【推荐】四年级满分作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级满分作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级满分作文 篇1
我得到了易老师的信任，今年，易老师带了我和其他四位同学，参加了“汉字听写比赛。”
那天下午，易老师喊了我们五个人，并对我们说了一个好消息——让我们五个人去参加“汉字听写比赛”。我高兴地跑回了家，把这个让我兴奋的消息告诉妈妈，并很开心地在家里默生字默词语……就这样一个月很快过去了，而离比赛也只有一个星期了，我还是一如既往，在家里默生字，默词语。时间过得飞快，马上就到了星期四，也就是比赛前一天。那天，易老师把我召集在一起默生字词语，在那天，我也在五年一期和五年二期的书里找到了以前没有注意的难字，比赛的`那天上午，我们信心满满地走向多媒体室准备比赛。在上去之前，易老师对我们说：“我选你们是因为你们是班上平常默字都经常默一百分的学生，家长也都很负责的学生，你们一定要拿个好成绩。”说完，就带领我们上去了，我一定要拿个名次，一上场，我在第三个出场，当我坐在那儿时，当我听完评委报的词语时，我完全愣了，“步骤”的“骤”怎么写。时间一到我只给了一个空题板，失望地走下了台，但看着易老师对我笑了笑，说了没关系，我就也觉得没关系，最后，我们班的两位同学拿了第一、第二。
虽然失败了没有信任，但非常感谢易老师对我的信任。
四年级满分作文 篇2
每个人都想成功，可是成功就必须付出一定的努力，要成功就必须不怕失败，而我终于做到了，我克服了困难，体会到了成功的喜悦。
在我八岁时，妈妈给我报了一个二胡班。那天，一进教室就听见了许多吱吱呀呀的声音，我问妈妈：“妈妈，这就是二胡的声音吗？”妈妈摸着我的头说：“是啊，你听，这声音多美妙呀！妈妈期待着你站上领奖台的时刻。”就在这时老师出来了，了解了我的情况后，老师给我拿来了一把二胡，一张像“蝌蚪”的谱子，而我却什么也看不懂。我的二胡生活正式开始了。每天放了学我就来练习，一拉就是两个小时，有时手指都给划破了，一想到妈妈那期待的眼神，我一定要好好练习，决不放弃。一年过去了，我在老师的指导下进步很快，水平也提高了，老师推荐我去参加二胡比赛。
来到比赛现场，看到黑压压的人群，我紧张极了就怕我拉不好。该我上台了，场下一片欢呼，我的心里像一只小兔子砰砰砰地跳个不停。我深吸一口气，拉起了我的曲目。渐渐的，我的心情平静了下来，观众们也在我的'演奏声中陶醉了……
主持人宣布：“秦谱涵获得了本次大赛的第一名”。“我成功了，我得第一了”。我高兴的跳上领奖台，手捧着金灿灿的奖杯，流下了激动的泪，是啊，我的努力没有白费。
经过这次比赛，我深刻理解了：失败是成功之母。对，不经历风雨怎能见彩虹呢？
四年级满分作文 篇3
迈好青春第一步——励志勤学
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
我记得有一位名人说过："天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过："天才出于勤奋"。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的'，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。
青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
四年级满分作文 篇4
我的学校在嵩山脚下，我们的学校环境优美，空气清新，还有郁郁苍苍的小树，还有各种各样美丽鲜艳的花朵，可爱极了！
早晨,暖暖的阳光洒在可爱的校园里，我们排着整齐的路队走进教室，上课了，同学们郎郎的读书声充满了整个校园。呼吸着校园的新鲜空气，还能闻到淡淡的书香味。操场上老师在慢慢的散步，还有小草、小树，还有花。大树伸起手来，为他们鼓掌。下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为同学们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。下午，放学了，同学们排着整齐的队伍离开了学校，向老师说再见！看着美丽的校园，真是太漂亮了！
学校还为我们开展了各个社团:有音乐社团、书法社团、篮球社团……我参加的是书法社团，在这里我学会了写漂漂亮亮的书法字。
虽然我们的学校开办的`时间不长，但是我们我们有一批优秀的老师，她们有丰富的教学经验，“身怀绝技”为我们注入了新鲜的血液，让我们学到了不一样的知识，我们为有这样的老师而感到骄傲！
这就是我们的智慧校园，我在这个校园里发光发热，积极思考，相信我们的校园会越来越美丽，我爱我的校园！
四年级满分作文 篇5
今天上午，阿姨背着小弟弟，带着我去骑自行车。
我们一直往前走，转了几个弯之后，我们来到一片树林里。看到一些老树露出了它们的根，阿姨说像八爪鱼，我说像章鱼的手。往前偏左看，哪里长着许多大蕉树，蕉树枝头上挂着许多沉甸甸的大蕉，真是硕果累累。哪些大蕉看上去像小女孩儿的头发，也像怪兽的牙齿。大蕉的下方就是它的花蕾，花蕾是紫红色的`，有一个绿色的藤吊住它，那绿色的藤就像家里的洗手盆的下水管，那管子一节一节的，真够粗。我抬起头，往天上看，天空都被高高的大蕉树叶给遮住了，只留下一点缝隙透着点点亮光。
我们再往左边看，林子里的竹子可真茂盛，我看见竹子的外面包着一个白色的，像小船一样的东西，我不知这是什么，所以就问阿姨，阿姨说：“这是竹子脱的皮，叫竹壳，可以拿回去烧火。”听了阿姨的话，我马上拿了几片放进我的车篮里。
穿过小树林，我们来到一片绿油油的稻田前，田里有许多水稻、花生、番薯，它们长势很好，到时候一定是大丰收。跨过稻田，你会看到一棵高大的凤凰树，它的叶子是一排一排的垂下来，像一条条蜈蚣虫，它的果子像豌豆夹，不知里面有没豆子。
不知不觉中，我们来到一个伯伯家门前。看见了绕罗花，那花鲜红鲜红的，极是好看。那个伯伯说：“你要就拿点儿回去，把这层皮撕开，把那个米拿出来，种到地里，就行了。”我兴奋地拿着这些种子，心里别提有多高兴了。
今天，我和阿姨骑车游遍了整个白龙塘村。看看正午的太阳高高的挂在天上，我们才尽兴而归。
四年级满分作文 篇6
在班上，我有个非常要好的好朋友，他的名字叫思霖。我和何思霖的这段友谊是在四年级下学期交上的。本来我只有四个要好的好朋友，他们分别是正平、麒宇、天华和怡涛。四年级下学期思霖开始在学校午休，我和他坐在一起，因为每次吃饭前都跟他聊点事，日子久了，便成了好朋友。
思霖长得也挺帅气的。一张红彤彤的脸，又胖又圆，十分可爱。乌黑发亮的.双眼，非常逗人。乌黑浓密的头发是全身最为突出的地方，犹如一座黑森林。整体来看，何思霖像一只胖胖的小胖猪。
虽然是好朋友，可好朋友之间都会发生过一些不愉快的事，就拿一次思霖误解我的事来说吧：一次中午吃饭，我和思霖吃完饭后，一起出餐厅玩，顺便去上厕所。回餐厅的路上，思霖因一点事情耽误了，所以我比何思霖先回到餐厅。他回来后，发现他放在抽屉里的白衬衣上有个脚印。只见他拿起衣服，走到我旁边，大喊我的名字，并说是我搞脏的。接着我们便吵起来，我对他说：“你仔细想想是不是你自己搞脏的。思霖沉思了一会儿，突然眼睛发亮，马上诚恳地向我道歉，并承认的确是自己搞脏的，我又说“既然你这么诚恳地向我道歉，那我就大人不记小人过，原谅你好了。”
这便是我非常要好的好朋友——思霖，一只帅气的小胖猪。
四年级满分作文 篇7
今天天气晴朗，我的心情也和这天气一样无比高兴，因为我们学校今天要去秋游，这次我们要去的地方叫“十月军校”。
早上八点半，我们乘坐汽车从学校出发，大约开了二十分钟的路程，我们就到达了目的地——“十月军校”。
下车后，几位穿军装或迷彩服的教官迎了上来，边走边对大家说：“今天，我们要走一下以前红军走过的长征路！”出现在我们眼前的是一座比较陡的小山，一路上碎石很滑，有一次我差点滑倒（滚下山），心里很慌，多亏同学过来拉了我一下，我借力站稳脚步，稳定心情，继续前进。这时来到一个小山沟，中间有一座木桩搭起来的小桥，两边没有扶手，看上去很不好走，教官给我们鼓励说：“不要害怕，壮起胆子一步一步走过去就行了！”听了教官的话，我也变得勇敢起来，三步并做两步顺利地走过小桥。
我们继续往前走，来到山的中间，在我眼前出现了花桩，总共有三组花桩。第一组非常简单，很快就通过了；第二组花桩中间有几个脚印模样，脚印下面有弹簧，我们看了谁都不敢走……第三组花桩最刺激，上面全是板子，如果踩上高的一端，人就会“咚”的.一下沉下来，就这样一高一低上下摆动，但我很快就走过了花桩。
最后，我们来到了桥的世界，这里有很多桥，各式各样的。有独木桥，还有的我也叫不上来，有的桥好走，有的桥走起来比较困难，我差不多把所有的桥都走了一遍。其中有一座桥大家都认为比较难走，可是我一点也不害怕，鼓起勇气便顺利通过了。
这次去“十月军校”秋游，让我懂得了在困难面前不能害怕的道理，只要大家鼓起勇气、互相帮助，任何困难在我们面前都会立即迎刃而解。
四年级满分作文 篇8
早晨，是谁在我耳旁唠叨快吃饭？
中午，是谁在为我归来是做午饭？
夜晚，是谁在窗前唱着《小宝宝》。
啊！是妈妈呀！
春天，是谁在为我添衣裳？
夏天，是谁在我热时撑起一把伞？
秋天，是谁在我口干时递给一杯水？
冬天，是谁在我冷时给我披上毛毯？
啊！是妈妈呀！
是谁在我困难时给我帮助？
妈妈是伞，妈妈是灯。
妈妈是我遮风挡雨的`伞！
妈妈是照亮我的灯！
妈妈的爱让在散发芳香的康乃馨长大！
四年级满分作文 篇9
我姐姐家养了一只小猫。它长得非常可爱，我很喜欢它，就让我讲一讲那只小猫的故事吧！ 有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小猫咪，那只小猫咪在姐姐家呆了一个星期还没给它起名字呢，于是，我和姐姐给它起了一个好听的名字叫珍珠，珍珠的头圆圆的，就像一只小篮球。他的眼睛水汪汪的，并且还会发光，就像绿色的小灯泡。珍珠的耳朵是三角形的，听觉可灵了，一有响动，它马上的迅速不走了，竖耳细听。它的鼻子小小的，嘴边上长着几根长长的胡须。我听姐姐说，这胡须可有用了，珍珠用它来测量老鼠洞有多大，看看能不能钻进去。珍珠的.四只脚上都长着梅花形的肉垫，走起路来，一点声音也没有。 每当到姐姐把小鱼倒进珍珠的小盘子里时，它就高兴地在桌子下面跳来挑去，又在我姐姐的腿边蹭来蹭去。珍珠爱吃鱼，有一次，姐姐拿着一个小鱼逗珍珠玩，姐姐故意拎着那小鱼在’珍珠眼前时而左晃晃，时而右晃晃，时而升高，时而降低，它就用一只前爪敲打小鱼，还跳起来去抓它，过了一会，姐姐发现珍珠有点累了，姐姐就把小鱼放在了地上，珍珠看了，赶紧跑过去咬了一口，后来它发现上当了，珍珠就一边怒气冲冲地看着姐姐，一边生气地喵喵直叫，好像在说：主人，你真坏，我不跟你好了！它不高兴的时候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就会用它锋利的前爪来挠你，疼极了。 珍珠有一个特点就是，它抓老鼠是很厉害的，晚上我在姐姐家睡觉的时候，突然听见客厅有微微地动静，我决定下床去看一看，我静悄悄的走进客厅，啊！我借着月光，看见珍珠趴在地上恶狠狠地盯着一只老鼠，好像在用眼光说：我一定要把你捉住！而老鼠呢？老鼠还在啃一个东西！珍珠趁这个时机，一下子扑了过去，就把老鼠按在了珍珠的爪子下，我不禁啊了一声喊道：哇！珍珠你好棒哦！珍珠转过来欢快的叫了几声就像在说：哈哈，捉老鼠可是我的强项啊！ 我非常喜欢姐姐家聪明的小猫咪珍珠。逊克县实验小学五年级:田琳
四年级满分作文 篇10
那年我们相识，那月我们相知，可那日我们却相离。心中不由打起了一个问号，我明白，你只是一只小黄鹂，你需要我的关怀，更需要我带给你的欢乐。我本以为你将是我今生中最好的朋友，可旦日，我问你在你心中我所占的位置时，你却抛给我一个冷冷的答案。我发现，你已经不需要我了，你的一举一动告诉我，你想飞翔，想拥有那片蓝天。我知道天空才是你的家，我张开双手，看着你远去。你也有你的幸福，我含着泪水祝福你，而你却被新的环境所吸引，忽略了我的存在，我哭了！
后来，我仔细想了想，既然是朋友，那就应该给你想要的一切。“朋友”这个妙趣横生的词，“朋友”是什么？字典上的.意思是：彼此有交情的人。那交情又是什么呢？就是：人与人互相交往而产生感情。我明白了，我们是交往过，可我们却未产生感情，那又谈何交情？又谈何朋友呢？
我的那位朋友，应为我们曾今相知过，也毕竟伤害过，所以，我们现在……我只想告诉你，在我心里，你的位置永远为你留着，只有善待朋友才是真正的朋友。
其实，我舍不得让你独自飞翔，所以我只能站在原地默默的等待、等着你再次飞回来。
我永远守护你，也祝你鹏程万里。
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