关于四年级满分作文集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的四年级满分作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级满分作文 篇1
我的课余生活很丰富，唱歌、跳绳、扔沙包、写作、踢毽子可是我最喜欢的还是画画。
下课了，一听到叮铃铃的响声我就连忙拿出图画本准备画画。我想画好多的美丽事物，就从我身边画起吧，画一个美丽的校园，我拿出铅笔轻轻的勾画出校园的轮廓，然后再用彩色画笔上各种的颜色，经过我的一番努力，终于画好了，同桌看到我的画画一直说我画的很好看！你看那花开得多好啊！有红色，蓝色，黄色，五颜六色的.，真好看，都把蝴蝶都吸引过来了，还有小麻雀准备在这里安家落户呢。
记得有一次，我们要做手抄报，我主动报名后，回到家里我几分钟就画好了，可是我看到妹妹画的更好看一些，我心里暗暗下决心，我也不能落后，于是我重新又认认真真的做了一份手抄报，妈妈看到后说我们画的一样好。
我很喜欢画画，它带给我无穷的乐趣，它可以让我的想象力更加丰富，提高了我的审美能力，我会一直坚持画下去的，以后我一定会画出更好更美的图画。
四年级满分作文 篇2
春天来了，花园里百花盛开，争奇斗艳。但有一种花却没有参与进来，它独自在幽静的山谷中悄悄地开放。它就是兰花。
奶奶家就有一盆兰花，它在阳台上静静地生长着，类似葱的叶子间开出了一朵散发着淡淡清香的花朵。我凑近仔细观察，发现花朵有内外两层花瓣，外层有三片花瓣，白色的花瓣中夹杂着一点红色，形状就像奔驰车的标志。内层似小舌头般的花瓣上，点缀着红色的小斑点。它的`样子，就像一位少女亭亭玉立在盆中。
孔子曾说：“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困穷而改节”。
兰花的精神值得我们学习。
四年级满分作文 篇3
三年级开学了，听说我们班的班主任要换了，同学们都很好奇，想知道这位新的班主任到底是位什么样的老师呢？
“铃铃…！”上课铃声响起来了，同学们静静地等待这位新来的老师，不一会只见一位个子中等，稍微有些胖看上去比较严肃的的中年女老师走进了我们的教室。通过老师的自我介绍，我知道，她叫刘芳负责教我们数学，而且是我们班的班主任。
我们班的调皮生特别多，所以刘老师对班里的纪律管得很严，谁要是不遵守纪律就让抄课文，或者为班集体做事情。管得更严格的当然还是我们的作业。
记得有一次《数学小状元》发下来我看到上面有一道题因为粗心做错了。题的旁边还有两个格外引人注目的“面批”两个红红的字，心想“这下可糟糕了！刘老师肯定要批评我了”，我怀着忐忑不安的心情来到办公室。刘老师指着那道错题看着我，她声音不大却很严肃的对我说：“为什么没有按要求画重点词呢？你看是不是因为这个原因做错了？”我不好意思的低下了头，又听到刘老师接着说：“知道哪错了就行了，不过呢为了让你长记性这道题必须按要求抄写十遍，并做对这道题。”我点点头，回去后心里总有些不舒服，觉得这是个很小的.错误啊，可是为什么刘老师让我写这么多遍呢？慢慢的，我理解了，因为“细节决定成败”如果平时没有养成好的习惯，到考试的时候就很容易犯错误，把本该得的分丢掉，到那时再后悔可就晚了。正是因为刘老师从一点一滴开始严格要求我们，让我养成了做题的好习惯。在这之后有一次刘老师在我的《小状元》上写下了这样的一句话：“一萌，看你写的作业真是一种享受，因为看到你清秀的字，就仿佛看到你俊美的小脸，老师真喜欢你”这句话真是让我心里乐开了花，备受鼓舞！
三年级下学期我的数学成绩一直在稳步提高，每次都得“优”，有一次数学测验的成绩还是全班最高分呢！我从心里感谢刘老师，我们班不光数学成绩上来了，纪律上、学习风气上也大有进步。这都是刘老师的功劳啊！刘老师真是一个好老师！
四年级满分作文 篇4
今天，我们去小河里洗袜子。到了河边，我换好鞋子，下了水。“哇！”我尖叫起来，因为水太冷了。其他同学也时不时发出尖叫声。平静的小溪顿时热闹起来。我把袜子浸湿，放在盆子里,袜子躺在脸盆里，仿佛是摇篮里的娃娃。我带着“摇篮里的娃娃”巡视了一圈，发现那里有一块光滑平整的大石头。我来到大石头边上，坐下来，舒舒服服地洗我的袜子。不远处，骆雨涵正在水里晃悠！突然，他的脚底好像触到了什么，一个趔趄，差点摔在水中，好在用手在水里支撑了一下。刚站直，双脚又不由自主地倒退几步，转身跳上了我的大石头，好在我避让得快，不然就踩在我身上了。大石头浑身湿漉漉的，我只好重新寻找一个地方。我又发现了两块石头，一大一小。我把大的那块石头当座位；小的旁边再围一圈石头，用来放脸盆。我把袜子抹上一层香皂，搓呀，洗呀，真开心。搓得差不多了，我把袜子冲洗了好几遍。但是，其他同学可没这么平静！有的同学洗着洗着袜子找不到了，有的`同学竟然摔跤了。有的刷子被水冲走了，有的拖鞋不见了……哎，真倒霉！洗完了，同学们带着不同的表情上了岸。热闹的小溪又恢复了平静。
四年级满分作文 篇5
我得到了易老师的信任，今年，易老师带了我和其他四位同学，参加了“汉字听写比赛。”
那天下午，易老师喊了我们五个人，并对我们说了一个好消息——让我们五个人去参加“汉字听写比赛”。我高兴地跑回了家，把这个让我兴奋的消息告诉妈妈，并很开心地在家里默生字默词语……就这样一个月很快过去了，而离比赛也只有一个星期了，我还是一如既往，在家里默生字，默词语。时间过得飞快，马上就到了星期四，也就是比赛前一天。那天，易老师把我召集在一起默生字词语，在那天，我也在五年一期和五年二期的书里找到了以前没有注意的难字，比赛的那天上午，我们信心满满地走向多媒体室准备比赛。在上去之前，易老师对我们说：“我选你们是因为你们是班上平常默字都经常默一百分的学生，家长也都很负责的学生，你们一定要拿个好成绩。”说完，就带领我们上去了，我一定要拿个名次，一上场，我在第三个出场，当我坐在那儿时，当我听完评委报的词语时，我完全愣了，“步骤”的.“骤”怎么写。时间一到我只给了一个空题板，失望地走下了台，但看着易老师对我笑了笑，说了没关系，我就也觉得没关系，最后，我们班的两位同学拿了第一、第二。
虽然失败了没有信任，但非常感谢易老师对我的信任。
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