【精华】优秀满分作文汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的优秀满分作文10篇，希望对大家有所帮助。
优秀满分作文 篇1
我，在别人眼里是一个张扬的疯丫头。我没有所谓的“淑女风范”，只是装作很坚强，很勇敢。可是，每个女生都有脆弱伤感与温婉的一面。因此，我爱上了文学，爱上了婉约词。不用点一盏清茶，斟一杯淡酒。一桌一椅一书一古柳而已。我喜欢在夏日的午后，坐在柳树下面，面对着小河读着那些令我柔肠寸断的婉约词。我为温庭筠的“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”而失望。我走进李清照的心房，感受这位柔情而又坚强的女词人的“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”。我与他分离在“杨柳岸晓风残月”的清冷中。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。我的情感彷徨在婉约词前，内心充满了孤独，竟不自觉地伤感了起来。我爱婉约词，不只是它会使我变得多愁善感，也是因为它使我感受到了人生的三大境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。纵观一生，唯有自己的思想提升到一定高度，才能看得更加广远。我从“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中看到了爱情的坚贞不渝，也学到了执着追求持之以恒的品质。我奔走，我在茫茫人海中寻觅，寻找逝去的足迹与熟悉的身影，却道：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。我转身，微笑。在婉约词中，我体会了猝然相遇的美妙。泛舟词海，我与词人们同喜同忧。我痴痴地傻笑，低低的`抽泣。我，一颦一蹙，一举一动都融入到婉约词的意境中，我为之倾心一爱。合上书本，微闭双眸，掩住眼底落满的破碎的忧伤，清风撩起额前细碎的发，拂过一丝惆怅，我的心事我的伤感被尘封在婉约词书本里，只留一个人细细品读。倾心一爱，一爱倾心。
优秀满分作文 篇2
有一种爱，一如轻风拂柳，时刻滋润着我们的心田；有一种爱，又如惊涛拍岸，永远震撼着我们的心灵……这就是母爱。母爱，一个名词，更是一个动词，含蓄时，如花儿静开，奔放时，似野马任行。
母爱是一首小夜曲，那是母亲为哄睡孩子哼起的歌谣，多少个宁静的夜晚，月亮都撒娇似地躺在云朵的怀抱里微笑着悄悄入眠。母爱，是一动词，轻缓而又温柔。那是你蹒跚学步摔倒时的一次搀扶，那是你倍受欺负流泪时的一抹擦拭，那是你遭遇挫折消沉时的一句鼓励，那是你卧病在床无助时的一夜守候，那是你远行归来疲惫时的一个拥抱……
母爱是一首进行曲，那是母亲为守护孩子奏响的音符，无数个烈日的晌午，蜗牛都害羞似的躲在大树的绿荫中窥探着浅浅而行。母爱，是个动词，坚强而又有力。那是“最美妈妈”奋不顾身地用手臂接住了高空坠落婴儿的壮举，那是地震废墟下母亲用自己拱起的躯体护住孩子永恒的一幕，那是雪地被困的母亲用流血的.身体绕着女儿爬行留下来的求救信号……
一幕幕母爱的画面，一幕幕感人的场景……母爱，是个动词，她会在寒夜里为你盖好被子，她会在饭桌上为你盛好饭碗，她会在黑暗中送给你一盏灯，她会在风雨中递给你一把伞，她会在站台上挥手送你远行，她会在家门口接下你的行李……一碗饭，一杯水，都饱含着母亲浓浓的深情；一句话，一个笑容，都倾注着母亲深深的关爱。
母亲的臂弯是我们成长的摇篮，母亲的怀抱是我们避风的港湾。当我们高兴时，她比我们更开心；当我们迷惘时，她比我们更苦闷；当我们担忧时，她比我们更焦虑。悲伤时，母亲给我们以慰籍；沮丧时，母亲给我们以希望；失意时，母亲给我们以力量……这种早已渗入每一个毛孔的爱让我们明白：你可以暂时离开母亲的港湾，却永远也驶不出母爱的长河。
母爱，是一个动词，一如母亲那粗糙而又长满老茧的双手，每当我看到她在厨房中忙碌的身影，每当我看到她胃痛时痛苦的表情，每当我看到她日益佝偻的身躯，每当我看到她逐渐增添的白发……也许，该是儿女为她做些什么的时候了，哪怕是帮母亲刷刷筷子洗洗碗，哪怕是帮母亲捶捶后背揉揉肩，哪怕是陪母亲话话家常聊聊天。
母爱，是个动词，关爱母亲，也需要我们立即行动起来！
优秀满分作文 篇3
亲爱的同学们：
上午好!谢谢你们叫我回家，送别你们，鲜衣怒马，此间少年的你们，未来无远弗届的你们。和你们一样，我也见过红色跑道旁那排金黄金黄的银杏树，闻过生物园里如牛奶的栀子花香，青涩的笑声也吓跑过西墙角晒太阳的花猫。尽管如此，我们之间还是横亘着10多年的时光，银杏树，栀子花还在，只是，那只花猫是不是早已不在了?很多事情，和这只花猫一样，变了。
那时我靡在嘴边的“理想”，是你们今天口中的“诗和远方”，既然成了远方，便是遥不可及吧。那时的我们豪情万丈，摩拳擦掌，被教导着，谨记着“民生在勤，勤则不匮”，今天的你们记住的却是“拼爹”“富二代”，流行的是“佛系”“巨婴”，习惯转发“锦鲤”祈求好运，或是指望科技进步，一切交给人工智能。
说出这些流行字眼，我忐忑不安，心惊胆战。什么时候，我们开始不再相信自己的双手?我多怕，怕你们已经浸淫其中，并且相信这便是生存之道，便是你们的真理和信仰。
如果，如果我们不知道什么才是正确，什么才是方向，那么不妨回头看看吧。
十年激战，千里狼烟中，赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨风中，他回过头对守卫特洛伊绝望的战士说：“如果避而不战就能够永生不死，那么我也不愿冲锋在前。但是，人既然迟早要死，我们为何不拼死一战，反把荣誉让给别人?”试问，你怎么忍心?忍心放弃自己的双手，放弃亲力亲为，把未来和荣誉拱手让人?
如果你愿意，可以在某个黄昏去街巷走走，找到那个打称铺里的老师傅。他点起一盏灯，一毫一厘地刻着星戥，斤斤计较，只怕失之毫厘。系上秤砣，挂上秤盘，拿校物试着重，秤尾完美地平着，一寸不高，一寸不低，才能松一口气。他只相信自己的双手，这是必须誓死捍卫的权利。
谈何你死我活的战事，斤斤计较的称杆，哪怕是捏合饺子皮边，也要留下漂亮的指纹，才能算真正的美味呀。
你读过《诗经》吧，你听见了关关和鸣的雎鸠吗?你闻见了稻麦和泥土的香吗?感受到了镰刀齐口割下麦茬的神奇吗?这音乐声声，一代代咏于白露江边，舞于亭台月下，这是独属于中国文明的平和、安详和踏实。于是，我们看到，一群群荷着锄头，露水沾湿衣衫的人，在麦香中铸造着伟大，中国文化隆重登场，代代吟唱。
如果没有他们的双手，双脚，没有他们热烈的口舌和大脑，我该去哪里寻找如此美丽的山河?
于是，月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜;
于是，你走过的山路是徐霞客曾经丈量过的;行过的江畔是苏子瞻曾泛舟于上的;
于是，你驻足远眺的城楼是岳飞曾经坚定守卫过的;驰骋的`草原是霍去病曾经为之奋战过的;
你知道吗?这才是中华文明如春水生发，生生不息的原因。
你说，这一切离你还是太远，那么，我说得再明白一点吧。
如果，你不曾体会街边绿色邮筒中给你送来的一封信笺时的喜悦;
如果，你依稀记得烛火下，机杼声声中微弯的背影;
如果，你仍贪恋嘴角残留的蒿团香，那是在江畔采青，剁青，揉青换来的美味……
那么，你该明白，有些事情，无法拱手让人。
亲爱的少年，你不该选择安逸，贪恋便捷，那就像背对着太阳而行，只看得见自己的影子。把所有的春光静好还给疏疏篱落，把所有的庸庸碌碌，懒惰不前归还给过去的自己吧。明天的你，要胸中有丘壑，立马振山河。
谢谢大家!
优秀满分作文 篇4
猴年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌！
我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气！
“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。
“老腔”牵系着那么多，承载着那么多——俗称之为民俗，雅称之为文化！它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣，他们荣；它辱，他们辱；它兴，他们兴；它衰，他们衰！
陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥：你们对传统文化毫无理解，居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了
震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的`势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。 于是我们看到令人落泪的一幕——
义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片！《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗？错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉和文化定力；它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关怀
中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，它的激情，只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今！
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，老腔变红腔！
优秀满分作文 篇5
1、有时候一句话就能让我们泪流满面，有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。
泪流满面是因为内心还温柔，咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活，我们温柔的倔强。——《温柔与倔强》
2、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
3、人生百年，何其短暂，何须要让自己变得如此沉重。超然物外方为圣贤，品一杯清茗，翻一卷诗书，何等悠闲! 傲立于高山之巅，抚琴一曲，弄箫断玉，卧看云卷云舒，何其自在。 ——《半夜沉思》
4、心硬如钢便不可摧，刚毅冷峻，坚硬如斯，所向披靡，心软若柔则亦欣然，不失温柔，不畏凶顽，不曾软弱。亦刚亦柔，和谐人生，刚柔并济，两番精彩! ——《刚柔并济，造就和谐自我》
5、梁晓声有言：“以敢憎而与可憎较量，以敢爱而捍卫可爱。以与可憎之较量而镇压可憎之现象，以爱可爱而捍卫可爱在我们生活中的发扬光大。”善哉斯言!必要的强硬，才可守住所真爱的柔软;适当的柔软，方可凸显出真正的强硬。柔软与强硬虽泾渭分明，但并非南辕北辙，事实上，他们相傍相依。
愿我们皆能追求刚柔相济的健全人格，收获自我的和谐统一。 ——《刚柔相济》
6、我想，真正洞察了这一道理的人，一定会懂得英国诗人西格里夫·萨松写下的“我心有猛虎在细嗅蔷薇”的温存，因为坚强与温柔是相互融合而非完全对立的存在;一定会明了歌手Hita在《天命风流》中唱出的“灵秀上眉头，浩气存胸口”的洒脱，因为心坚如石或豪情满怀的人依然需要情感的滋养;一定会欣赏词作者荀夜羽表达的“击鼓动远雷，琵琶脆涟漪”的和谐，因为勇气与温柔的契合才是生命最本真的构形。所以，要想造就一个和谐的自我，要想活出一世动人 的精彩，最重要的，便是让这方寸之地，亦坚亦柔，亦刚亦让。
心在方寸，所求为何?亦坚亦柔，成和成谐。如此，方能一路撷美好而行，方能一生尽光明磊落。 ——《亦坚亦柔，成就和谐》
7、大地实诚，一份汗水一分收获;镜子老实，是什么就是什么;天平忠厚，小小砝码量人生。让我们像大地一样本色不减，像镜子一样实话实说，像天平一样不掺水分。 ——《大地·镜子·天平》
8、梁公说“少年强则中国强”。同学们，我们就是华夏神州的主人，我们就是中华民族的未来，就让我们坚定的站在一起，用我们的坚韧筑起维护国家尊严心的长城，让那帮蠢蠢欲动的小鬼们在我们那洪荒之声的'震慑下，收起狼子野心滚出青岛，滚出中国吧！这就是在民族存亡的危机时刻，中华学子爆发出——最后的怒吼！ ——《最后的怒吼》
9、“深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国! ——《走的人多了，也就没了路》
10、 实现国家搏击时代，民族搏击时代，每一个人搏击时代的历史使命，只有不断学习，不断创新，在学习中充实，在创新中提高自己才能完成自己神圣的历史使命，才能在自己人生的答卷上有一个让国家民族和自己比较优渥比较欣慰的分数。——《高中毕业断想》
11、路遥有言：“我们每个人的生活都是一个世界，但我们需要为之努力，让它不枉此生。”或平凡，或夺目的我们，应将台前幕后的生活结合起来，使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻，去陪伴亲人，拥抱友情。我们也能绽放在此刻，用笔尖书写豪情，大声呐喊出梦想，用行动让世人瞩目。这样的生活， 不浮躁，不枯燥，既充实，亦美好。愿我们能心向往之。
要相信，台前幕后，相辅相成，方能共筑多彩人生。 ——《台前幕后，共筑人生》
12、纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。 ——《距离，让你我更美》
13、张晓风说：“让我们这一季，充满发亮的记忆。”每个人都是独一无二的存在，我们只有老实坚守做自己，大智于心明真理，才能让生命之花花开 不败。如延参法师在从容中，还人间以人间，还山水以山水，我们要沧笙踏歌，敦实聪颖，坚守本心，让今世的芳华纷至沓来。陌上花香，蝶舞身旁，老实坚守，大 智于心，即使“出自幽谷”，亦能“迁于乔木”! ——《出自幽谷，迁于乔木》
14、岁月流逝，年岁渐长，对人生的离散有了更深的感触，内心在不断增长的坚韧中也伴随着与日俱增的柔软。一天黄昏，送别友人远行，落日西沉，红光照得人双眼生疼。依依话别后，我们在一个山坡转身背道而行，走出一段路，我回头看友人，恰巧他也正回头看向我。脑海里蓦然想起陈佐才的一句送别诗：“安得长绳系白日，送君更过一重山”，不争气的泪水，瞬间夺眶而出。——《温暖的眼神》
15、既然已经让梦想高悬前方，哪怕没有翅膀与千里腿，我们也要坚定信念，只要有足够的耐心去寻觅，足够的毅力去坚持，曲径延展，梦想其实并不遥远。 ——《曲径通“梦”》
16、春风飞扬，春意浩荡，又是一年春光明媚，岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然，遍赏春光烂漫，生命芳香弥漫，清欢相伴。 ——《尽赏自然，尽得清欢》
17、 陈独秀先生说“青春如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”时代的接力棒已经传至你们手中，愿你们永怀五四之精神，承载起历史赋予的使命，逐梦前行，圆梦时代！——《承历史之重任，扬时代之新声》
18、宏通科学之道，微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然，又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”，亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。 ——《宏通科学之道，微感自然之美》
19、生活向前，注定还要面对更多的磨擦和矛盾，那么一样会有更多的突破和崭新，不为纠结恼人，不为小事抓狂，在那些盲目的固执里清醒，当然也 要适应生活的苦辣酸甜，该坚持的坚持，该放弃的放弃，让生活成为一种轻松的前行，而不是苦苦纠结往日的创伤，既然在生活里伴随生活，记得一句忠告，不管生 活什么脸色，不要和生活撕破脸，尝试着把生活活成一场友好。 ——《 丝瓜藤与肉豆须》
20、当然，奋斗不能仅仅依靠“一个人在战斗”。站在国家利益的高度来看，除了年轻人自身应该树立远大的理想、正确的目标、坚定的信念，在社会进步发展中挥洒青春以外，社会还应该想方设法积极创造条件，为年轻提供更多的发展机遇、更好的发展平台、更大的发展空间，让青春一路远行，在奋斗中飞扬。——《让青春在奋斗中飞扬》
21、“春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。”西塞罗这样定义青春。身处于青春的我们面对生活的选择，唯有坚定正确的人生价值，乐享精神的情怀才能真正充实自我，走向成功的境界，让人生走的坦然而精彩。 ——《价值观念决定选择》
22、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，是落霞成就了孤鹜，还是秋水彰显了长天?“问汝平生功业，黄州惠州儋州”，是苏轼成就了赤壁与黄州，还是命运与历史成就了大师?我想，成熟的人一定能给出正确的答案：拥有大眼界和大格局才能趋向真善美的境界。是为“眼界无穷世界宽”。 ——《眼界无穷世界宽》
23、人们对故乡的感情往往十分复杂。它常会让人有“家”的归属感，也会产生“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的认同感。少年人常常想要离开家乡，他们所想要的，是外面能让他们自由飞翔的广阔天空;中年人常常想要回到家乡，他们所想要的，是故乡记忆中的童年快乐和年少轻狂。人生像一个无休止的循环，从蹒跚学步到步履蹒跚，大家急着离去，最终又匆匆归巢。日复一日，年复一年，每一个人，每一个人生，我们做着同样的事情：醒来，又睡去;活着，便走向死亡。曾经在故乡看腻了的黄橙橙的月亮，成了长大后眼中最明亮的一颗牵挂!
“露从今夜白，月是故乡明。”当你历尽沧桑，别忘了回家的路，那个笼罩着皎洁月光的故乡，还在等待着当年那个轻狂少年人! ——《所谓“故乡”》
24、 从来没有哪一件美器，是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更好的自己，能够容纳天地而不满，俯察草木而不骄，栉风沐雨而不危，行路百里而不忘初心。——《美器不必满》
25、“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。”维克多·雨果曾如是说。而高考，正好为我们提供了机会。如果说对辛弃疾来说，他的“桂婆娑”是朝廷上的苟且偷安派。那么，对我们来说，我们的“桂婆娑”便是门第与内心深处的幼稚。高考“斩去桂婆娑，人道是清光更多。”
停笔之时，清光洒进胸膛。 ——《人道是清光更多》
26、岁月似乎总要将过去的种种人事抛开，但春花入梦，秋色经眼，有些事不应该在人间失踪，有些眷恋也不会在空气里消逝。
疾驰的车流看不见河的那边有大片云朵落下，看不见晚风将月色吹进入房，即使身处繁华，也不能忘了昨日的柔软与情怀。岁月的变迁就像一根裂开的吸管，对着高度的发达拼命吮吸，但最后填饱我们的只是那阵给人带来怦然感动的遗风。 ——《莫教踏碎琼瑶》
27、人生如棋，方圆之间，动静之下，妙在其局千变万化，妙在结果不可预测。既然如此，走一步进一步，那怕步步惊心，我只当祸兮福所依，一切都是最好的安排。
憩于理性，行于热情。预是理性的绸缪，不预，是天真的热情。我偏好后者，你呢? ——《未知的世界，有我最美的期待》
28、“上天给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”感谢博尔赫斯，为我们营造了一个深情的身后世界。在无边的黑暗里，有属于我们的一盏灯。在死寂的异度空间，温暖的文字会让我们僵硬的身躯柔软复活。——《靠近温暖》
29、 疾驰的车流看不见河的那边有大片云朵落下，看不见晚风将月色吹进入房，即使身处繁华，也不能忘了昨日的柔软与情怀。岁月的变迁就像一根裂开的吸管，对着高度的发达拼命吮吸，但最后填饱我们的只是那阵给人带来怦然感动的遗风。——《莫教踏碎琼瑶》
30、 如今，社会价值观的多元化，而网络现代化，很有可能各种信息，自觉或自觉迅速传播，甚至外国敌对势力的侵袭渗透，都很可能影响我们社会稳定。在这样的背景下，充分发挥党组织、政府部门、社会团体等纽带作用，加强正能量的传播，注重彼此的协调，对于促进社会的稳定、进步和发展，意义更大！——《纽带作用，在于运用》
优秀满分作文 篇6
莎士比亚在《哈姆雷特》里写道：“习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以是魔鬼主宰人的灵魂，也可以把他们从人的心里驱赶出去。”这就是说，习惯若不是最好的仆人，就是最差的主人。
良好的习惯是事业成功的奠基石。
诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威，其作品以自然精炼著称，对话极为简洁。记者询问他简洁风格的秘诀在哪里，他的回答是站着写。海明威站着写作，而且只用一只脚站着。通过这种方式，使他一直处在一种紧张状态，迫使自己尽可能简洁地表达自己的思想。正是这种独特的写作习惯是海明威形成了简洁的文风。
习惯的养成由如纺纱。一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断重复相同的行为，最后它便成了一条粗绳。这个比喻非常适合康德。康德的生活非常有规律，他生活中的每一项活动如起床、喝茶、吸烟、写作、讲学，都是按照固定的`时间完成的。当地的居民甚至用他的活动来校对时间。一个又一个思想的火花就在他一成不变的习惯诞生了，康德最终成为了18世纪最伟大的启蒙思想家之一。
不只是海明威与康德，几乎每一个成功人士都有他们自己独特的良好习惯。司马光睡觉时总枕圆枕，人只要稍微一动，枕头就会滚动，人自然就惊醒了。司马光依靠这个枕头，不分昼夜地苦读，成为了一个博学之人。
优秀的习惯使人终身受益，坏习惯使人身败名裂。长期的行为往往导致思维惰性，把我们的思想和行为缠绕得死死的。驯象人把小象用铁链绑在水泥或钢柱上，无论小象如何挣扎都无法摆脱。直到小象成了大象，可以轻而易举地挣脱链子，却再也不去挣扎。
优秀的习惯是事业成功的奠基石，不好的习惯是人生的绊脚石，我们只有自由的掌握习惯才能在人生中有所作为。
优秀满分作文 篇7
奶奶的格言遥远而娓娓动听，深深地镌刻在我的心里，永远地留恋于我的记忆里。
奶奶一向勤俭持家。每当夜幕降临的时候，奶奶从里屋走到外屋，总是先把里屋的灯关掉，再到外屋打开灯。我在奶奶呵护下，从一个襁褓中的婴儿懵懵懂懂的逐渐长大。我在咿呀学语中懂得大人们的话了，开始学着吃饭了，因为小孩子淘气、贪玩而顾不得吃饭。奶奶把我搂进怀里讲着让我至今记忆犹新的故事,“从前呀，有一个人不好好吃饭，他吃饭的时候时常剩饭，后来挨家挨户去讨饭。一天，讨饭的碰到了一个老和尚。讨饭的问老和尚，为什么自己会讨饭呢。老和尚告诉他说，因为他糟蹋粮食太多了，要把他扔的粮食要回来……。”从那以后我知道了珍爱粮食。
家里墙上的那只老挂钟的滴答声陪伴着我长大。那年刚刚实行家庭承包责任制。在那时谁家能吃上一顿丰盛的饺子，那是很让一家人欢畅的事。一天中午，我家包了一顿饺子，这时来了外地一家三口讨饭的。我的母亲给了他们几个馒头，他们的孩子要吃我们的饺子。嘴馋的哥哥和我很是不愿意，非要把他们赶走。奶奶呵斥着我们，端给他们一小盆儿香喷喷的肉饺子，那孩子吃的很是高兴。奶奶告诉我们：“有饭送给饥人，有话送给知人。要让人可怜见，不要人不待见。对人要学会忍让，要有同情心。”当时的我还不能够理解这句话，随着时间的推移，我逐渐理解了这句话的真正意义。人生在世能几时，世事难料，人在难处拉一把，谁又能够对自己的.人生禅透。
曾记得，我才上学时，因为睡懒觉，时常顾不上吃早饭，奶奶总是要用饭盒子为我装上饭送到学校。母亲因为奶奶对我的过于溺爱，而着急。奶奶说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。孩子正是长身子骨的时候可不能饿着。”每当夜幕降临的时候，因为我贪玩，远远地听到奶奶呼唤孙儿的声音，透过那迷茫的黑夜传到我的耳边……。
夕阳落尽，黑夜降临了，天的一角零星的挂着星星，路边的草丛间的小虫鸣叫着，我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上，快要到家的时候，远远地看到家那点昏黄的灯光，觉得自己的心出奇的平静。每当我到家的时候，远远地望见在家的胡同口，恍恍惚惚的站着一个子矮小的人，那是奶奶等待孙儿的归来。
我考入了大学，参加了工作。记得在我参加工作的头一天晚上，奶奶拉着我的手，激动地笑着：“孩子，以后成公家的人了。要记住‘光看贼挨打，不看贼吃饭’，要知足，不攀富，这人呀，有吃有喝有穿，就是福。每天，从你手下经过上万成摞儿成捆儿的钱，那是一家家儿一户户一个汗珠摔八瓣挣来的，你要帮他们看好。不要盘子外面找菜吃，记住每月发到你手里的工资那才是你应得的。”第二天，我踏上了我的征程，开始了我的信合之路。
悄然间，奶奶渡过奈河桥一年了，我们生活在奈河桥的这边，奶奶生活在奈河桥的那边，我多么希望能够拨开奈河桥上的迷雾看到奶奶，但我又希望奶奶能够喝下那孟婆汤，了却对我们的牵挂。
奶奶远了，然我的耳畔时时回荡着奶奶的格言，让我学会做人---好好地做好人。
优秀满分作文 篇8
在第一幅漫画中，前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻，后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中，曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚，后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照，不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来，家长在教育孩子时，既要给孩子进步的鼓励，也应给孩子留有一定的退步空间。
进步与退步，两个看似截然相反的趋势，实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程，而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中，对待进步与退步，教育者应秉持科学的态度，鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的'奋进状态，而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷，实现自我完善。正确地处理进步与退步，最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。
家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩，但其家长仍在他获得进步后予以鼓励，这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步，且61分离满分还有很远距离，但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在自我的升华过程中，需要一个量的积累，一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的，但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此，家长给予小孩进步的鼓励，应从细微处出发，给孩子一个良好的指引，脚踏实地，滴水穿石。
家长应给孩子的退步保留一定的空间。孩子的成长发展就如同发掘一处金矿，不可能出现每一次挖掘都能见到金矿的情状。单纯地把孩子的退步视作一种失败，而不仔细推究其中的原因所在，那么这一个退步或许会变成孩子走向衰颓的一个开端。因此，给孩子的退步留一点空间，就如陈忠实在寻找中不断剥离过去的束缚重建自我一样，就如明在被贬作驿使仍静心思悟一样，就如杨绛在下放到干校改造仍潜心学习西班牙语一样。从一个小退步入手，引导孩子给自己一个反省的空间，在退中求进，才能如那些古今中外的大师一样在面对人生的退步时以正确的态度重建自我，上下求索。
进步和退步是相离相生的一对，家长在教育孩子时，不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退，才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退，成为一个能够推动社会在变动中求稳求发展的栋梁。
优秀满分作文 篇9
在我小小的世界里，没有大起大落的坎坷，也没有慷慨激昂的华章，只有上学放假，早饭午饭晚饭。在如此平凡的日子里让我寻找如山一般伟岸的`父爱，我是找不出的，但我的每时每刻，似乎都与这个人分割不开，他就是我的爸爸。
因为工作地距家里远，所以他很少回家，一般一周只回来两天，有时加班就只回来一天，第二天匆匆忙忙地就又离开了，遇到出差更是半个月都见不到他。说实话，有时候我感觉他并不关心我，他不管我的吃穿用度，这让我很难过，甚至有点讨厌他。
我仍清楚地记得，一个周末的晚上，我本打算住在我姨家，可是一直没有睡觉，因为担心如果我不等到我爸，明天一早他走后我又会很长时间见不到他。当时已经半夜了，我还是任性地回了家。我没告诉任何人我为什么回家，怕他们说我幼稚，所以至今他们还是认为我是因为想家，不敢住在别人家里。
小孩子似乎都有那么几年，调皮淘气不听大人的话。我也是一样，爬窗台，在沙发背上“飞檐走壁”，还弄坏了一台录像机。妈妈总是扮演严母形象，三天一小打，一周一大打，但爸爸却从来没打过我。那时他给我买了很多儿歌的光盘，其中有一首唱的是“爸爸爸爸，爸爸爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸。哪个爸爸不骂人，哪个孩子不挨打，打是亲来骂是爱，还是那个好爸爸。”我一直为我有个从不打我的好爸爸感到开心和幸福。但小学二年级时，有一天中午他去学校接我和弟弟放学回家，路上因为我打了弟弟一下他便踢了我一脚。当时我似乎是吓蒙了所以没有哭，这是他唯一一次打我，虽然轻过任何一次妈妈打我，但却是唯一一次让我感到人生失去了很重要的东西。
现在他已到中年，开始变得不讲理，有时会说出很伤人的话，每次都让我恨得咬牙切齿，但我还是很爱他。因为我知道在我的生命中不会再有这么一个人，冒着雨骑着自行车去接放学的我；不会再有这么一个人，背着妈妈花自己攒的钱给我买人生中第一台电脑；也不会再有这么一个人，每周回家时都给我带十包牛肉干，让我一直吃到厂家不再卖那种牛肉干了。
爸爸是最普通的那种用力气和双手挣钱的那种人，他也许不是一个人生赢家，但作为一个父亲，我会给他满分。爸爸给我平凡的爱，就像我家旁边那座没有名字的小山一样，虽不伟岸，但却伴随着我长大。
优秀满分作文 篇10
以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。今天，我读了《满分作文》这本书，对“作文”又有了新的了解。
通过看这本书，我发现好作文可以分为几个类型：一、最有感受力篇;二、最具内涵篇;三、最具观察力篇;四、最富学识篇;五、最出色文采篇;六、构思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感触。
我认为一篇作文，要抓住有效的细节进行特写，这样可以营造出生动逼真的氛围，创设出强烈的现场感与真实感，增加文章的感受力。无论是写人、写景、写事、写情的文章中，总是有人物存在的，是文章中不可缺少的内容，因为人物承担着推动情节发展与抒发感情的作用，而且情节要真实，不可以一口气吃个大胖子，要放大自己心中最美好的.一面。
让我们用心去关注我们每一个人吧，观察人们的肖像、语言、动作、神态，观察发生在我们身边的日出日落、花开花谢、四季更迭等方面，我们就会发现我们每一个人其实都不简单，他们的经历是我们在成长过程中可用来借鉴的教材。让我们从身边写起，从小事写起，逐步提升写作能力。
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