满分作文600字

时间:2024-12-14 12:43:17 满分作文 我要投稿
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【精品】满分作文600字汇总7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的满分作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】满分作文600字汇总7篇

满分作文600字 篇1

  能拿GRE满分对于我来说很意外。关于字数,当时我的情况大概是:issue500+,argument600+也许大家都在奇怪为什么我 argument能写的比issue多,其实我想告诉大家不要看轻argument,不要因为它容易就倾向性的少付出努力,不要忘记评分的时候两部分的权重是一样的。

  argument的模版大家应该见过很多,但在这里我想说的是既不要完全套用模版,因为这样会有雷同的危险,也不鼓励在文章结构上过分的创新,可以参考模版提供的结构。写作时不要让人感觉你是在码字儿,文章的思想和逻辑性永远是最重要的,也是拿高分的关键。

  所以在开头和结尾的评价总结性语句中,你要注意和你在正文中的分析是否匹配,所谓匹配不在于用几个专业定性的.词汇,而是要在细节上完美对应。当然把握这一点并不容易,因为涉及到用词和表达能力,在这一点上就要看你个人的水平了,词不在于华丽,而是要准确并且前后一致,并且尽量减少重复。

  issue也是一样,我一直觉得要意在笔先,作文最重要的是你要有话可说,这就是为什么在字数上争论没有意义了,你的观点立意一般,你又没有太多的话可说,字数自然上不去,随意的拼凑不见得能拿高分。关于issue还有一点要说,就是宁愿往深里写也不要扩大范围的泛泛而谈。我写的题目是关于英雄反映了一个社会的价值观的,整篇文章我只引用了michaeljordan这一个例子,当然在选例子的时候也要有讲究。我看到很多人花很多时间和精力搜集素材,写文章的时候喜欢方方面面地进行列举,我不大赞同这样的做法,因为如果例子不是你熟悉的,引用起来也只能停留在浅层次,而没有深度。

满分作文600字 篇2

  我曾经以为自己真的长大了,其实我也不过是个孩子。——题记

  就在动笔写下这篇文章的前一秒,我还依旧认为自己长大了,其实我也不过是个会让妈妈伤心流泪的孩子。

  我现在是个住校生,没有时间可以常回家看看。但是,就在我特别想家的时候,又有谁可以理解?我拿着小刀在手上刻了“坚强”两个字,为的'是不让自己哭,为的是让自己坚强一点。原本以为回到家可以变乖一点,变听话一点。可不争气的我总是惹妈妈生气,而妈妈总是忍气吞声,不跟我斤斤计较。星期四,我像往常放假一样,欣喜若狂,我想妈妈、爸爸、奶奶、爷爷;他们所有人我都想,那么,谁又明白这个孩子的心?我回来,他们开心是很开心,我看出来了,我了不让妈妈看见手上的字,我用笔描的黑黑的,告诉妈妈这是写上去的,为了不让妈妈伤心、难过。可是执着的妈妈总是想问个究竟,而虚心的我总是对这个伤疤遮遮掩掩。最终,妈妈还是发现了,妈妈哭了,很伤心。坐在电脑前的我,也不知道该如何解释,从何解释,所以我选择了沉默。可是,这时候我想起了曾经的语文老师,我不知道自己为什么会这么想她,想她曾经给我说过的每句话,上过的每堂思想教育课。

  这时候,我在试问自己:

  你是不是还没有长大?还是个傻孩子?

  这时候,我会告诉自己:

  你长大了,不是个孩子了,所以,你不可以在让在乎你,爱你的人失望、伤心、难过、落泪了!

  对于我,我只想努力让自己长大,努力让自己懂事,努力让自己理解他们,理解所有我在乎的,在乎我的人!

满分作文600字 篇3

  在如此沉闷的教育背景下,教书育人也的确应该有新招,才能激活教育的正能量。

  首先,传统的育人方式是以班级集体授课制为主,以灌输为主的应试教育让学生们抵触厌烦,远远达不到教育的目的。在这样的情况下,老师们“八仙过海,各显神通”,采用一些新的顺应时代的招数,本是理所应当的,只有不断更新方法,才能不断激活学习的动力。其次,微信发红包的新招效果明显。大焦老师的课没有一个逃课,课堂气氛活跃,师生关系很好。暂且不论其效果的持久性,但就这点,已经证明新招的可行性。其三,如果能把“发红包”这种新事物与传统的教书育人方法有机整合起来,还可以给人们提供一种新的思维和教育理念。如在互联网时代,用好移动技术,对学生进行时时处处地引导与教育,定能激发出无数的能量。因此,焦老师的新招肯定能在教育界激发波波涟漪。

  有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。的确,现代学生本就生长在“物欲横流”的环境中,一味用钱去引导学习,极有可能变得功利,使教育变味。但是,教育不能因存在某种风险而畏首畏尾或举步不前。只要是“在课后”,“用小钱”,方式恰当,不变本加厉,在红包激励的同时仍以精神感化、正面教育为主线,发红包这样的.新举动一定能在教育中起到重要的激活辅助作用。

  古语云:亲其师,信其道。发红包能让学生更亲近其师,“信其道”就不言而喻了。又云:教学相长。学生的学习热情因红包而唤起,那么,学生的热情必然会影响老师的激情,终将达到“相长”的目的。教师的魅力关键在于学术与人格。一个教师若能紧紧依靠自身的学术与人格魅力,辅以新巧的方法,定能让各种因素相得益彰,形成合力,促进教书育人功能的巨大提高。

  如今,我国的教育因各种原因而困难重重,多几个像焦老师那样不甘平庸、敢于创新的老师,拿出更多的新招,必然能冲破重重阴霾,走向教育强国的康庄大道。

满分作文600字 篇4

  又是一个阴雨涟涟的日子,窗外的雨纷纷落下,打在窗户上,打在地上,溅起一朵朵水花,一阵阵波纹,那清

  脆悦耳的“叮铛“声,像一个个欢乐的音符,奏成了一首优美动听的雨中交响曲,早已忘记了我从什么时候开始喜欢雨的,也许就在那一次我与她的初次邂逅,改变了我对雨的看法,那甜甜的微笑,在雨中跳跃的背影,至今浮现在我的眼前。

  暑假里一个沉闷的午后,天阴沉沉的,就像我的心情,独自一人走在潮湿的青石小路上,天空中飘起了丝丝细雨,轻轻的,柔柔的,洒在路上,密密的雨丝将我笼罩起来。我讨厌雨,讨厌它的潮湿,讨厌它的一切,它让我有些隐隐的烦躁与不安。

  那把蓝色碎花小伞被我丢弃在家里,我只能忍受雨那无声无息的“侵犯”,而无可奈何。

  身后传来一阵爽朗的笑声,是谁那么无聊,在这令人讨厌的雨天竟能“开怀大笑”,我不禁回头,一位和我差不多的女孩向我跑来,笑着我和我打招呼,这时,我才清清楚楚的看清她:雪白的连衣裙上点缀着几朵粉红的小花,清秀的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴,齐眉的刘海儿遮住了她那弯弯的柳叶眉,乌黑齐肩的长发中,嵌着一个美丽的蝴蝶结。面对她的`问侯,我显得有一些错手不及,只能微微一笑,算是回答。

  她看到愁眉不展的我问到:“不高兴吗?有什么发愁的事?不要总闷闷不乐的,开心一点,笑一笑。“不是的。”我答到“我只是不喜欢雨。”我笑了一笑。“雨后就会有彩虹啊!没有风雨怎么会有彩虹呢?”说着便走开了,走了几步,她突然回过头来,对我微微一笑,像雨后明媚的阳光,照亮了我心中的阴霾,是呀,不经历风雨怎能见彩虹呢!真是听君一席话,胜读十年书。我不那么讨厌雨了,看着空中飞舞的雨精灵和她渐渐远去的背影,又想起了她那阳光般的笑容,久久无法忘怀

  看着窗外下不停的雨,我笑了,笑的那么自然,就像她当初那轻轻的一笑,你的微笑,让我记住了你,永远篇三:只为今生柔情,回眸倾城一笑

满分作文600字 篇5

  爱在手掌中,掌纹结出爱的果实;爱在屋檐下,雌燕孵出爱的蛋;爱在眼神中,频频回头显出爱的肌肤;爱在路上,车水马龙中的你是爱的通行证。

  初中,一个令人滔滔不绝却又无话可说的时代,青涩而又甜美的时光,早起晚归的'生活……当道路两旁的路灯还未熄灭时,我以一个迎接朝阳者的身份骑车上学,一望无尽的漫漫长路,天上的夜半球的黑影未散,我心里很是害怕。突然,我眼前闪过一个熟悉的身影,是母亲,她骑着自行车,离我很近。“妈妈,”我叫了一声。她回过头来说:“天还很黑,我突然想起来了,就赶快出来和你一起走。”东方已微微露出鱼肚皮,母亲始终骑车走在前方,那身影被路灯拉得渐短渐长,不时,她回头看看我,就眼里充满了安心。

  就这样,一路走,一路的天渐渐亮了。快到学校了,我说:“您回去吧!”妈妈却因担心车多而又送我一程。一路上,我们没有说太多的话,但温暖与踏实却降临于我心头。

  我常想那是我对儿时温巢的眷恋,我常想那是我对大人的依赖还未摆脱,但却不曾想母亲的心情,虽让我已不是小孩子,但妈妈的心永远被我这个人揪着,而我却从未在乎。

  时间如白驹过隙般一跃而过,但母亲的爱对我却一成不变。从我呀呀啼哭到如今一个初中生,时间冲淡了一切,却从未冲走她心中对我的不放心和挂牵。

  蓦然回首,道路上印满了车辙和印记,虽然看不到,但我的心能领悟,那是爱的伴随,那是成长的伴随,那频频回首便是最完美的爱的代言。

  成长是酸涩的,但在这个过程中,唯有爱能让我们铭记,唯有爱能不被其他物质腐蚀。

  那一道眼神中写满了爱。

满分作文600字 篇6

  注定又是一夜不安,心好乱,自己竟然还默默的沉醉在你那让我心灵悸动的声音中。

  夜幕的思念是一种甜蜜的忧愁,无尽的想念是一种苦涩的期待,想你是一种幸福福的忧伤,念你是一种美丽的向往!

  曾几何时看过这么一句话,因为思念一个人而变得寂寞,因为疼爱一个人而变得温柔。庆幸,寂寞的时候有你可以让我想你,温柔的时候有你可以让我温柔,有一个让我有理由去执着和坚强面对的你。

  所以我才会在意你的一举一动、一言一行,才会在一边默默的你关心你、照顾你。

  所以才会忍痛叫你一定要冷静的'考虑我们之间的问题,才会忍痛的对你说如果觉得我给不了你幸福就拒绝我不要怕伤害我,其实我恨不得把你永远留在身边,也不知道自己能不能承受得了,也许自己只是假装坚强而已。

  所以才会因为你不经意的一句话或喜或悲、患得患失,生出无数的猜想。

  我才会想要努力的做的更好,才会千方百计的默默付出,才会想比任何人都关心你疼爱你,却还在一直默默自卑,觉得自己不够好,配不上优秀的你。

  我才会一有空闲就忍不住的给你电话给你信息,问你吃饭了没有照顾好自己了没有?才会没事的时候会傻傻的望着手机发呆,那是我在盼着你信息的到来,盼着你的电话。

  我才会每次跟你通话的时候都希望你主动跟我说声‘想你了……亲爱的……’才会一遍又一遍的想去问你想没想我。

  我才会害怕给你电话信息多了你会感觉厌烦,才会在当你每次说要挂断电话的时候心里空落落的感觉,一直看的手机屏幕,知道它变成黑色,才会把手机装进衣兜里。

  我才会当你说困了想休息的时候很不情愿的跟你说再见,尽管我是那么的希望能和你在说说话,但是我需要你健健康康的。

  爱你,我决定付出,即使痛苦也甘愿;我必须执着,即使心碎也无悔;我情愿等待,即使无期也值得。

满分作文600字 篇7

  在当今这个赏罚分明的年代,不少人都在什么是赏,什么是罚这个问题上犯了难。

  就像材料中所表达的那样,在第一次考试中,甲考了一百分,妈妈很开心,她给了甲一个吻,乙考了55分,连及格线都没过,他妈妈很生气,便伸出手打了他一巴掌。这次甲考得比乙高。第二次,甲考得又比乙高,但甲母很生气,乙甲却没有。这是为什么呢?因为他们都觉得甲退步了,而乙进步了。

  其实,从另一个角度来讲,他们父母的作法也存在误区。甲的成绩始终都比乙高,却受到了差别待遇。这样可能给他们带来负面的影响,让他们觉得这次好或者坏都无何谓,下次比这次好就OK了。

  在攀登人生高山的旅途中。起初高起点的人总比低起点的人更易赢得人的青睐。正如漫画中所示,人们青睐于得到100分的孩子,而不是得到55分的'孩子。但是人生总是出乎意料的,在途中人们会更加青睐于进步的人。在攀登中,进步意味着离成功近一步,而退步则意味着临近深渊。人生总是向前的。

  我们必须明白胜负成败真正的含义,它不仅是一场考试的结果,它更是一种仪式,一种在成长的路上很重要的仪式。你知道国家运动会的项目为什么只比一次吗?如果举办运动会的目的是为了知道谁最高,谁最快,谁最强的话,那为什么不直接把他们聚集到一起,在不同的时间,不同的地点,不同的天气和不同的身体条件下各比它个十八次,再取一个平均值呢?一次就定胜负,这样的结果难道不是很不稳定,很不准确,很不能服众吗?其实,回想一下我们的经历,是不是每一次失败里面,都会有一丝的遗憾,每一次成功里面,都会有一点点,哪怕一点点不愿意让别人知道的侥幸。我们只有改变,摆脱那种教育方式,才能让孩子获得比胜负重要万倍的东西。

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