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丢三落四的检讨书
在学习、工作、生活中犯错误以后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？以下是小编为大家收集的丢三落四的检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
丢三落四的检讨书1
班主任工作是一门艺术。我虽然从事班主任工作十余年了，但是还没有摸出一条很好的道来。有些时候很羡慕那些成功的班主任，如方文建老师、吴图强老师等，总觉得他们工作很轻松、师生关系又融洽。但我由于性格原因不喜欢采用高压也不会说教，一直被动地用“勤”持着。我也深切的知道，这样毕竟不是个办法，得有属于我自已的班级管理方法。
在近几年中，我体会到教育孩子的不易；认真听取了我校多次组织的《班主任经验介绍》；学习了学校推荐的几本教育专著；特别是何校长多次提到的“教育是慢的艺术”时常萦绕在我的耳边。渐渐地使我对班主任工作有了新的看法，通过一年的实践有了以下几点粗浅的体会。
一、爱心是班主任工作的基础
首先，教师要把学生当孩子一样来呵护和宠爱，不是当大人一样去批评与苛求。高中阶段的学生正处于青春期，生理和心理在成熟与幼稚之间徘徊，他们好奇，辨别能力差，容易冲动，叛逆性极强。这是处在这个年龄阶段的孩子所反映出来的特殊的生理特征。作为班主任应该允许存在，但只要通过心灵的交流，耐心细致的正面引导，逐渐在改变就可以了。将心比心，对待我们自已的孩子何尝不是这样做的呢？
其次，每个学生所面对的家庭环境都是不相同的，错位的家庭教育和扭曲的家庭关爱正滋生了学生的弱点：其一，他们都注重自我，张扬个性，总是以“我”为中心，忽视周围他人的感受；其二，他们自私狭隘，集体意
识缺乏；其三，自律意识差，自省能力差；其四，劳动观念淡薄，依赖性强，独立性差。作为班主任我们应深入其成长环境中，以社会、生存、竞争的角度去关爱他们，引导他们也同样能去关爱周围的一切。有了爱就有了理解、支持、鼓励与合作，班级同学间就能和谐相处了，学生的集体荣誉感就会增强。
第三，当今社会正处在物质文明高速发展时期，常有一些非社会主义甚至敌视社会主义的价值观念、生活方式与文艺作品等引进来，从而削弱心理、思想尚不成熟学生的防御能力，潜移默化地改变着这些学生的思想意识和价值观念。现代学生的思想价值观念具有明显的多元性、表面性、矛盾性和不稳定性，这些都是班主任最困惑的问题。因而，迫切需要运用爱的力量营造积极向上的价值观念，影响这些学生。
二、细心是班主任工作的源泉
班主任作为班级工作的.实施者、引领者，肩负着几十名学生全面发展、健康成长的重任，大至管理教育教学工作，引导学生的人生发展，小至管理粉笔、地面上的瓜子壳、窗户上的灰尘、学生的吃饭、睡觉。除了这些，班主任还应有一颗纤细如发的心。要做到勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。
平时，细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣；多家访，了解学生的家庭情况，分析思想动态；关注学生点滴的进步，及时鼓励、
表扬；有教育心得多记录、多总结，积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心，才能因材施教。
不厌其烦，不厌其细，时时抓，细细抓，是班主任工作不可欠缺的。
三、耐心是做好班主任工作的保证
班主任工作千头万绪，细小琐碎。有时确实让班主任焦头烂额，然而终止一个坏习惯和培养一个好习惯，都需要有足够的耐心。因为一种正确的观点，往往要经过多次反复才能化为学生自己的认识。因此，在差生的转化过程中，我们决不能操之过急，希望一步到位，或“一蹴而就”，“一劳永逸”。要允许反复，并在反复中耐心地进行诱导教育。在教育差生的过程中我们要有足够的思想准备，做到宽严相济，持之以恒，耐心细致地做好他们的教育工作。决不能对差生揭老底，算旧账，全盘否定他们已有的进步。我的做法是后进生实行“周谈”；优生实行“月谈”。指出他们的进步和不足，收到了很好的效果。
班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，何时才有自已治班的特色呢？……
郑拥民：1992年7月参加工作，担任班主任15年，曾多次获得优秀班主任称号。20xx年11月晋升为高中物理高级教师，20xx年被评为首届县级骨干教师。其工作作风：勤奋、细心、严谨。所带班级特色：民主、和谐、活泼、上进。
丢三落四的检讨书2
事情经过：
我晚上在看着电视，想起来老师布置的读后感作业。谁知道东翻西找地把书包翻个底儿朝天也没找到读后感。不用说又弄丢了。我昨天刚刚丢了帽子，今天又丢了读后感。丢三落四的毛病屡教不改，妈妈一股怒火直冲脑门，狠狠地训了我一通，责令我去写检讨书同时用实际行动证明自己以后再也不许丢东西。
正文如下：
妈妈，对不起，我对不起你，我不应该那么丢三落四，什么都落，先丢了帽子又丢了读后感，我以后再也不丢三落四了。
以下是我的.实际行动：
把东西一拿来就放在一个固定的地方。
把帽子一摘下来就放在大衣口袋里。
再丢东西的惩罚：
三个月内不许吃KFC和M。”
丢三落四的检讨书3
尊敬的单位领导：
经过您反复的批评与严肃的指责，我算是彻底地认清了错误，深刻地做出了反省，并且面壁思过长达了三十分钟。在此，我向您递交我这篇工作不细心、丢三落四的检讨书，向您做出检讨，下决心改正错误，以征求您的原谅。
错误是严重的，过程是复杂的，情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误，总结来说就是不思进取、小毛病不改正。此番工作期间，我多次丢失工作资料，上星期五我丢失本单位三名员工的工资单，这星期这三四天里我又多次丢失会议资料，搞得大家很尴尬。
面对错误，我真的'感到无地自容，我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情，知遇之恩啊，我还没有报答您，就这样一走了之，不符合我的为人风格。
特此，我定下改正办法：第一，我就要彻底觉悟，将自身思维素质提升到一个相当高的水平，也就是要认清工作职责与重要意义。第二，坚决抵制不良工作作风，端正工作态度，深刻挖掘小毛病根源，彻底改正这样丢三落四的坏毛病、坏习惯。第三，我必须从错误当中充分地吸取经验教训，做到“吃一切长一智”!
最后，我当然还是要诚恳地向您道歉：对不起，领导!
此致
敬礼
检讨人：
日期：
丢三落四的检讨书4
尊敬的领导：
您好！
近期，我因为自己在工作中的一些失误和自身的一些问题，导致了在最近的工作中接连犯下了丢三落四的错误！对此问题，我真的非常的后悔，也非常的惭愧。这不仅仅是我的问题，更是对同事们造成了不小的干扰！
作为一名员工，反思我在工作中的情况，我真的很是惭愧，近期，因为我在工作中总是忘记东西，导致不是会议上没带资料，就是在工作中忘这忘那！这不仅在工作中给我带来了很多的麻烦，也使得自己的工作情况以及相关同事的工作情况受到了严重的影响！对此，我真的感到无比的惭愧。
通过在后来对自身问题的反思，我进一步的认识到了自身的问题和错误。
首先从自身的情况来分析，这个问题是我在思想上的问题。作为一名员工，认真的完成自身的工作任务，本就是基础中的基础！但我去没能坚守这一点！这是因为我自身在思想上产生了懈怠！导致在工作中造成了这样的影响。
其次，是在责任心上的问题。完成工作，没有责任心是不成的，责任是完成好任务的基础要求！但反观我的问题，近期来，这已经是接二连三的犯下了这样的错误，这完全的显示了我在责任心上的问题和错误！对此，我真的无比的惭愧和后悔。
最后，是行为上。我明知到的自己容易犯下这样的错误，在前几次的错误后也有经过反省，但我却没有在反省后认真的改进自己，检讨自己！导致竟将这样的错误再次犯下，给大家带来了这么多的麻烦和问题！这是我最大的问题！
人都说“知错能改善莫大焉”，但我却没能正视自己的`错误，没能认识，更没有改正自己的错误！对此，我实在是惭愧万分！
如今，我再次因为没有认清自己的问题导致了这样的问题发生，但在这次，我却通过您的批评正视了自己的错误！也明白了，自己给大家带来了多少的麻烦！
为此，经过此番检讨，我一定会好好的去反省自己，认识自己的问题。并从根本上去改进自己的错误，调整自己对待工作的心态。
此次的反省后，我一定会认真的对待工作，仔细的在工作中检查自己！绝不会让这样严重的问题，再次发生在我身上！更不会让自己再这样在个中懈怠下去！我一定会努力的改进自己，不给公司拖后腿！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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