮旁边，就把它吃了，过了5分钟，我心想：“这次一定赢了”。但我一不小心，粗心大意让他把我的两炮、两马、两车给吃了，我最后只能投降了
通过了这次象棋比赛，我懂得了做事情不能太骄傲了，要不然结果就只能自己承受啦！
五年级上册作文300字 篇9
一天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。
老师开始选正方、反方的“辩手”（是提问题和回答的同学）。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子，正方、反方的“辩手”个个都底气十足，似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过，老师宣布这次辩论的主题是：开卷是否有益。
首先，是我们正方的一号发言，一号辩手神情严肃，说：“我认为应该读书，因为哪一个作家不是从小读书，与书为侣长大的呢？”反方也毫不示弱的说：“我认为不是所有的书都是好书，如果这些作家手里没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们正方的观众吴仔凡发话了：“如果不读书，人类的文明会发展下去吗？”反方继续反驳道：“我们指的开卷未必有益不是说不看书，而是多选适合我们小学生看的.书！”
辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛非常激烈，紧张……
最后，反方把我们正方的辩手给打败了。
虽然打败了我们的辩手但是，我还是觉得应该多读书，多看书，无论是不是好书，但是，每本书中都有它蕴含的知识和营养！
五年级上册作文300字 篇10
我的心爱之物——旱冰鞋。
锈迹斑斑的铁钉，探出两三根线头的鞋舌，磨烂了的刹车片，蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。
我不记得它是什么时候进入了我的生活，也不记得它第一次在我手中的模样，只记得我和它在一起的点点滴滴。
在一年秋天，我穿着它，穿行在路上，突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来，问：“小朋友哪里受了伤？”但疼痛挤掉了行人真挚的问候，我只感受到街上的嘈杂，其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出，每一次的`抬腿和摆臂，dou引发贯穿全身的痛。
在这之后，我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次，拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月，也就是今年的六月，我又想穿上它，可是，它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理：一件物品，如果你不理解它的价值，你就会忘记它，当你想起，它早已失去价值。要抓紧物品，不要放手。
旱冰鞋成了我的一物之师，它是我的心爱之物。
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