急诊科护理实习报告

时间：2024-10-09 18:00:42 实习报告我要投稿

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急诊科护理实习报告

　　在日常生活和工作中，报告与我们的生活紧密相连，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的急诊科护理实习报告，欢迎大家分享。

急诊科护理实习报告

急诊科护理实习报告1

　　临床实习已经过去了一半，一直在住院病房工作，渴望看到急救现场，这次来到急诊科，终于得到了他们想要的。当然，心也很害怕，担心他们的知识不全面，无法应对紧急情况。

　　一、实习时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、实习地点

　　xx医院

　　三、实习内容

　　果然，来部门报到的第一天就遇到了CPR，看到老师们忙里忙外，动作迅速，配合默契，我目瞪口呆。看着周围的仪器只知道名字却不知道怎么用，只能机械地听从老师的命令，做一些杂活。几轮胸外按压后，医生也让我上台按压。这是我第一次按压真人。虽然当时我有点胆小，但医生|学习教育网收集整理，却丝毫不敢忽视，一心想着抢救生命。我一边按一边看着病人的脸。我想让他醒来，但心电图监护仪上的数据总是提醒每个人病人的离开

　　急诊科是抢救病人生命、照顾危重病人的第一线。经过这次经历，我对护士工作的`艺术性和专业性有了更深刻的认识。急诊实习期间，医生|通过老师们的热情指导，学习教育网收集整理，耐心言行。我熟悉急救药物，学会了心电监测CPR、自动洗胃法、除颤器、呼吸机使用工艺及静脉输液、皮试、肌肉注射等护理操作。

　　四、实习经验

　　在这个极短的四周时间里，最大的体验就是急诊室护理的特点:急、忙、杂。急诊患者发病，急，变化快，所以一定要分秒争，快速处理，争取抢救时间。急诊患者来诊时间、人数、危重程度不可预测，随机性大，可控性小。所以平时要分工合作，让工作忙而不乱。

　　在急诊室周围，时间太短了，我只是熟悉急诊室的环境结构，每个班的工作职责都要离开，真的很不情愿啊！

　　五、实习总结

　　总之感谢我的带教老师给我的悉心教导，及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走进接下来所有科室，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

急诊科护理实习报告2

　　我曾经喜欢看电影和电视节目中关于急诊科的故事。我觉得故事中的医生和护士是如此果断和有能力，有魅力，这让我羡慕不已。出乎意料的是，多年后，我有幸成为急诊科的实习护士。从一开始的匆忙到逐渐找到规则，我真的意识到做一名急诊科的护士并不容易！

　　一、实习时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、实习地点

　　xx医院

　　三、实习内容

　　急诊科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症患者的首诊和抢救，急诊患者往往诊断不明、病情不明、变化迅速。如果处理不当，很容易发生医疗纠纷。患者及其家属容易产生不耐烦、焦虑和恐惧。急诊科不同于病房。医务人员有足够的时间与患者及其家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的.护理关系。在急诊科，患者及其家属在与医务人员接触的短时间内没有建立良好的信任感，对医务人员的每一个细微环节都非常敏感。医务人员的言行会对患者的心理产生很大的影响。医护人员的治疗行为不被理解，病人及其家属留下了不被重视、急诊不急的错觉。所以我越来越觉得在急诊科沟通是最容易被忽视和最重要的事情。

　　南丁格尔说：护理不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先要学会观察，才能善于发现问题的存在，包括对患者病情、心理、需求和家属的观察。例如，一些患者家属对护士的行为很挑剔，但他们不知道自己的患者输液。对于这样的家庭成员，我们应该耐心地提醒他，每次换液时，液体输送到哪里时，我们应该打电话给护士。同时，我们还应及时检查病房，观察更多液体的进展，在很大程度上避免因液体未及时更换而与患者家属发生冲突。其次，要学会沟通，人与人之间的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上的。对急诊患者，要积极询问，热情引导。

　　对于行动不便的患者，我们可以帮助或帮助他们用手推车送到诊所，测量他们的生命体征，并将他们交给诊所的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以仔细指出病房的位置，避免患者走错路。对于患病时间长但不危重的患者，我们可以建议他去门诊就医，耐心细致地告知门诊位置和时间，方便患者安排。虽然微笑的表情和帮助不能解决患者的身体疼痛，但可以快速缩短护患距离，有效满足患者需要照顾的心理需求，方便我们开展以下护理工作。最后，通过观察和沟通，学会判断，准确了解和判断患者的病情和需求，有利于医务人员的治疗，为患者争取时间。创伤患者可以通过观察和大致询问了解受伤的部位和严重程度，并在第一时间找到接待医生进行治疗，登记等手续可以稍后弥补。

　　四、实习总结

　　以上只是我短暂的急诊工作，还有很多东西要学。在急诊科，每个人都是我的老师，一切都是我的经历，教会了我很多东西，无论是生活还是工作。当然，如果你想成为一名急诊科的护士，仅仅沟通是远远不够的。它还需要坚实的理论基础、丰富的救援经验、快速的反应和快速的行动，这是在紧急情况下经得起考验的保证。

急诊科护理实习报告3

　　从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的实习护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

　　一、实习时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、实习地点

　　xx医院

　　三、实习内容

　　急诊科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的.需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

　　南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。

　　对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。

　　四、实习总结

　　以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

急诊科护理实习报告4

　　在急诊科实习期间，我尊重教师，照顾病人，团结学生。我不仅大大提高了我的专业知识，而且在操作技术上取得了一些进步，而且对思想有了更高的理解！

　　一、实习时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、实习地点

　　xx医院

　　三、实习内容

　　在急诊科实习期间，我学到的第一件事是时间就是生命。这里的主任、医生、护士长和护士总是保持紧张的'态度。所有患者在急诊科都能得到最快、最好的治疗！

　　二是护理操作更熟练，呼吸心跳骤停患者，胸部按压，气管插管，建立静脉通道，如果没有熟练的操作技能，可能会延误救援机会！

　　第三，正确的服务态度。急诊科是医院的窗口科。无论你有多忙，无论你有多烦人，你都应该始终以正确的态度对待每一位患者。急诊科经常遇到许多醉酒和创伤的患者。如果你不保持为大多数患者服务的心，很容易与患者或患者家属发生冲突，影响科室和医院的形象！

　　四、实习总结

　　简而言之，急诊科是一个充满知识的部门，短暂的学习时间不能满足我勤奋的心！根据医院急诊科建设的不同，可以根据本模式进行调整，希望采用本质知识！

急诊科护理实习报告5

　　自小我就非常喜欢收看影视作品中有关急诊科的故事，那边描绘的医生与护士总是那么果断和高效，让人不禁羡慕。想不到，多年之后，我成功长大，成为一名急诊科的实习护士，从最初的不知所措到逐渐找到工作节奏，我才真正意识到，想要成为一名优秀的急诊科护士并不是件容易的事情！

　　一、实习时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、实习地点

　　xx医院

　　三、实习内容

　　急诊科作为医院的重要窗口之一，我所在的城镇职工医院，不但问诊一般的急大病人，还负责从其它地区转来的危重患者，显现出急、忙、杂的特性。在对待危重急症患者的首诊和救治时，一般面临确诊不清、病情转变快速的状况，如果处理不当，就可能引发医患纠纷。同时，患者以及家属通常会感到焦虑和恐慌，急诊有别于病房，医护人员没有充足的时间与患者及家属沟通，及时掌握用户的需求，建立良好的护患关系。

　　在急诊中，患者与医护人员的接触时间十分有限，无法构建起信赖感，因此患者以及家属对医护人员的每一个细微动作都极为敏感，医护人员的一言一行都会对病人的心理产生明显影响，那样就可能导致医护人员的救护行为得不到了解，患者及家属则留下“没有被重视”或“急诊并不急”的误解。因此，我更加意识到在急诊中，沟通是最容易被忽略却最为重要的环节。南丁格尔曾说过：护理措施既需要高超的技术，还要艺术。最先，必须学会观察，便于发现问题，这包括对病情、患者心理、需求及家属的关注。比如，有些患者家属对护士的行为提出各种苛刻，则对患者的液体输完状况全然不知。对于这种家属，大家在每次更换液态时要手把手地提醒他们，并在此过程中及时巡查病房，关心液态滴注的推进，那样可以有效防止因液态未定期更换而引起的分歧。其次，要学会沟通，人与人之间的彼此尊重和信任要在沟通的基础上创建的。针对前来急诊就诊的患者，我们也要主动询问，积极帮助。

　　针对行动不便的患者，大家应给予搀扶或帮助他们用推车送往诊室，并为其测量生命体征，交给诊室的护士；对需要并能够转到病房治疗的患者，应细致地引导病房的位置，防止他们走弯路。但对于病情较轻，但已持续很长时间的患者，我们可以建议他们前去门诊就诊，耐心而详细地告知其门诊位置和就诊时间，便捷患者的安排。虽然微笑和搀扶动作不能立即减轻患者的身体疼痛，但它们能够快速拉近护患间的距离，有效满足患者被关爱的心理需求，进而便于大家进行后续的护理措施。最终，通过观察和交流来进行判断，针对患者的病情与需求进行准确的理解和判断，这有利于医护人员的`救治工作，同时为患者争取宝贵的时间。负伤患者可以通过观察和简单询问掌握受伤部位及严重度，及时找到接诊医生进行救治，而挂号等手续可稍后补足。

　　四、实习总结

　　以上只是我在急诊科短暂实习期间的一些粗浅感受，仍有许多需要学习的地区。在急诊工作上，每个人都是我的老师，每一件事情都是我的经验，教会了我很多，无论是做人还是办事。自然，若想成为一名优秀的急诊科护士，仅仅具有沟通能力还不够，扎实的理论基础、丰富的抢救经验、敏捷的反映和灵活的操作，才是应对紧急情况时能经受考验的关键。