关于五年级作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我有一个梦想，就是造一辆多功能汽车，名字都起好了，叫“贝贝侠”。它是我心中珍藏的宝贝。
现在的人工作太忙了，交通堵塞比较严重，经常耽误时间，影响工作。我的宝贝身上装有加速器，能在不同的地方根据不同的情况，改变行驶速度。安全区域、超高速路上，每秒可达到一千米；当然宝贝还要有“翅膀”，在堵车的时候，展翅飞翔，自由起降。
地球环境变幻莫测，各种自然灾害时常发生，这样宝贝不仅要是马路上的冠军，而且还要能在水面上游行，在天空中遨游。有特殊情况，还能上天下海，和卫星联系，帮助我们解决我们人类不好处理的问题，做个大自然的卫士。
土地越来越少，房价越来越高，宝贝不仅是我出行的好伙伴，还是我最温暖的避风港。车内环境温馨，脚下是碧绿的青草，座椅周围是各种各样的美丽的花；车身防御能力很强，台风、泥石流等奈何不得。最关键的是，当我们受外界攻击时，宝贝会立刻变成我的.“大黄蜂”。
可能你要说，这么超强功能的车，消耗太大了。放心吧，我的宝贝只喜欢阳光，而且随身带了只袋子，把阳光收起来呢。
这就是我可爱的宝贝，酷吧！当然，宝贝还有很多特异功能，到时候会让你大开眼界的。我要加倍努力，争取早日和“贝贝侠”见面。
五年级作文 篇2
中国有很多传统的文化，如：清明节、端午节、中秋节……但我最喜欢的还是端午节，因为可以看龙舟比赛。
端午节的早上，我和妈妈早早来到赛龙舟的.场地，我看见龙舟上的叔叔都很强壮。刚开始，龙舟只有两三只，慢慢地龙舟多了起来。比赛快要开始了，观众们都在岸上盯着河面上的龙舟，像在心里猜想着那一只龙舟会获得最后的胜利。龙舟上锣鼓一响，那些船像快马一样往前冲去了。观众们激动地叫喊着，一会儿叫加油，一会儿叫必胜。船上的叔叔们都用尽全力地划着手中的桨，他们非常团结，动作一致。岸上的观众越来越激动，河面上的船快要冲向终点，随着欢呼声，穿着黄色衣服的那条船像飞一样冲到终点，只看见那些叔叔开心的欢呼着，甩着手上的旗帜。我也和妈妈击掌欢呼，沉浸在欢乐之中！
"团结就是力量"，这个赛龙舟可真刺激又好玩，这就是我喜欢这个传统节日的原因。
老师的话：余俊熹同学在生活中取材，把赛龙舟的传统活动描写得活灵活现，使人有如临其境之感，真不错！加油！
五年级作文 篇3
从小我就爱看书，最爱看的当然是讲故事的书，不过我也很喜欢文学类的书，我记得我的第一本书故事书，那时我还未上学，每次在睡前我都会让妈妈为我讲书上的一个故事我才会睡。
上学后的我已经能够自己看书了，所以我经常会自己跑到书店中看书，每次看着书中的故事，我都会非常的认真，连身边发生了什么事都不知道，就连那些吵闹声也在我的耳边变得越来越小，整个人沉迷于书中所讲的故事，就像自己身临于书中所讲故事当中一般，看着书中的人物一个个的`在我的眼前出现。
不知在何时我突然想自己要是一名作家的话，那么不是可以将自己的故事或自己身边的故事用比记录下来么？同时让所有人和我一起分享自己的快乐与悲伤么？
假如我是一名作家的话，我首先会记录下自己的故事，同时也会用自己最优美的语言写下自己的梦想、自己的愿望、自己的点点滴滴，我会将生活中的快乐记录下与他人分享这些快乐。
语言流畅，想象丰富，主旨突出，结构严谨。
五年级作文 篇4
坐在书桌前，想象假如我是一个老师，会是什么样子呢？
我变成了一位语文老师，教六年级。在办公室备课时，我漫不经心地望了望窗外，发现课代表正抱着一堆作业跑过来，她喊了一声报告就匆忙地跑了进来。
我微笑着问：“作业交齐了吗？”
“没有，小B的抄写本没有交。”她严肃地回答。
我叹了口气，对她说：“你去把小B叫来，我有话要跟他说。”课代表转身去教室叫小B了。小B已经连续三天没交作业了，唉，这样下去可不行，我想。这个孩子的父母离婚，妈妈上班，没时间管他的学习，导致他的成绩一直很不好。于是便开始改作业了，作业如小山一样，学生写作业累，老师改作业又何尝不累呢？
“老师。”我听见有人轻声叫我，便抬起头一看，原来是小B。他低着头，似乎觉得免不了一顿骂了。我心平气和地问他：“你为什么没交作业？”
他结结巴巴的回答道：“我……我昨晚……只顾玩了没……有写作业。”
我起身去拿了个小椅子，放在他面前，示意他坐下。他很惊讶，但还是坐下了，我拍拍他的肩，说：“玩归玩，学归学，不能只顾玩而不学，对不对？玩是可以，在做完作业以后玩，岂不更好？你如果先玩了，那你还会想到有作业，玩得就不安稳。可如果你写完了作业再玩，那你玩的不就心安理得了吗？”
我看着他的眼眶里涌出了泪水，他哽咽地说：“对不起，我下次一定写完作业再玩。”我笑了，拿了一张纸巾给他擦眼泪，说：“没关系，知道错了就好。”
我拍拍他的肩膀说：“好了，没什么事就回教室吧。”他点了点头，转身离开了。我给他妈妈打了个电话，希望他妈妈能抽出点时间来关心他。看着他远去的背影，我低头继续改作业……
我回过神来，假如我真的是老师，我一定要关注孩子的`内心世界，允许他们犯一些小错误，毕竟人无完人。但也会严格要求他们的作业，做一个严慈并济的朋友型老师！
五年级作文 篇5
一年当中，总有一些节日成为我们挥之不去的记忆；一年当中，总是一些节日与众不同。是的，节日是有形状、有颜色、有味道的。六岁那年的春节，就是我一生中最难忘的节日。
那时的我，还是一个什么都不懂的小女孩，而太太却已经90多岁了，头发花白，佝偻着背，耳朵也听太清楚，身体一年不如一年，以前精神抖擞的她，渐渐地老了。春节，大家都在开心地聊天、唱歌，但是太太却一个人孤独地对着电视机，默默地看着“哑剧”。我打开一根珍藏了好久的棒棒糖，递给了太太：“我把我的棒棒糖给您吃吧！很甜的！”，太太虽然听不太清楚我的话，但看到我的动作，却似乎明白了我的心意，她小心翼翼地接过了糖，轻轻地放在了嘴里，一小口一小口的舔着，过了好久，太太终于吃完了糖，她笑眯眯地看着我，高兴地对我说：“甜，好甜！”。我开心地笑了，太太也开心地笑了，可是我却看到了她的眼角还闪烁着晶莹的泪光。
小时候的`我一直不明白，吃了甜甜的棒棒糖，太太为什么会哭？直到太太去世我也没有懂。我是太太和奶奶一起带大的，可是太太走的时候，我却因为学习没有见到她最后一面，留下了终身的遗憾。
现在，长大的我终于明白太太为什么会哭，因为，她太开心了，这是幸福的眼泪。那年的春节，是我最开心、最难忘的春节；那年春节，也是太太最开心、最难忘的春节。我们的幸福，我们的爱，藏在那颗小小的棒棒糖里，很甜，很甜……
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