数学检讨书

时间:2023-05-04 09:57:14 检讨书 我要投稿

数学检讨书

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我检讨,请注意写检讨书的心态要端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的数学检讨书,希望对大家有所帮助。

数学检讨书

数学检讨书1

敬爱的老师:

  我向您作深刻的检讨。这次月考考得实在不理想。

  这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

  薛老师,您是一位好老师,是数学组的元老级人物,教数学也要一定的心得感受,是资深的`老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

  这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习数学,重视数学。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把数学写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收数学作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,数学成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

  我在此保证:以后数学作业一定认真完成,及时上交。下一次数学成绩突破60分,期中考试数学成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

数学检讨书2

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学数学这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学数学的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学数学。直到现在,老师的.反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.

  正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!

  但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

  老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

数学检讨书3

  尊敬老师: 您好! 在这里,我对我本次数学考试表示深刻检讨与反思。我认真分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格主要原因是我填空题与应用题。

  填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们重视不足,最终导致在考试时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多错误。我认为这是很不应该,考试时应做到认真仔细没有做到,结果该拿分没有拿到,下次考试,我一定加强对此重视程度,争取做到能拿不丢! 针对应用题,我认为,应用题考查是一个人综合分析问题能力,对我们要求比较高,难度也比较大,要提高应用题得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自己分析和解决问题能力,只有这样,才能提高应用题得分率,当然,认

  真仔细态度是考任何考试,做任何题目都必不可少,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自己粗心大意坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格检讨,希望老师给我一个改正机会,我下次一定做更好!

数学检讨书4

尊敬的数学老师:

  伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名北京XX中的学生,数学考试竟然得到了XX的`低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

  我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

  这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

数学检讨书5

尊敬的xx老师:

  您在x年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。

  因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的`同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,就会按时完成老师教代的每项作业

  据上,决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

  XXX

  20xx年xx月xx日

数学检讨书6

  我要含情脉脉地向您递交我的这篇数学考试失利的检讨书。我这次数学考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

  我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习数学。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在数学科目的.学习上,这才最终导致我的数学成绩不及格。

  其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,数学是不可以说不行的。而我竟然没有把握好数学的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下数学知识,这次考试也不会如此糟糕。

  可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在数学科目上取得优良学习成绩。

数学检讨书7

尊敬的老师:

  这次数学考试,本来我能打满分的,可是由于计算马虎,思维不当,,精神过度紧张,手发抖,迫切希望老师对我的赞扬,,就交卷子了丢掉1分。

  首先,虽然这次没考到理想成绩100分,的确不应该,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。

  其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有学好呢?我认为我马虎和紧张所导致的.,这个是十分重要的。假如这不是一次测验,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。

  最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

数学检讨书8

  您好!

  我是班级的学生xxx,出现错误是我自己没有较好的约束好我自己,而这次数学作业没写的事情真是我一时的疏漏,但是我为我的迷糊而向老师道歉,也完全愿意接受老师的各项惩罚。

  老师一直都是将学生的作业抓得很紧的,而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习,及时复习,将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业,对此我感到十分的惋惜,并为我自己感到羞耻。从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题,毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业,并且将自己分内的事情都完成好,这一点是我一直都记在心里的。如今我却忘记了自己当初的.决心,并连自己的事情都没有办法做好,而我更是必须对自己进行反省检讨。

  对于这次的数学作业没写的事情,我也不想辩驳,毕竟这确实是我个人的原因,而现在的我更是知道自己必须要在学习上更加努力了。由于我一次作业的没有完成,那我便是对于老师上课讲的知识又少了一次的巩固,那我与其他同学的差距又增大了。都是我自己造成的这般疏忽,我感到很是抱歉,并且我也会对我自己做下的错事来进行弥补。我没有写的作业我都会尽快写完上交老师,也想要老师可以对我的作业进行正确的指导,我更是会牢记老师讲的每一个知识点。

  如今的我更是一位高中生,现在还出现这样的事情真是让我有些悔恨,但是也正是因为这件错误才让我更加深刻的明白了自己,我更是知道接下来自己应该要更加努力的地方,所以我会多多对自己需要奋进的地方进行加强。当然在我自己的学习上还存在着疏漏的地方,我更是会让自己有更多的进步。如今的我已经将自己在学习上的大部分思想和态度都摆在了较为正确的方向上,我坚信自己是能够将自己变得更好,并且在学习上有更多、更大的进步。

  从我出现如此的一次错误,更是使我明白了自己,也找到了自己接下来奋斗的方向,我相信自己是完全可以将自己的各项缺点都改正,做一位在学习上认真、踏实的学生。在面对即将到来的高考上,我更是应该以百分之百的努力来准备,更是有一颗愿意去不懈打拼的心,如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向,并且我定不会让老师失望,也不辜负我自己。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学检讨书9

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的.辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

  第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

  第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

  第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

数学检讨书10

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的.辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

  第一,努力端正自身的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

  第二,我要彻底改正自身不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

  第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自身足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

数学检讨书11

  尊敬的XX:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了数学作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的.风气,现在我认识的更清楚了。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

数学检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉,在这一次的数学考试中,我没有及格。老师说,这一次的数学卷子比较的简单,班里面只有少数几个人没有及格。其他人老师都想得清楚,但是想不明白为什么这次我没有及格,因为我平时的成绩也还算不错。我想,我也需要从自己身上找原因了。

  这次期中考试,考得是这半个学期学的内容,还有一点上个学期的内容。我上个学期的内容失分失的比较少,主要被扣分的地方就是在这半个学期所学的知识上。所以,我觉得我这次考试没有及格的原因应该是我没有掌握好这半个学期的新知识。我回想了一下这半个学期我自己的学习态度,发现了问题所在。

  我这半个学期,好像还是沉浸在假期的状态里,没有能够及时的回过神来,投入学习。在上课的时候,我经常走神,有时候是在想中午吃什么,有的时候就是在想放学之后去哪里玩。总之,就是没有在想有关学习的事。这样的一个学习态度,显然是有问题的,成绩当然不会好到哪里去。但是作业我都会做,也没有出现错误,所以我也没觉得自己的学习态度有问题。

  直到这次期中考试,我发现课堂作业都是一些基础的、比较浅显的东西,但是考试却提高了难度。有些题目是换了一种出题方式,有些题目是考察了一些深度的东西。我没有做出来,证明我只掌握了基础的东西,更深层次的.知识我没有掌握。在考试结束之后,我其实也预料到了这个结果,但是没有想到结果比我预料的还要差。一时半会我也无法接受,等我缓过来之后,我已经知道自己要怎么做了。

  首先,我需要改变自己的学习态度。在之后的半个学期中,上课我要好好的听讲,做好笔记,争取在上课时间就掌握好这节课的教学内容,课外不需要再另外花时间去学习,其次,我需要掌握好前半个学期的教学内容,把不会的都学会,有自己学不会的就问老师。等觉得自己掌握的差不多了之后,就再做一遍期中考试的卷子,或者找老师要一张卷子,看看自己到底有没有掌握。最后,我会把错误的题目都收集起来,做一个错题本,方便自己更好的提高成绩。

  我保证,在期末考试中,我一定会提高我的数学成绩到原来的水平,绝对不会再不及格。如果期末考试我再次不及格,在放假的时候我会自己买卷子来做,给自己增加假期作业。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学检讨书13

尊敬的数学老师:

  伴随一曲《每当我的走过老师的窗前》歌声的结束,我的流下了动情的泪水,我的身为一名北京XX中的学生,数学考试竟然得到了XX的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我的愧疚不已。

  我的的父母千辛万苦地盼着我的读书好,学习好,让我的进入了这所中学读书,可是我的却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

  这一次我的数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我的真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我的思考了为什么我的分数这么低的原因。一来是我的平时不太注意给数学安排足够的'时间,这是时间资源上的分配不足。二来,我的对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我的数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

  今后我的一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

  此致!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

数学检讨书14

  光阴似箭,转眼间,一学期一度的期中数学考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。两个月的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这半个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。

  思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。

  态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。

  平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个数学的公式,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。

  有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。

  每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

  6、课内重视听讲,课后及时复习。

  新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的`知识体系。

  7、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  8、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  以上是我这次考试失利后的反思,在后阶段的学习中我一定会针对性地做出调整,不到之处敬请见谅!

数学检讨书15

  这天,数学的期中考试成绩出来了。看到可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的'作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。

  当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。

  妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩还是不理想的。必须要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

  这次数学成绩不理想,我必须会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

  加油,加油,加油!

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