四年级满分作文

时间:2024-10-25 21:42:34 满分作文 我要投稿

有关四年级满分作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级满分作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关四年级满分作文十篇

四年级满分作文 篇1

  我穿越时空隧道,来到了二十年后。二十年后的我在火星工作。我很想念我的家乡,就决定回去看看。

  我乘坐光速飞船直接降落到地球外太空的船坞里,再通过时空传送技术到了我的家乡汉中市。走出拥挤的传送区域,我看到的家乡跟我记忆中的完全不一样了。天空变蓝了,就跟我在青藏高原上看到的天空一样。城市中拥挤的.房屋不见了,地面都栽种着整整齐齐的能源树,按照不同的形状把一条条街道都划分开来。如果你从空中看,简直就是一片片森林。能源树是科学家为了解决能源危机从外星球移植过来的新型植物,它不但可以有普通树木的净化空气美化环境的功能,而且还可以提供电力。一个家庭只要两颗能源树就可以满足电力供应了。现在城市中家家户户住的都是一栋栋悬浮在空中的别墅,利用反重力及时悬浮在离地面一百米的空中,没有楼梯怎么上去呀?原来很简单,只要你走到房子的反重力区域,轻轻一步就迈到房子门口了。

  我看到家乡这么大的变化,就不急着回家了,决定到处走着看看。我决定先到汉江边去看看,我边走边看,路上像我这样步行的人很少,不时能看到几个少年踩着浮空滑板从我头顶飞过。更高处,一辆辆浮空汽车按照不同的速度在不同的高度飞行。到了江边,我记忆中的到处都能看到锻炼身体的老人不见了,看到的都是不超过三十岁的年轻人,好不容易看到一个中年人,我仔细一看,怎么跟我记忆中隔壁刘叔叔那么像呀?这时中年人主动跟我打招呼了,我一问,原来真是刘叔叔呀,通过刘叔叔的解释,我才了解到现在的人都永生了,可以一直保持外貌在三十岁年龄左右……

  忽然感觉有人在推我,我睁眼一看,什么都变了,妈妈生气的在喊,快八点了,赶紧去上学!

四年级满分作文 篇2

  他有一双圆溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、乌黑的头发、浓浓的眉毛,特别的帅气。他就是刘浩,是我的好朋友也是我的好同桌。

  记得在学校时,有一次上完美术课下课时,我还在用水彩笔画画,突然感觉后背被什么东西碰了一下,侧头一看,后面坐的同学王磊正拿着尺子对我说:“你看我的画都被你弄坏了,你要赔我的画。”“为什么?我又没做什么怎么会搞坏你的画呢?凭什么要我赔?”可王磊坚持说是我弄坏的,于是我俩就开始争吵起来,可是越吵越分不出对错来。到最后我们的书本、文具都成了我们的武器开始混战起来,书本也被我们糟蹋的'面目全非。此时不知是谁告诉了老师,老师狠狠的把我俩批了一顿。

  可我俩依旧很生气,决定到操场上“决一死战”。终于盼到了下课,我们来到操场上准备开战,这时我的同桌刘浩突然跑过来,可我们依旧没理会他。同桌看到我俩还在争吵就上前劝和,好不容易把我俩拉开,“我们都是好朋友,不要因为这样的一件小事破坏了我们的友谊,说不定这是个误会,互相都让一步说一句道歉的话就没事了,干嘛要把事情搞的这么大,以后都不能做朋友了……”经过他再三的劝说,我俩终于认识到了错误,刘浩就这样拉着我俩的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我们还是好朋友!”说完我们三个相视一笑,高高兴兴的回去上课了。

  通过这件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太冲动。不过我也更喜欢我的同桌刘浩了,他遇事就很冷静,很爱思考问题,不仅学习好而且还很喜欢帮助别人,他不仅是我的好朋友还是我学习的榜样。

四年级满分作文 篇3

  我家买了一只小仓鼠。

  瞧!它的眼睛一眨一眨,像两颗黑黝黝的黑珍珠;它的耳朵小小的,淡黄色的;它肚子上的绒毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。

  我把它买回来时,他活蹦乱跳的`,可爱极了。看着这样子,我准会给它吃花生。

  当我郁闷时,一看到它,我的好心情一下子回来了!

  在吃饭的时间,我会给它吃花生。它可喜欢吃花生了!我把花生放在盒子里,它马上跑去抱住花生,津津有味的吃了起来。我一看这姿态,真想叫一位著名的画家把这个姿态给绘画出来。

  它自己活动时,可好玩了!我把它放在盒子里,它在盒子里一会儿像拳击手一样,两手往前。我仿佛听到它在喊:“你别碰我,我的武功很高!”

  我的小仓鼠可爱吧?如果你想来看看,我会十分欢迎你哦!

四年级满分作文 篇4

  三年级开学了,听说我们班的班主任要换了,同学们都很好奇,想知道这位新的班主任到底是位什么样的老师呢?

  “铃铃…!”上课铃声响起来了,同学们静静地等待这位新来的老师,不一会只见一位个子中等,稍微有些胖看上去比较严肃的的中年女老师走进了我们的教室。通过老师的自我介绍,我知道,她叫刘芳负责教我们数学,而且是我们班的班主任。

  我们班的调皮生特别多,所以刘老师对班里的纪律管得很严,谁要是不遵守纪律就让抄课文,或者为班集体做事情。管得更严格的当然还是我们的作业。

  记得有一次《数学小状元》发下来我看到上面有一道题因为粗心做错了。题的旁边还有两个格外引人注目的“面批”两个红红的'字,心想“这下可糟糕了!刘老师肯定要批评我了”,我怀着忐忑不安的心情来到办公室。刘老师指着那道错题看着我,她声音不大却很严肃的对我说:“为什么没有按要求画重点词呢?你看是不是因为这个原因做错了?”我不好意思的低下了头,又听到刘老师接着说:“知道哪错了就行了,不过呢为了让你长记性这道题必须按要求抄写十遍,并做对这道题。”我点点头,回去后心里总有些不舒服,觉得这是个很小的错误啊,可是为什么刘老师让我写这么多遍呢?慢慢的,我理解了,因为“细节决定成败”如果平时没有养成好的习惯,到考试的时候就很容易犯错误,把本该得的分丢掉,到那时再后悔可就晚了。正是因为刘老师从一点一滴开始严格要求我们,让我养成了做题的好习惯。在这之后有一次刘老师在我的《小状元》上写下了这样的一句话:“一萌,看你写的作业真是一种享受,因为看到你清秀的字,就仿佛看到你俊美的小脸,老师真喜欢你”这句话真是让我心里乐开了花,备受鼓舞!

  三年级下学期我的数学成绩一直在稳步提高,每次都得“优”,有一次数学测验的成绩还是全班最高分呢!我从心里感谢刘老师,我们班不光数学成绩上来了,纪律上、学习风气上也大有进步。这都是刘老师的功劳啊!刘老师真是一个好老师!

四年级满分作文 篇5

  窗外阴雨连绵,雨点淅淅沥沥地砸向大地。我凝视着玻璃上滑落的雨滴,心里却因外号一件事而乱如刀绞。

  放学后,我仍无法平息我心里熊熊燃烧的怒火。我奔跑在回家的路上,泪水,雨水交织在一起,浑身湿透了,心里有一种说不出的凄凉。到家了,妈妈看着我垂头丧气的脸庞,关心的问:“考试考砸啦?”我不耐烦地说:“不是!”妈妈又问,“那怎么了?别怕不好意思,说给妈妈听。”随后,妈妈拿起毛巾擦干我的凌乱而又潮湿的头发,我又愤愤地说:“同学们给我起外号,他们有什么资格呀?”妈妈笑着说:“儿子呀,你应该学会处理自己身边的小事。同学这样做固然不对,可是,我们凡事也不能斤斤计较,也许,同学们是看你最近闷闷不乐的.,想开个玩笑逗你笑呢!所以,你宽容一点,不要在生气啦!”我猛然抬起头,坐在门口,两只小野猫则紧紧依偎在一起,妈妈撑把伞当在它俩头上,它俩滴溜溜的转着小眼珠,还感激地舔着妈妈的脚哩!妈妈语重心长地说:“你看,这两小野猫啊,它俩一只爪子搭在另一只的脸上,湿漉漉的小尾巴紧紧缠在一起。耷拉着毛茸茸的小耳朵。但它们天天打架,,是'冤家',你又不是不知道,你看,它们紧紧相依,互相宽容原谅对方,才会依偎在一起遮风挡雨呐!”我沉默良久,心里豁然开朗!既然连小猫咪都可以互相宽容,那我就更应该学会宽容,不应该怀恨在心。

  退一步,海阔天空。同学也是相处多年的老朋友,凡事要学会宽容。抬头不见低头见,何必斤斤计较,想到这里,我的心里坦然多了!

  渐渐地,雨停了,阳光努力地去尝试冲破黑暗,终于,终于,它冲破了云层!一束阳光照耀在我们的脸颊上,暖暖地……我看见俩只野猫甩了甩身上的雨水,还互相挠了挠对方的绒毛,便欢快地奔跑在我的视野里!

  学会宽容是一件愉快的事。宽容会给人无比的力量。学会宽容让我把烦恼的事变成愉快的事!

四年级满分作文 篇6

  人生的道路不总是一帆风顺的,只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹。有些事情过了很长时间,变得模糊不清,但有一件事让我记忆犹新…….。

  记得去年暑假,我看到小区里的小朋友轻松自如的滑滑板,羡慕极了,便缠着妈妈教我滑,妈妈经不住我的`死缠烂打,便答应了,我高兴得像热锅上的青豆------蹦得欢。

  我扛着滑板来到了小区楼下,马上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,妈妈说:“滑滑板时两眼要平视前方,心态放松,要掌握平衡,不然会摔倒的……”。

  我听了后,将右脚踏在滑板的前部,抓住妈妈的衣服,左脚踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像脚踩擀面杖------站不稳,“啪,”得一声,我被摔了一个四脚朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起来,搀扶着妈妈,小心翼翼再往后一推,“啪”得一声,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉着头,心里想:“滑板太难学了,我不学了!”爸爸好像猜中了我的心思,对我说:“没事,慢慢来,你一定会学会的。”我心里又想“如果我放弃了,我还能像小区里的小朋友那样,滑得悠闲自在吗?”我忍痛站了起来,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不觉中,我终于学会了滑板。

  现在,学滑板已成了历史,但在我的记忆中仍那么清晰,这件事让我收获了—坚持、自信,让我懂得了:世上无难事,只怕有心人!

四年级满分作文 篇7

  天阴沉沉的,忽然,天空下起了大雨。

  刚开始雨是小小的,像一根根细针一样往下落,雨落在狗身上,小狗会抖擞抖擞身子。雨落在地上的水坑里会溅起水花。雨落在人的身上,人们会立既把身上的雨抖擞下去。远远望去,马路上的车也开始拥堵起来,我看见老爷爷摔在马路上,刚想出去扶,老爷爷就自己起来了,我想可能下雨天所有人都着急回家,所以没有扶老爷爷吧!

  之后雨开始慢慢变大,这时,闪电也跟着伴奏起来,在西北方向呼啦呼啦地闪烁着。大雨像一根根长剑一样,打着大地。路上的行人打着雨伞艰难的迈动着脚步。

  暴风雨来了,它像一只只小鸟在笼子待了好长时间,终于被放出来,正在大声的'歌唱呢。暴风雨把好长时间没有装修的房屋的屋顶都给冲破了。它更像一个凶神正在大发雷庭。凶神发完怒之后,就会像一个乖巧的孩子一样。

  太阳公公出来了,雨爷爷渐渐觉得累了,便回家去休息了。

四年级满分作文 篇8

  一对弯弯的慈眉,一双乌黑明亮的大眼睛,一张微微翘起的嘴唇,她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上,大家静静地看着书,仿佛与书有说不尽的话,又仿佛是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然,旁边发出了一声刺耳的尖叫,同学们频频转头,我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来,有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了,马蜂旁的'女同学惊呆了,想走,却又迈不开双腿,仿佛腿被灌了铅一样沉重,于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂,则在靠近窗户的位置慢慢游走着,像是巡查的将军,又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了,腾地从座位上站起来,跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面,张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢,却突然做了一个360度的大转变,好像一头看都红布的大牛,想冲出去,却一次有一次地撞着玻璃,一定要拼命要冲出这是非之地,撞了几下后,好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了,在原地静止一秒后,“呼”地转了个圈,吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了,摔倒在地,围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒,以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气,几个愤怒的男生说:“快把它给杀了,竟敢吓唬我们。”

  可王老师却不声不响得把马蜂给放了,同学们都问王老师为什么放了它?王老师微笑着说:“同学们,不管怎样,它也是条生命,不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中,这种人是没有怜悯心的,我们不能做这样的一个人,懂了么?”

  大家都说懂了,我望着窗外的蓝天,静静端详着,发现,王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。

四年级满分作文 篇9

  中午,我来到爷爷家,吃完午饭,我便挖了几条蚯蚓当诱饵,那着鱼竿、凳子以及小桶到小河边钓鱼了。

  来到小河边一看,今天来钓鱼的人还真不少。我选了一个背风,阳光足,水草多的地方,放下小桶和凳子,拿出诱饵——蚯蚓。然后把蚯蚓掐断,挂在鱼钩上,然后把钓钩甩到小河中央。过了很长时间了,鱼浮仍然一动不动。我气得不住的说:“该死的鱼,今天怎么了?怎么总是也不上钩呢?干脆回家算了。”正在这时,旁边的`一位老爷爷钓上来一条很大的鲫鱼。我走过去一看,呦,钓了这么多的鱼。我暗暗的想:“我的鱼钩和老爷爷的鱼钩一样,鱼饵也一样,地方也差不多,我什么老爷爷能钓到鱼,而我却钓不到鱼呢?”老爷爷似乎看出了我的想法,对我说:“孩子,钓鱼必须要有耐心。不能着急。”我觉得老爷爷说的话有道理,便重新把鱼钩甩到河里,耐心的等待。过了一会儿,果然有一条大鲫鱼上钩了。就这样,我钓了十几条很大的鲫鱼。

  天色渐渐的安下来了,我已经钓了不少的鱼了,我便收拾东西回爷爷家了。回家的路上,我的耳边仍然响着老爷爷对我说的话“钓鱼要有耐心,一定要有耐心,不能着急。”

  是啊!无论做什么事都要有耐心,没有耐心是很难做成的!

四年级满分作文 篇10

  蔡桥中心小学是我们的校园,我已经在这里学习、生活了四年,我对这里的一草一木非常熟悉。我爱我们的校园。

  你瞧!跨进校门,你就会看见随风飘扬的五星红旗,那就是我们升旗的地方,每逢星期一的时候,我们都要举行一次庄严的升旗仪式。在旗台的左边是一排明亮的玻璃橱窗,橱窗正面都是展示学生风采的地方,(我也经常成为这里的一员,)这里总能吸引着许多学生和家长,围在窗前议论着、赞叹着……橱窗反面向我们介绍了很多名人轶事。在橱窗左面是宽阔的操场,课间我们在操场上玩耍、嬉戏,那里留下了我们欢乐的笑声。操场的'北面是一座座花坛,花坛里长满了各式各样的花儿,春天一到,花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了,芬芳的花香经常引得一群群可爱的小精灵在花丛中翩翩起舞。

  学校的东面是我们的教学楼,高大的教学楼好似巨人一样守卫着我们的校园,教学楼的每间教室都窗明几净,桌椅整齐。同学们在这里学知识,学本领。各班教室后面的黑板报办得丰富多彩,妙趣横生。这里不仅是我们理想的天地,还是我们遨游知识的海洋。我们在这样的校园里读书,学习,感到十分舒畅。

  我们的校园,她是智慧的摇篮,成长的阶梯,知识的源泉,我爱我们的校园。

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