【推荐】四年级成长作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级成长作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
今天我放学回家，发现奶奶脸色苍白，面容憔悴，我心里十分着急，我连忙扶她坐到沙发上休息，我想洗温水脚对老年人的身体应该有好处。
于是，我把脚盆放到奶奶跟前，又拿来水壶小心翼翼地把热水倒进去，还倒了一点冷水，又用手试了试水温正好。我脱下奶奶的袜子，发现奶奶的脚上都是裂缝，心里不由得感觉到一阵酸痛，我小心地把奶奶的双脚放在温水里浸泡，用毛巾反复擦洗，一边擦，我还一边问：“奶奶，您舒服吗？”“舒服极了！”慢慢地，奶奶的脚开始变红了，脸色也比刚才好多了。这时我又想起，我奶奶的腰不好，弯下去剪脚趾甲很不方便，我赶紧从抽屉里取出一把剪刀，顺便帮奶奶把脚趾甲给剪了。奶奶笑眯眯地说：“我的乖孙子，今天你帮我洗脚，我可真高兴啊！”
一会儿的功夫，我自己都觉得有点累了，没想到奶奶付出了辛勤的'劳动，无微不至的照顾，就是为了我健健康康地成长，今天，我只做了一件小事，奶奶却觉得非常欣慰。想到这里，我的眼眶湿润了，作为小辈，我要帮奶奶做一些力所能及的事，今天我觉得我真的长大了。
四年级成长作文 篇2
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空。
——题记
夜深了，月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的.情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将石头放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用石头团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了石头，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失信心，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长也需要挫折。
江西上饶横峰县钟山初二:毛扬广
四年级成长作文 篇3
少儿成长美术教育在淡水街道办的对面，它是让世界充满五彩斑斓，让大地换上五颜六色衣裳的好地方。
上了二楼，向左拐，就会看见大红色少儿成长美术教育的牌匾横挂在墙上。走进美术教育的大门，一条充满艺术氛围的长廊展现在我的眼前。这条长廊长40米，宽2.2米，像一条指引小朋友走向光明前程的道路。美术教育长廊的左边分别有展览、绘本室，有创意美劳室，有早稻涂鸦室，有系统训练工作室，还有素描室。在每间教室的两旁，展示着学生优秀作品汇报展：色彩单调但不枯燥无味的.水笔画，令人产生无穷遐想的水彩画和水墨丹青的中国画。这些学生优秀作品井然有序地排列在美术教育长廊的左边，像一个个严守律己的士兵守卫着画室。看到这一幅幅画，我也好像成为画的一部分，成花、成树、成水完全沉醉在这浓浓的艺术氛围之中。
美术教育长廊的右边，介绍了画室学员的生活照，一张张可爱的笑脸，一个个调皮的摆姿，一个个标有名字的照片，我仿佛看到了这些学员在这里学知识欢悦的场面。再走前去看看，介绍了中外驰名画家的个人资料：有胡安？米罗、文森特？威廉？梵高、亨利？马蒂斯、吴冠中这一个个画家在史上的艺术影响是有口皆碑的。
少儿成长美术教育，希望你在未来成长的道理上越来越美好！
四年级成长作文 篇4
今年暑假，我随外婆到安徽老家去度假。在他们的眼里，我是一个不会做事的小不点。可是，我已经11岁了，我总想用实际行动来改变他们对我的看法。
夏天的.晚上，天天都要洗澡。外婆像以前那样来帮我和弟弟洗澡。我大声地说：“外婆，以后就由我来帮弟弟洗澡吧!爱起哄的弟弟拍手叫好：“哥哥帮我洗澡了，哥哥帮我洗澡了。”我学着大人的样子把水温调好，用手试了试。迅速地把自己洗好。
我该帮弟弟洗澡了。我先把他的头和身体淋湿。往他头上滴了一点洗发精，用手在他头上揉了揉。哇，好丰富的泡沫啊!好象给弟弟带了一顶雪白的帽子一样看上去好可爱啊!我让弟弟低下头，用水在他头上冲了一遍。没想到这下糟了。弟弟哇哇的哭了起来：“眼睛看不见了，眼睛看不见了。”外婆闻声赶了过来。赶快用清水帮他冲了一下，再用干毛巾擦干。并告诉我们冲洗时眼睛要闭牢。洗完澡后弟弟显得非常漂亮。十分逗人喜爱。
这个暑假我每天都帮弟弟洗澡。外婆们都夸我长大了，不但能照顾自己，还会帮家里做一些力所能及的事。
四年级成长作文 篇5
春天到了，万物复苏，十天前，沉睡在我书包里科学袋中的小蚁蚕——苏醒了，它脱去了那条睡袋……当我第一眼看到小蚁蚕的时候，被它的样子所惊呆，它是那样的细，比蚂蚁还要小，全身黑褐色的，在袋中蠕动着、挣扎着，我明白，这是蚁蚕精灵复活了，我好兴奋啊！
好容易捱到了放学，一路寻来，找不到小蚁蚕的食物，怎么办？吃晚饭时，我哀求妈妈，给我弄点桑叶吧！妈妈说：“好吧，不过有个条件，你必须默写十个英语单词。”我为了解决蚁蚕的口粮，一口就答应了。我集中精力，不一会儿，把妈妈的要求完成了。可这时，妈妈的脸上露出了尴尬的笑容，她原以为我会放弃，这下她可犯难了……我赶忙催促她可要兑现承诺！
只见妈妈拿着手机，拨了号码，询问了几个人可都没有结果。我非常沮丧，带上我的小蚁蚕睡觉去了。
第二天一早，妈妈打电话告诉我桑叶找到了，今天有位叔叔会把桑叶快递过来。我好感激妈妈啊，中午时，我收到了快递公司带来的桑叶，是那么的嫩，那么的'小，是个嫩叶芽儿……通过我和妈妈的努力，小蚁蚕的口粮解决了。
如今十多天过去了，我的小蚁蚕也长大了许多。我每天上学去，总把小蚁蚕打点好再走，现在它身长已有一点三厘米，体围有一根面条那么粗，全身变成灰白色了……看着它一天天地成长，我内心的喜悦感也随之增多。
四年级成长作文 篇6
八月的一天，妈妈买回来几团大蒜，叫我种。我看了看问：“妈妈，这大蒜怎么种啊？”妈妈笑着说：“你把它们的‘外衣’脱下，就知道。”我照妈妈的话，把它们的“外衣”脱下后，恍然大悟，原来，它是由几兄弟组成的大家族。我挑了几团优良品种一个个掰开种进一个透明的瓶子里面。
第二天，我迫不及待地去看大蒜，大蒜似乎没什么变化，我有点失望，妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“张俊涵，蒜苗不但需要足够的水分、阳光、温度和湿度，还需要一定的时间。”我心里嘀咕着：大蒜一定会发芽的，耐心等等。
过了三四天，我又去“看望”大蒜，大蒜长出了芽苞，绿中带黄，用手一摸，里面好像有一个小生命在颤动。通过透明的瓶子，我看见蒜子长根了，像老爷爷的白胡须，一缕一缕的。我想：蒜子应该快发芽了吧！
又过了一天，蒜子果然冒出了嫩芽，嫩黄色的，像刚从蛋壳里孵出的小鸡的尖尖嘴。我情不自禁的摸了摸，尖而硬，但一点儿也不刺手。
五天之后，早上，爸爸说我的蒜可以叫做“比翼双飞”了，我差点急哭了，赶紧去看，蒜没飞呀，我说：“爸爸，你骗我，蒜没飞呀！”“我没骗你呀，‘比翼双飞’是说它的长度相同呀！”我一看，还真是，这两株蒜苗，长度、宽度几乎都一样！另一株蒜苗，既像一把绿剑直冲云霄，又像一位亭亭玉立的少女。
一星期之后，蒜子长出叶子了，卷卷的'，像蝴蝶的触角。根又变多变长了，纵横交错，好像在织网保卫自己的家园。要是你不费一点儿劲很难把蒜苗连根拔起。
看着自己亲手种的蒜苗，我心里说：大蒜你快快长，长的又高又壮，我会和你分享生活中的喜怒哀乐。
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