植物的三年级作文

时间:2022-03-10 14:37:02 小学作文 我要投稿

植物的三年级作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的植物的三年级作文10篇,欢迎大家分享。

植物的三年级作文合集10篇

植物的三年级作文 篇1

  我们家有一盆菊花,是我的朋友。

  我既不喜欢清雅的水仙,也不喜欢艳丽的玫瑰,只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。

  菊花是草本植物,离近看,花瓣聚拢在一起,好像在说说自己今天的见闻。花瓣一丝一丝的,中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳,多么可爱呀!离远了看,花朵就像一个毛茸茸的绒球,被扎在茎上。绿绿的叶子长在直挺的茎上,把花衬托得更加艳丽了。我去公园里看过,有的'颜色就不同,有的绿如玉,有的白得如雪,还有的……形状也是千姿百态,有的像蟹爪;有的像绽放的烟花……千姿百态,五彩缤纷。

  我用手摸了摸花瓣,软软的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子闻了闻花朵,一股淡淡的清香扑鼻而来。我听妈妈说菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣试了试,我一尝,果然很好喝,还清热解毒呢!

  五颜六色的菊花,你可真美丽,我一定要好好的照顾你,让你更加美丽。

植物的三年级作文 篇2

  它是一种长得像太阳,并且总是每天第一个报告太阳方向的植物。它每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪儿,它就朝着哪,所以,我们叫它“向日葵”。

  当向日葵还是幼苗的时候,它的叶子是嫩绿色的。清晨的小水珠,在嫩叶的衬托下,银光闪闪,格外美丽。

  在阳光的照射下,雨水的滋润下,向日葵一天天地成长着。

  终于有一天,它长出了硕大的墨绿色的花心,金黄色的花瓣儿沿着花心围成一圈,紧紧的把花心包住。

  这时候,向日葵的茎变成了深绿色,粗壮、挺拔,就像积极向上的我们。叶子也绿油油的`,又宽又大,像一把把大蒲扇。

  我最喜欢它的气味,有着淡淡的清香,像春天的味道。

  花朵凋谢之后,花心开始长出密密麻麻的向日葵籽。大自然给了它一切,它也为大自然奉献自己,那密密麻麻的瓜子就是他最好的馈赠。

  这样美丽又无私奉献的向日葵,就是我最喜欢的植物朋友。

植物的三年级作文 篇3

  春天来了,茶花已经开了不少了,它有很多的颜色。有粉红色、大红色、玫瑰红和玫红。茶花的茎是墨绿色的,又细有长。在细细长长的茎上面长着椭圆形的小叶子。茶花各有各的姿势,有的茶花才展开一两片花瓣,有的是外面的花瓣儿展开了,里面还有花瓣儿没展开,没展开的花瓣把在最里面的花蕊给包住了,有的茶花还是花骨朵儿,看起来马上要绽放似的。茶花开放时,像一张美丽的小脸蛋。一簇簇茶花竞相开放,有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女,不想露出自己的小脸蛋。

  茶花有着非常好闻的气味,走的越近,花香越浓。

  我忽然觉得我就像是一朵茶花,在一片玫红色的花海中自由自在的'奔跑。跑来跑去的,看一看这朵茶花很美,看一看那朵茶花也很美。这一大片玫红色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。

  我爱茶花,更爱它那种沁人心脾的香味。

植物的三年级作文 篇4

  在我每天上学放学经过马路的两旁,种着许多我非常喜欢的桂花树。它们长的很茂盛,枝干粗壮,像一名名交警在指挥着交通,保护上学的小学生的安危。每年秋天,桂花开花的时候,来得满枝满树都是,芳香扑鼻。大街小巷都弥漫着桂花的香气,人们陶醉其中,我们上学的心情也格外的愉悦。

  桂花按照颜色分类,可以分为丹桂、金桂、银桂三种。丹桂是橘红色的,香气也最香、最浓郁,沁人心脾;金桂是金黄色的,香气是浓浓的.;银桂是淡淡的黄色,香气略淡,但闻起来却像是吃了蜂蜜一样甜。如果三种桂花的香味混合在一起,轻轻一吸,那更是一种享受。

  桂花也可以做成美食,我奶奶就会。桂花糖,采集一些干净的桂花晾干,然后把桂花和白糖密封在罐子里,一层桂花一层糖,反复如此,最后将它储存好。待到冬天的时候,把刚蒸好的年糕裹上一层这样的桂花糖,非常好吃。除此之外,桂花还可以做成桂花露、桂花饼、桂花糕……它们都散发着桂花的清香,光是看着、闻着就让人流口水,大家有机会一定要尝一尝。

  桂花真是一种多功能植物,不仅能够供人观赏,还可以做出许多美味的食物,这也正是我喜欢它的原因。我真的很喜欢这位植物朋友!

植物的三年级作文 篇5

  在杭州,有许多风景优美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜欢的还是植物园了。

  来到植物园,我们来到了品梅苑,我看见梅花已经开了不少,有的梅花才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,花两旁长着两片嫩绿嫩绿的小叶子;有的还是花骨朵,看上去饱胀得马上要裂开似的.。

  这么多的梅花一朵有一朵的姿势,看看这朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是画家手中的笔画出来的一样。那这位画家的绘画艺术可真高超。我突然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我感到凉丝丝的,忍不住要抖一抖我那美丽的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在随风摇摆,仿佛我就是领舞者,我做什么动作,她们就做什么动作,真好玩。风已经吹过了,我安安静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的快乐,太阳公公跑到我头顶上,告诉我它很想月亮婆婆……过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

  啊!我真喜欢我们家乡的植物园,更喜欢植物园里的那一片粉色海洋似的梅花。

植物的三年级作文 篇6

  今天,妈妈给我买了一盆仙人掌,我可喜欢它了!

  它穿着一身碧绿的衣裳,碧绿的衣裳外是一些些锋利的尖刺,我想这些刺是用来保护自己的.吧。我经常按时给它浇水、晒太阳。听别人说,仙人掌还会开花呢!我多么想我的仙人掌能开花啊!所以我每天都用心培育它。

  一个星期后,我正准备给它浇水,忽然发现了仙人掌的第一朵花,我兴奋地叫了起来:“妈妈,妈妈,快过来看我的仙人掌开花了!”妈妈连忙跑过来,一看,高兴地说:“真的,你的仙人掌开花了!”妈妈拿出了手机,准备把我的仙人掌照片发到朋友圈。

  这就是我家的仙人掌,你们觉得美丽吗?

植物的三年级作文 篇7

  爷爷家里有很多植物,斑竹、吊兰、月季、兰草……它们各有各的姿态,各有各的美,我比较喜欢的却是其中的绿萝。

  绿萝很不起眼,但很特别。它椭圆形的叶子是翠绿翠绿的,像一片片绿色的美玉,又像一把把绿色的蒲扇,远远望去,还像一股股绿色的喷泉,向上喷涌开来。虽然它没有玫瑰花那样多姿多彩,也没有斑竹那样高大挺直,但它朴素而自然。

  绿萝不仅有独特的自然美,它还是空气净化的高手。听爸爸说,它可以吸收甲醛,能为我们创造一个良好的空气环境。绿萝还是空气“晴雨表”——如果它的叶子变黄了,就可能表示空气污染很严重。不过爷爷家的'绿萝一直是绿油油的,说明爷爷把它照顾得很好,空气也一直很好。

  绿萝生命力也很顽强。它不需要太多的肥料,只要定期浇水,就可以长得很好,非常好养护。

  绿色永远带给人们希望。在我的心中,绿萝不仅仅是我们家的环境卫士,也是我的好朋友。我有个小心愿:多么希望它能吸收空气中的病毒,加入到这次全国疫情战斗中,让疫情早日结束,早日开学。

  这就是我喜欢的绿萝!

植物的三年级作文 篇8

  清明节放假了,爸爸带着我去植物园玩

  一进门就看到许多人在比赛放风筝,那五颜六色、千奇百怪的风筝,在蓝蓝的天空中飞舞,温暖的春风吹着风筝徐徐上升,可爱的孩子们欢呼着、跳跃着、希望自己的风筝能飞到云彩上面。

  往里走,小树林里的柳树长出了嫩芽,长长的柳丝在春风中舞蹈,这时让我想起了贺知章写的一首古诗,题目是《咏柳》,我终于理解“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的意思了。我又看到了香气扑鼻的桃花,鲜艳的花朵像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。柔软的草地上小草小心的探出头来,为春光增添了许多生机。

  园子的'中央是一个池塘。池塘里的水清澈见底,像一面透亮的镜子,池里有许多数不清的小鱼,小鱼在水里游来游去,偶尔探出头来吹出一串串的小珍珠,我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼,穿着金色的衣服,在水里自由的游来游去,一只蜻蜓飞到我头上,我才记起我不是一条小鱼。

  夕阳夕下,为大地披上了一层金色的外衣,我们才依依不舍地离开了植物园。

植物的三年级作文 篇9

  我家阳台上种着一盆君子兰,它傲然挺立、气质不凡,显出一种永不言败的精神。

  君子兰的叶子对称,中间长出一朵朵有着君子般气派的花朵。叶片又厚又长,碧绿可爱。从旁边看,一片片叶子像楼梯,花像一面小红旗。蚂蚁们都被君子兰诱人的引来,争相向上爬。一阵风吹过,君子兰还向参赛选手致敬呢!

  君子兰的.生命力强韧,每个星期只浇一次水都行。爸爸告诉我,君子兰每年只能开一回花,我便跑去对它说:“你为什么不多开几回呢?”君子兰不回答,但它的花朵越开越大,香味也更浓了。我懂了它的意思,虽然它每年只开一次,但是它要把最好的一次留在人们的记忆里。

  你知道它为什么叫“君子兰”吗?因为它的花香如兰,花形挺拔、伟岸。“君子兰”就是君子般的兰花。这个名字真是名副其实呀!

植物的三年级作文 篇10

  春天,草长莺飞,百花争艳,燕子从南方飞来,桃花就快要开了。

  二三月的春日里,桃花开得艳丽无比,就像一座美丽的桃园。有大红的、淡粉的、纯白的……有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开,露出深粉色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

  在五六月的夏日里,那桃花书上又香又脆的蜜桃水灵灵的',看起来就多肉多汁。如果你能吃上一口,那香甜的味道会直达你的心底,夏日的炎热也会烟消云散。

  桃花,我爱你!

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