【实用】四年级满分作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级满分作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级满分作文 篇1
前几天，妈妈，爸爸带我去峨眉山游玩。那里，调皮可爱的猴子给我留下了深刻的印象。
我和小猴子照相的时候，我穿着有小兔子图案的衣服，小猴子就以为小兔子是活的，就不停地摸着我衣服上小兔子的耳朵，小猴子是想和我衣服上的小兔子玩吧！饲养员叔叔从他的口袋里拿出剥好的花生米放在我的`手里。小猴子看见了，飞快地跑过来，从我的手上抢走了花生米，它一边吃着花生米，一边还朝我做鬼脸！
峨眉山的猴子真是又调皮又可爱！不信，你就到峨眉山来看一看吧！
四年级满分作文 篇2
迈好青春第一步——励志勤学
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
我记得有一位名人说过："天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过："天才出于勤奋"。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的.人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄，将告别孩提时代，迈入青春大门，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。
青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
四年级满分作文 篇3
今天天气晴朗，我的心情也和这天气一样无比高兴，因为我们学校今天要去秋游，这次我们要去的地方叫“十月军校”。
早上八点半，我们乘坐汽车从学校出发，大约开了二十分钟的路程，我们就到达了目的地——“十月军校”。
下车后，几位穿军装或迷彩服的教官迎了上来，边走边对大家说：“今天，我们要走一下以前红军走过的长征路！”出现在我们眼前的是一座比较陡的小山，一路上碎石很滑，有一次我差点滑倒（滚下山），心里很慌，多亏同学过来拉了我一下，我借力站稳脚步，稳定心情，继续前进。这时来到一个小山沟，中间有一座木桩搭起来的小桥，两边没有扶手，看上去很不好走，教官给我们鼓励说：“不要害怕，壮起胆子一步一步走过去就行了！”听了教官的话，我也变得勇敢起来，三步并做两步顺利地走过小桥。
我们继续往前走，来到山的中间，在我眼前出现了花桩，总共有三组花桩。第一组非常简单，很快就通过了；第二组花桩中间有几个脚印模样，脚印下面有弹簧，我们看了谁都不敢走……第三组花桩最刺激，上面全是板子，如果踩上高的'一端，人就会“咚”的一下沉下来，就这样一高一低上下摆动，但我很快就走过了花桩。
最后，我们来到了桥的世界，这里有很多桥，各式各样的。有独木桥，还有的我也叫不上来，有的桥好走，有的桥走起来比较困难，我差不多把所有的桥都走了一遍。其中有一座桥大家都认为比较难走，可是我一点也不害怕，鼓起勇气便顺利通过了。
这次去“十月军校”秋游，让我懂得了在困难面前不能害怕的道理，只要大家鼓起勇气、互相帮助，任何困难在我们面前都会立即迎刃而解。
四年级满分作文 篇4
每个人都有自己的母校，在那里学会知识，懂得做人的道理。学校，也许很美，也许让你受到了很多启发。不管怎样，你都在那里度过了许多快乐的时光。我的学校很漂亮，今天，我带你们一起去看一看吧。
走进大门，映入眼帘的是一棵巨大的榕树。这棵榕树已有98岁，是一棵参天古木。它四季长青，无论狂风暴雨，就算是台风也不能让它倒下。它站在学校的大门口，仿佛是一位英勇的战士，在保护我们的学校。
“人之初，性本善……”咦？是谁在说话？哦，原来是从教室里传出的'学生们琅琅的读书声。顺着大榕树往里走，就来到了教学楼。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这14个大字醒目的挂在墙上，时刻提醒我们学习要认真。
走出教学楼，就来到大操场，操场两边种满了芒果树。微风轻轻一吹，芒果树就掀起一大片波浪，染绿了操场，也印在了我们的心里。每到下课，操场上就热闹起来了。同学们一窝蜂地从教室里跑出来，涌向操场。每个人脸上都挂着笑脸，玩得不亦乐乎。操场最美的时候是傍晚。每到这个时候，操场沐浴在落日的余晖下，金光灿灿的，美极了。
这就是我的校园，一个美丽又充满欢乐的校园。
四年级满分作文 篇5
昨天，下了一场大雪。所以我约了两个好朋友一起堆雪人。今天早晨吃过早饭，我们三个人一起来到了外面，哇！地上积满了雪，玉树琼枝的大树和雪白的大地把小区装点得分外壮观，我们带上堆雪人的工具出发了。我来到了一个无人踩踏过的雪地，我们用小铲子把雪往同一个地方堆，过了一会我们堆起了雪人的身子。下一步我们要做雪人的头了，为了把雪人的头做的圆一些，我们决定用滚雪球的方法做雪人的头，可是一开始，我们三个人怎么也滚不成形，于是我们停了下来，召开一个寻找滚雪球方法的讨论会，最终我想到了一个好办法；“先把一小团雪捏实，慢慢的帮它长大，然后再放在地上滚，这样雪球就会越来越大”。
按照我的方法，我们三个人齐心协力，不一会就滚出了一个大大的雪球，我们帮雪人装上头，用树枝当手臂，用毛笔给它画上了大大的眼睛，又给它带上了个炫酷的.墨镜，火红的辣椒当做它的鼻子，一个炫酷的雪人大功告成了，我们给它取名“苏格兰的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一会，又下起了鹅毛大雪，我们依依不舍得离开了雪人。虽然我们的手被冻的通红，可是我们非常开心。回到家里，我又想到了那个“苏格兰的炫酷雪人”，它在雪地里会不会很孤独？虽然天气变暖以后，雪人会消失，但它给我们留下了美好的回忆。
四年级满分作文 篇6
放学的时候，正下着雨。小梅没带伞，站在大楼门口哭。小明拿着伞过来对她说：“小梅别哭，我有伞，我们一起回家吧。”小梅不哭了，说：“谢谢你！”
小明和小梅共用一把伞走在回家的路上。看着雨幕里来来往往的.行人和飞奔的车子，他们俩都很高兴。
雨越下越大，小小的伞已经遮不住他们两个人了，小明的肩膀被淋湿了，小梅的书包也被淋湿了。小明悄悄地把雨伞向小梅那边移了一些。小梅说：”小明，你的衣服都淋湿了，把伞往你那边去一点吧。”小明笑着说：“我不怕淋雨。”小梅担心地说：“你身体不好，爱感冒，你别淋坏了。”小明又说：“我家有很多药，再说，我也不怕打针输液。”小梅说：“我们俩靠近一点吧，就都不会淋着了。”
于是，小明和小梅挤在一起，打着这把小雨伞回家了。
四年级满分作文 篇7
这一天为何美好，那是因为我和妈妈，姑姑，还有4岁的表妹去了位于竹镇西部叫巴布洛的生态旅游景区游玩。
早早的我们就来到了景区大门口，门口没有我想像中排队等候买票的人群，一开始我还以为是因为知道这里的人太少了所以都没什么人来玩。后来问了门口的保安叔叔才知道，原来景区是免费入园的，“太好了”我一听就开心的大叫了起来，于是拉着小表妹兴奋地往里跑去。
一进景区的大门，空气都变的无比清新。沿着一条水泥路我们先参观了牧羊场，在这里我发现了一件有趣的事，这里的羊只吃游客拿在手里喂它们的食物而不吃任何地上的东西，我问妈妈:“这是为什么？”妈妈笑说：“也许小羊以为被人拿着的都是好吃的吧。”是这样吗？带着这个疑问，我也买了几根胡萝卜去喂它们，不管答案是什么，看到它们吃的.那么香，就当妈妈说的话是对的吧！沿着牧羊场往西大约五分钟的路程，我们来到了用秸杆搭建的恐龙园，我好奇的左摸摸右瞧瞧，还让妈妈给我照了好几张照片，我要带回去和没来的爸爸分享这与众不同的恐龙园。
四年级满分作文 篇8
一对弯弯的慈眉，一双乌黑明亮的大眼睛，一张微微翘起的嘴唇，她就是我们亲切和蔼的王倩老师。在语文课上，大家静静地看着书，仿佛与书有说不尽的话，又仿佛是在和一个多年不见的知心朋友叙旧。一节课就这么安静的上着。突然，旁边发出了一声刺耳的'尖叫，同学们频频转头，我看到旁边的人惊讶得合不拢嘴。原来，有一只黄底黑纹、身形细小而头部硕大的马蜂冲进我们班“做客”了，马蜂旁的女同学惊呆了，想走，却又迈不开双腿，仿佛腿被灌了铅一样沉重，于是强迫自己的大脑冷静了下来。而此时的马蜂，则在靠近窗户的位置慢慢游走着，像是巡查的将军，又像是牢笼里渴求自由的罪犯。王老师一看急了，腾地从座位上站起来，跑到与马蜂仅隔一分米的同学前面，张开手臂紧紧护住她的“孩子”们。而马蜂呢，却突然做了一个360度的大转变，好像一头看都红布的大牛，想冲出去，却一次有一次地撞着玻璃，一定要拼命要冲出这是非之地，撞了几下后，好像这道屏障似乎把它彻底惹恼了，在原地静止一秒后，“呼”地转了个圈，吓得原本冷静的女同学再也冷静不了了，摔倒在地，围观的同学高声尖叫。而王老师却冷静地倒空耿源的铅笔盒，以迅雷不及掩耳之势将那个惹出祸端的“罪犯”关进了“监狱”。大家吁了口气，几个愤怒的男生说：
“快把它给杀了，竟敢吓唬我们。”
可王老师却不声不响得把马蜂给放了，同学们都问王老师为什么放了它？王老师微笑着说：
“同学们，不管怎样，它也是条生命，不能将一个生命随随便便扼杀在自己的手中，这种人是没有怜悯心的，我们不能做这样的一个人，懂了么？”
大家都说懂了，我望着窗外的蓝天，静静端详着，发现，王老师的心灵……和天边自由的白云一样纯洁。
【四年级满分作文】相关文章：
四年级满分作文07-22
满分的作文12-27
四年级游记的满分作文11-01
四年级满分作文(精华)07-22
小升初满分作文：夏-满分作文01-24
高考满分作文_高考满分作文07-06
四年级满分作文我的乐园06-03
忍不住四年级满分作文03-25
四年级满分作文[精选15篇]07-23
经典满分作文12-09