六年级日记

时间:2025-01-22 12:39:40 日记 我要投稿

六年级日记[优选]

  有趣的一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记[优选]

六年级日记 篇1

  回首往昔,一切的一切仍历历在目,告别的话语仿佛一把钥匙,瞬间开启了六年所有沉封的记忆。同学们,这六年来,我们经历了多少酸甜苦辣,多少嬉笑怒骂,你们可曾记得?

  六年的光阴,我们在一起获得了许许多多的'成功,当我们品尝着那一个个甜美的果子时,也懂得了努力。分别之后,独自走向青春最绚丽年华的你在牢记我们友谊的同时,也不要忘却:成功的鲜花要用心血去浇灌,成功的果实要用汗水去喂养。这是我们用六年时光提炼出的真理。

  同学们,可还记得那一张张令人失望的试卷?面对老师、家长的异样目光,我们互相安慰,互相开解,将那些涌入心中的负面情绪统统消散。

  六年的岁月,我们一起经历了数不胜数的失败,当我们无数次跌倒又爬起后,懂得了坚强。离别之后,一人迈向最华丽舞台的你在铭记我们欢乐生活的同时,也要牢记:青春的路上不会一帆风顺,总是有许多荆棘,然而短暂的失败并非永远,只要重新上路,成功就在前方等你。这是我们六年来坚持的信念。

  同学们,时光不老,我们不散!一定有缘相见的!

六年级日记 篇2

  6月19日 晴

  又是一个阳光明媚的早晨,迎着朝阳,踏上小径,怀着一路的好心情,迎来了一次全新的‘小组之旅’,在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。

  在书声琅琅的早读后,一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的,但这场考试也给我带来了无穷的乐趣,‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说,在一片寂静中开始了测试,在这场测试中我对‘4y-3x=14’这个比例一直百思不得其但,在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上,‘4x-3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下,让本来似懂非懂的我终于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活,又提高了我们对学习的积性一举两得,何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’,发试卷了我十分激动,在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼,因为人数关系,叶老师帮我们分成了各个小组,有两人一组的、三人一组的、四人一组的,叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’来排序,这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力,每组都有差生、中等生和尖子生组成,两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的.一大传统学习方式,小组合作让我的数学成绩突飞猛进,我对叶老师组织的小组合作独有情钟,我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格,这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘,在学习中我们可以获得乐趣,而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。

  6月20日 雨

  窗外,雨淅淅地下着,在我的脑海里呈现出一段朦胧的记忆,我静静地回味着那次有趣的体验,在六年级上册时我们学习了有关于身高和影长的题目,叶老师为了我们能够更进一步去探索解题思绪,想出了一个绝妙的好方法,在操场里我们每两个人合作,其中一人带一根跳绳,一个人站在阳光下另一个人在量影长,在一片欢笑声和探讨声中终于大功告成了,回到班里大家都喋喋不休的议论着……回想往昔是多么美好,小组合作的欢快时光永远流动在我记忆的‘长河’中。

  指导老师:叶红娟

六年级日记 篇3

  元宵是我国的传统节日。这一天是全国上下,男女老少一家团圆的日子。大家在一起团聚,吃元宵。今天的元宵节,我过得很愉快!

  每年的元宵节也正是我们这吕梁的`庙会。一放学,爸爸就说要带我们一家去吕梁赶庙会。庙会可真热闹。有卖花草树木的;有卖根雕艺术品的;还有卖米上能刻字的……等等。真是琳琅满目!就在我左看右看的时候,看到了一个挺着大肚子,长着长长耳朵和鼻子的,原来是“猪八戒”。正当我还没反应过来的时候,“猪八戒”后面又窜出来一个浑身长毛的“孙悟空”。我本以为后面会跟上一个“沙悟净”,可惜没有。我在庙会上继续往前走,突然发现一个砸金蛋的游戏特别好玩。于是,我便恳求爸爸让我玩一次。爸爸很爽快的答应了。我高兴得心都飞起来了。我左挑右捡,不知道该选哪个金蛋好。机会只有一次,希望能有好运气。终于,我选定好一个金蛋,右手举起锤子。“嘭”的一声,金蛋碎了。我好期待啊!我拿起碎片中的一张小纸条,心情有点紧张。打开纸条“六等奖”。哎,好失望啊!不过我想总比没有奖好啊!其实我还是很高兴的。最后,店家奖给我一个“啪啪圈”虽然是个很不起眼的小玩具,但我还是感到很充实,很快乐!

  天色渐渐黑了下来,爸爸又带我们回了爷爷奶奶家,跟爷爷奶奶一起吃了顿美美的团圆饭。

  今天是元宵节,我过得真的很愉快!

六年级日记 篇4

  “呀,怎么回事,镜子怎么碎了?!”妈妈生气地问道。

  ‘'嗯——,那谁让××他抱我了,哼,还不是因为他。‘’弟弟委屈地说。“切,瞎说吧,明明是你非得坐在桌子面前,妨碍我写作业,我才抱你的,结果,是你自己的.脚蹬碎了镜子,还怨我。”由于我和弟弟互相埋怨,一场激烈的争吵开始了,我和弟弟每个人都不善罢干休,直到我们每个人都争吵的面红耳赤,才停止了,哎,今天真是气死我了!

六年级日记 篇5

  星期六吃过晚饭,我认真地完成了老师布置的家庭作业。

  当我到厨房取东西时,无意中看见了饭碗还在锅里泡着。就想:“是妈妈太忙,没顾上刷碗。”于是,我就悄悄地挽起衣袖,把饭碗一个个刷得干干净净。当妈妈到了厨房,准备刷碗时,一看碗都刷过了。就问:“谁帮我把碗刷得这么干净?”我说:“是宝宝我刷的。”妈妈很高兴,就表扬我道:“宝宝真是越来越懂事啦!”。

  我长大啦,能帮妈妈干点儿家务,我感到非常非常地开心。

六年级日记 篇6

  20xx年X月X日 晴

  在暑假里我每一天都很高兴,我给大家说一说我的暑假趣事吧。

  在这天,阳光明媚,我和表弟一起去花园玩,看到了一群和我差不多大的孩子在玩拔河比赛。我非常感兴趣,于是加入了他们的行列,开始了比赛。刚开始我们斗志昂扬,以为很轻易的就能拿下这场比赛,可是比赛的结果却在意料之外。我们输了,而且输的还很惨。我们输后就起了内讧,我们人心涣散这时我们听到了对面的笑声,我们又团结了起来。

  第二场比赛开始了,我们每个人都使出浑身力气,眼看就要赢了,对方一下自差点把我们拉过去,就在这种万分危急的'时刻我们万众一心取得了第二场比赛的胜利,我们都高兴的笑起来,但是我们没有放松,还是那样团结。

  第三场比赛我们又赢了,我们三局两胜赢了全局的比赛,我们忘记了身上的疼痛和体力不支,都跳了起来,我和表弟回到了家里后把它记录在了我的生活表——日记本上。

  通过这场比赛我知道了一个道理——只要团结一致没有渡不过的关口,也没有闯不过的难关。我也领悟了世上无难事,只怕有心了这个古诗的意思。

六年级日记 篇7

  下午六点半,太阳已有了微微的醉意,他仰着彤红的脸蛋,迈着摇摇晃晃的'步伐从西山走下去。

  这时,蝉儿已不再鸣叫,玩闹了一天的孩子们已有了几分困意,于是,天地间唯一的的声音,就是风拂过树梢,鸟儿回家的欢呼。

  突然,一片树叶落下,被风儿接住,静悄悄的盘旋落地。

  在一旁看到这一切的我突然有了一丝明悟。

  我想起了今日读的一首诗。

  暮立

六年级日记 篇8

  今天我恨死石成杰了。

  上午上课的好好的,我看了一下了江至云,在把一个黑色的笔芯的一头放在电动橡皮上面,高速旋转就形成一个圆锥,我们感觉特别的好玩,把手放到中间打不到我们的手,我们绝的特别的好玩。可是不好的事情总是要发生的。我在听课没有在注意什么,突然我感到手臂上冰冰的,一看原来上面是有一道黑色的油,像一只只的'黑色的蚂蚁,我看了一下书上面全部我黑色的小点点,像一粒粒芝麻,我当时也醉了,不过石成杰是自作孽不可活,石成杰他的脸,上面全部都是黑色就像是非洲人,我真的太高兴了,是他自己活该的,他的耳朵里面全部都是的黑色的,就像化了妆,老师叫他到厕所去洗一洗,他的衣服上面都是的,我们到笑话他,我问他是怎么回事,他说是电动橡皮在转的太快了,把里面的油到刷了出来了。我听到这句话我醉了呀!

  这个可真把石成杰化了妆!

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