关于生活日记三篇
时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的生活日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活日记 篇1
金风送爽、丹桂飘香的九月，我们怀着激动的心情来到盐城市南洋素质教育实践中心，开始了为期三天的军营生活。
一到那里，我们参加完开营仪式，教官就把我们带到操场上列队站好，然后严肃地对我们说：“从你们戴上军帽的那一刻，你们就是一名军人。军人要有军人的样子，要坐如钟、站如松，立正时眼睛目视前方，双手贴紧裤缝，膝盖并拢。好，我来测试一下大家，保持军姿5分钟，谁动就全体同学加一分钟。”啊！我的天哪！教官“开始”的口令一下，同学们立即如同一座座雕像直立在操场上。时间一秒一秒过得真慢啊，就像停滞了一样。队列中已经有同学忍不住动了一下，教官眼睛一瞥，“狠狠”地盯着他说：“有人动了，现在加一分钟”。他这一吼，在我们心中引起的震撼不亚于七级地震，甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。一会儿，我们个个汗流浃背，感觉身上有无数只小蚂蚁在爬。突然有一只小虫飞过来停在我的`脸上小憩。天，它真把我当成一座塑像了吗？好痒，我刚要用手去抓，却看到教官严厉的目光好像正盯着我，伸出的手像被蜜蜂蛰了一下，赶忙缩了回去。想想邱少云同志烈火焚身都能纹丝不动，我的这点考验算什么呢？坚持、坚持、再坚持，……从来没有感到十来分钟是这样的漫长，当“休息”的口令响起时，我几乎累倒在地上了。
然而让我们明白“团结就是力量”深刻内涵的，却是第三天的“齐心协力大家 板”这个比赛活动。教官先是讲解了这个游戏的动作要领：身体下蹲，双脚张开成外八字站在两块木板上，双手拎着绳子，由每队的队长喊口号一起行动。这个活动考验的是大家的协调配合能力，讲究心往一处想、劲往一处使，谁的动作不一致就会让大家一起摔倒。比赛犹如战场，空气中充满了火药味。“预备——开始！”随着教官的一声令下，比赛开始了！各队的队长扯着嗓子喊口令：左右、左右……，我们的队伍如同毛毛虫一般，提起十八只脚向移动。我们这队九个人在队长的口令下团结一心、步调一致，配合默契得犹如一人。一时间，操场上嘹亮的口号声此起彼伏。突然有一个的队伍摔倒了，我一时分心脚没抬得起来，队伍有些踉跄，我赶紧凝神聚气认真听口令，队伍向着终点冲锋进发。我们二队的同学们在齐心协力地合作下夺得了第二名的好成绩，和第一名就差一点点，真可惜！虽然没有获得冠军，但是大家从活动中明白了团结就是力量的道理。
很快三天过去了，在这里我们留下了欢声笑语，带走了依依不舍，更收获了军人般意志，真希望下次还能再来。
生活日记 篇2
今天的作文课堂上，我们做了一个有趣的，高难度的游戏，那就是单手剥鸡蛋，你们知道接下来会发生什么吗？
上午，老师在群里通知我们上课的时候拿3个熟鸡蛋做游戏，我以为老师让我们玩吃游戏，所以我让妈妈提前煮好了鸡蛋带到了作文班，
当所有同学都坐在了自己的位置上时，老师讲了三条规则；
一：把手中的三颗鸡蛋放到桌子上，拿出其中俩颗，另一颗放在旁边，不可以掉在地上；
二：老师说开始的时候同学们才可以动手剥，必须单手，另一只手放背后。剥下的鸡蛋皮不能掉在地上，不能放在别人的空间，也不能留一点鸡蛋皮，鸡蛋不能剥烂，违规的同学直接淘汰；
三：在最短的时间内剥完两个鸡蛋的同学参加决赛，决赛中获得第一名的同学，老师给予奖励。
说完后，同学们都非常期待。第一排的同学开始比赛，后面的同学都高兴地观察着第一排的同学。我看到同学们紧张的`出了汗，也有的同学却非常兴奋。第一排终于有胜利者了，就是田晨熙。第二排是汪汝妮也入选决赛了，她剥鸡蛋的时候手都在发抖。到我们这一排了，我很紧张，手也开始发抖，我用心地剥着鸡蛋，没想到，最终的胜利者是我，我开心极了！
最后，获胜的三位同学又要决赛，可是，我们三个同学都把鸡蛋剥开洞了了，没有一个得第一的。不过，我得到了三个奖卡。嘻嘻！
这次单手剥鸡蛋，虽然我没有取得第一名，但我依然受益，深刻而难忘。
生活日记 篇3
他是一个瘦弱的小孩，爸爸妈妈都因遭遇不幸而去世，只留下他与外公外婆共同生活。因为他从小并不聪明，没有同龄人的活泼、机智，所以外公给他取名有才，希望他能踏踏实实，变得聪明一点，走完自己的人生。
有才上小学一年级时，普通话有些听不懂，别人也听不懂他说的话。记得有一次上语文课，老师让同学们用“脸”造句，有才毫不犹豫地举起了手，脸上洋溢着微笑，露出了少有的自信。老师见了十分欣慰，因为这是他第一次举手，有才站了起来，挠了挠脑袋，支支吾吾地说：“可以组——脸盆！”原来鸦雀无声的教室，忽然大笑了起来。有才完全不知道什么情况，只是呆愣愣地站在那。一位同学笑得咳嗽起来，便说：“哈哈！组面粉，笨蛋！”其实是有才的普通话说不清楚，让同学们听错了。有才还没反应过来，羞红了脸，双脚不停在发抖。老师知道有才的缺陷，立刻严肃地叫同学们安静下来，还一边鼓励有才：“你回答得真好！”有才听了，心里比吃了蜜还甜，还暗自下定决心：我一定要积极举手回答问题。有些同学并不服气，在下课时不断地嘲笑与讥讽有才，而有才根本听不懂，并没有理睬他们。回到家里，有才马上把这件事告诉外公、外婆，自己得意洋洋
外公听了十分开心，他吩咐有才：“这一次得到老师的夸奖，下一次仍要争取！”有才听了，摸了摸脑袋，傻乎乎地笑着。
就是老师的认可和表演让有才找到了自信。到了大学有才学习也并不怎么样，可是上课时，他努力认真地听讲，从不开小差。别人只要听一遍就会学会的东西，他下课就去找老师多学习几遍。有才最喜欢的事就是研究电脑，有空时他就喜欢在电脑上搜索各种各样的资料，又是他甚至用电脑帮他巩固上课学习的知识。老师正是欣赏他这种坚持不懈、肯吃苦的`精神，所以常常让他到一些文印店做设计、编排的工作，慢慢地培养他。有才遇到不懂的问题绝对不遮掩，他不会像许多人那样死要面子。刚开始他到一家文印店工作，受到店长的严厉批评，因为他什么都不懂，结果被开除了。他并没有放弃，继续找第二家，结果再次遭到别人的嘲讽。直到到了第五家，他才渐渐熟练起来。他就是这样脚踏实地地拼搏，失败了重来。他永不放弃的精神让他走向了成功。
到了30岁他成立了一家广告公司，成为了这个行业的领导者。有才从原来的“弱智儿”到了现在的企业家，靠的不是聪明的头脑，而是脚踏实地、持之以恒的精神。
他真正成为了生活中的主角。
【生活日记】相关文章：
(精选)生活日记09-05
生活日记07-28
生活的日记04-21
（精品）生活日记09-17
生活日记(优秀)08-11
军训生活日记04-03
关于生活日记03-27
关于生活的日记03-19
生活日记大全03-10
寒假生活日记03-16