四年级满分作文

时间:2023-04-07 14:58:39 满分作文 我要投稿
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精选四年级满分作文集合五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级满分作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级满分作文集合五篇

四年级满分作文 篇1

  中午,我来到爷爷家,吃完午饭,我便挖了几条蚯蚓当诱饵,那着鱼竿、凳子以及小桶到小河边钓鱼了。

  来到小河边一看,今天来钓鱼的人还真不少。我选了一个背风,阳光足,水草多的地方,放下小桶和凳子,拿出诱饵——蚯蚓。然后把蚯蚓掐断,挂在鱼钩上,然后把钓钩甩到小河中央。过了很长时间了,鱼浮仍然一动不动。我气得不住的说:“该死的鱼,今天怎么了?怎么总是也不上钩呢?干脆回家算了。”正在这时,旁边的一位老爷爷钓上来一条很大的'鲫鱼。我走过去一看,呦,钓了这么多的鱼。我暗暗的想:“我的鱼钩和老爷爷的鱼钩一样,鱼饵也一样,地方也差不多,我什么老爷爷能钓到鱼,而我却钓不到鱼呢?”老爷爷似乎看出了我的想法,对我说:“孩子,钓鱼必须要有耐心。不能着急。”我觉得老爷爷说的话有道理,便重新把鱼钩甩到河里,耐心的等待。过了一会儿,果然有一条大鲫鱼上钩了。就这样,我钓了十几条很大的鲫鱼。

  天色渐渐的安下来了,我已经钓了不少的鱼了,我便收拾东西回爷爷家了。回家的路上,我的耳边仍然响着老爷爷对我说的话“钓鱼要有耐心,一定要有耐心,不能着急。”

  是啊!无论做什么事都要有耐心,没有耐心是很难做成的!

四年级满分作文 篇2

  那年我们相识,那月我们相知,可那日我们却相离。心中不由打起了一个问号,我明白,你只是一只小黄鹂,你需要我的关怀,更需要我带给你的欢乐。我本以为你将是我今生中最好的朋友,可旦日,我问你在你心中我所占的位置时,你却抛给我一个冷冷的答案。我发现,你已经不需要我了,你的一举一动告诉我,你想飞翔,想拥有那片蓝天。我知道天空才是你的家,我张开双手,看着你远去。你也有你的幸福,我含着泪水祝福你,而你却被新的环境所吸引,忽略了我的存在,我哭了!

  后来,我仔细想了想,既然是朋友,那就应该给你想要的一切。“朋友”这个妙趣横生的词,“朋友”是什么?字典上的意思是:彼此有交情的人。那交情又是什么呢?就是:人与人互相交往而产生感情。我明白了,我们是交往过,可我们却未产生感情,那又谈何交情?又谈何朋友呢?

  我的.那位朋友,应为我们曾经相知过,也毕竟伤害过,所以,我们现在……我只想告诉你,在我心里,你的位置永远为你留着,只有善待朋友才是真正的朋友。

  其实,我舍不得让你独自飞翔,所以我只能站在原地默默的等待、等着你再次飞回来。

  我永远守护你,也祝你鹏程万里。

四年级满分作文 篇3

  放学的时候,正下着雨。小梅没带伞,站在大楼门口哭。小明拿着伞过来对她说:“小梅别哭,我有伞,我们一起回家吧。”小梅不哭了,说:“谢谢你!”

  小明和小梅共用一把伞走在回家的路上。看着雨幕里来来往往的行人和飞奔的'车子,他们俩都很高兴。

  雨越下越大,小小的伞已经遮不住他们两个人了,小明的肩膀被淋湿了,小梅的书包也被淋湿了。小明悄悄地把雨伞向小梅那边移了一些。小梅说:”小明,你的衣服都淋湿了,把伞往你那边去一点吧。”小明笑着说:“我不怕淋雨。”小梅担心地说:“你身体不好,爱感冒,你别淋坏了。”小明又说:“我家有很多药,再说,我也不怕打针输液。”小梅说:“我们俩靠近一点吧,就都不会淋着了。”

  于是,小明和小梅挤在一起,打着这把小雨伞回家了。

四年级满分作文 篇4

  秋天的脚步已悄悄离去,冬天再度探访大地。冬天宛如恶魔的心一样冷酷无情,把树公公的头发都拔掉了。

  坐在窗前,冬风疾疾吹来,渗进我的心坎里,看着一片片雪花顺着北风缓缓飘落在我的手上,不禁勾起了我一连串的回忆。我仔细聆听,却听不到悦耳的鸟叫声,也听不到蝉的鸣叫声,只是听到一片凄凉的猫、狗叫声。街道上也是冷冷清清,放眼望去也只是无家可归的'野猫、野狗窝在街上的一角冷的发荒。

  这时,大部分的人都在家里,开着暖气取暖,谈笑风生,一步也不想离开那热烘烘的暖炉,也不想离开温暖的家园,一步也不想那到冰冷的雪地上,那种从脚底冰凉到头上的感觉使头皮发麻。

  整片绿意盎然的大地,现在都被晶莹雪白的白雪覆盖着。所有的树木都只剩下树枝,而花草全部都被白雪覆盖住了,放眼望去只能看到一片雪白的世界,冬天就在我们四周。

四年级满分作文 篇5

  教室是我们获取知识的地方,也是我们第二个家,大家有没有想过未来的教室是什么样子呢?我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题!

  我觉得会很神奇;首先,课桌、椅子、黑板、讲台,应该统统都是电子化,课桌通过老师在黑板上编辑内容,让孩子们自动学习。如果,上课时谁不好好学习,椅子就会发出电波传递给讲台,讲台上就会出现一个叉号标记,出现惩罚方案,也可以不惩罚,重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。

  为什么黑板会发送作业呢?因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的,而且没有笔,作业本就相当于平板电脑一样,所有的作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的指令,将会受到应有的`惩罚。

  教室的神奇之处还有;要上其他课程;比如:音乐课,桌椅自动转移到音乐教室里,,且开启“蜜蜂”状态,这样就不会打扰别的班级上课,大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时,大家都去室内体育馆,那里有条通往室内体育馆的自由通道,这样下雨天我们也可以上体育课啦!

  对于我想象的未来教室我充满期待,也充满好奇,更希望神奇的教室能早日呈现,让我也美美体验一把吧!(^_^哈哈哈)