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有关荷花二年级作文300字合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的荷花二年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
荷花二年级作文300字 篇1
荷花是我最喜欢的一种花，我特别喜欢池塘里大片的荷花，“荷花六月满池塘”，夏天是荷花开放的季节，我想每年都去看荷花。
暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午，我们还没到达目的地，远远地就看见池塘里一片碧绿，里边点缀着五颜六色的荷花，漂亮极了。
一下车，我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷叶又圆又绿，像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠，滚来滚去。各色的荷花有的`含苞待放，有的开的正浓，有的中间可以看见圆圆的东西，妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声，吓了我一跳，原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小鱼游来游去，快乐极了。
我们围着池塘观赏了好久，不知不觉太阳快下山了，时间过得好快呀！我们恋恋不舍地离开了荷花池，我期盼着下次还能再去看荷花。
荷花二年级作文300字 篇2
古人爱荷，众所周知。古人赞荷：“映日荷花别样红。”古人还赞它：“看取莲花净，应知不染心。”古往今来的诗句中，有哪句不是写荷花的淡雅与清香呢?今天我就带大家来看看这“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吧!
若是你站在池塘边一眼望去，率先映入眼帘的并不是美若天仙的荷花，而是像碧绿的翡翠一样的荷叶。
瞧，那绿油油的荷叶绿得那么鲜艳，一张张均匀地摆在水面上，圆圆的，有的像一把把撑开的小绿伞，有的像一把把绿扇子，有的像大大的圆盘，有的`……透过荷叶的间隙，隐约可见一根根带着刺儿得荷梗在水面上昂首挺胸，显示着自己不屈服的傲气。顺杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。
我见过亭亭玉立的水仙，观赏过一枝独秀的梅花，却被荷花的美给迷住了，荷花的姿态真多啊!有的荷花早已经盛开，美丽的花瓣中露出金黄色的花蕊和鹅黄色鲜嫩的小莲蓬;有的荷花半开半闭，才展开两、三片花瓣儿，散发出阵阵清香;有的荷花十分害羞，躲在大片大片的荷叶后面，只露出小半边粉嫩的小脸，娇娇羞羞……
清风徐来，一池的荷花翩翩起舞，惊若翩鸿，幽香阵阵，我陶醉其中。
荷花二年级作文300字 篇3
荷花是圣洁美丽的象征，它出污泥而不染，洒清香而天然独秀，纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
来到五莲河畔，美丽的小亭，清清的河边，一片片荷叶，就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字，可爱极了，有的已经长成手掌般大，微风吹来，随风摇曳，向我们点头，有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心，挤挤挨挨的，亲密无间。
再看，啊，荷花，像水晶一样纯洁，洁白无暇，千姿百态，有的是荷包，含苞欲放;有的开了一半，像刚出水的“美人”;有的全开了，洁白的`花瓣，翩翩起舞;还有些花瓣都落光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，上面有小孔，像一个个的小星星，可爱极了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!
荷花二年级作文300字 篇4
上个月，爸爸从菜场带回了两只小藕，又从菜地里取了些营养丰富的泥土，把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里，还灌满了清水。
过了些日子，那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句，要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露，渐渐的，翡翠般的`小荷叶变大了，变圆了。它那么细弱，那么娇小，迎着微风跳起欢乐的舞来。外婆把一只小虾放进水缸，小荷就有了一位新伙伴。小虾披着甲，伸出大钳子，就像一位将军，在荷茎之间“巡逻”。
我想，再过几个星期，这盆荷就会开出炯娜多姿的小荷花。也许是淡粉的，也许是玉骨冰心的夜光白。它一定会抖开美丽的舞裙，翩翩起舞：迎风摆动着花瓣，仿佛在向我点头致意：它又像那娇媚无比的仙女，娇艳美丽，鲜亮诱人！
荷花二年级作文300字 篇5
今天，我做完书面作业后，就盘算起用废物做什么手工的事。
我想啊想，突然觉得肚子饿了，就吃起饼干来，当饼干就快要吃完的时候，我心想：要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上，不是很好吗?想到这儿，我把剩下的饼干从盒子里取出来，又把荷花形的蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面，再把荷花蜡烛插进饼干盒里面。我一拎线，“荷花”就从盒子里掉出来了。我想：用什么办法能让花灯不再掉下来呢?对了!可以用透明胶把它们粘起来呀!我马上把花灯粘在盒子上，荷花灯做好了，我开心极了!这时，外婆看见了，高兴地说：“真好看，如果能装饰一下就更好了!”我听了外婆的话，连忙去小店买了一大堆皱纹纸，抱上皱纹纸就往家跑。因为我喜欢玫瑰红和橘黄色，我就用这两种为花灯做装饰。
我把玫瑰红色的纸折了三次，把它剪成了一条条丝，粘在饼干盒的底部，又用同样的方法剪好了橘黄色的'纸上。最后，我还把一个中国结贴到盒子的下方，这样，一个精致的爱心荷花灯就诞生在我的手中了!
荷花二年级作文300字 篇6
夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的'画啊！
作文评语：
这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动，形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作，值得推荐。
荷花二年级作文300字 篇7
我喜欢荷花，所以每次散步，我总爱到小区里的那个荷花池边走走。
荷花池就在小区大门旁。暑假开始时，荷花都已经盛开了。荷叶铺满了整个池塘，像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。
池子里的`荷花，都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”，夜晚将它“脱下”。荷花像睡莲一样，夜晚也要“休息”呢。
今天，我又去荷花池边散步了。一阵风吹来，一池的荷花就像是欢迎我似的欢畅地舞蹈了起来。伴随清风而来的是一丝花香，淡淡的，立刻让人觉得心旷神怡。看着满池洁白的荷花，我想起了宋朝周敦颐写的《爱莲说》中的那句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
不仅我喜欢到这儿散步，小区里的其他居民也常常结伴而来，还时时有其它小区老人们的身影呢。瞧，他们又停在荷花池边，细细观赏荷花!
这一池荷花，真是一颗发光的宝石呀!
荷花二年级作文300字 篇8
我爱荷花，因为它有又香又甜的果实。
暑假的一天下午，外公带我去摘莲蓬，爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘，可外公不让我下去，怕有危险，我只好在岸上等外公给我摘，外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上，还给我摘了一朵荷花，我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺，花瓣很大，颜色多样，有白的、粉红的，淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面，有的荷花大方的露出来展示自己的.线条美，还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀!
外公给我摘了很多的莲蓬，我们把莲蓬带回了家，外公给我掰开，“呵”大的莲蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它为什么生长在水里呢?于是我就问外公，外公告诉了我。外公说：“莲蓬不光可以吃莲籽，还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里，可她一尘不染，你要做像荷花那样的人。”
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