小学红领巾校园广播稿

时间：2023-06-06 14:34:34 广播稿我要投稿

小学红领巾校园广播稿

　　在广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学红领巾校园广播稿，欢迎大家分享。

小学红领巾校园广播稿

　　小学红领巾校园广播稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好! 今天，我是含着泪，带着感动将《学雷锋做有道德的人》读完的。掩卷长思，雷锋，一个平凡的人，却成就了不平凡的一生，做出了太多令人感动的事，在他的一生中帮助了许许多多有困难的人，他的`勤俭节约、他的乐于助人、他的集体荣誉感，他的种种精神，都让我们知道，什么是品质。他的这种精神感染着我们，也警醒着我们：我们应该怎样生活才更有意义呢?

　　有人说雷锋太抠门，对自己太苛刻了，一双袜子补了又补，仍舍不得丢。但是他对那些生活困难需要帮助的人却很大方。有一年雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的洪灾，就立刻捐出了200元给灾区人民。而他的全部存款只有203元，这是他两年来在工厂、部队积攒下的。

　　他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。”

　　雷锋从小就珍惜时间，一有空闲就要捧着书读，就连看电影前几分钟的时间雷锋都要看书。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊!”雷锋却说：“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过一分一秒时间的人。看看雷锋，难道我们不为自己虚度青春感到脸红吗?

　　有人说，学雷锋已经过时了，现在谁还学呀!但我说：学雷锋永远不会过时，在中国，像雷锋这样人不计其数。就在一年中，全国就涌现了许许多多“活雷锋”：最美教师——张丽丽、最美妈妈——吴菊萍、最美司机——吴斌、最美女孩——孟佩杰……他们不都是在自己平凡的人生中做出了感人的事迹吗? 赠人玫瑰，手留余香。有一天邻居一位老奶奶因崴了脚，坐在我家门口，我急忙走上前扶起她，并把她送回了家，老奶奶夸我是一位好姑娘，听到老奶奶的夸奖，我的内心比吃蜜还要甜。每当我想起这件事的时候，我就觉得很自豪。帮助了别人，留住了快乐。但现在想想，不就做了一件微不足道的事吗?跟雷锋比差的还很远呢。做一件好事容易，难在一辈子做好事。那就让我们行动起来，向雷锋学习，做一个一辈子都做好事的人吧!

　　小学红领巾校园广播稿篇2

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。

　　甲：这里是官路中心小学红领巾广播站

　　乙：尊敬的老师，亲爱的同学们。

　　合：大家好！

　　甲：我是播音员徐媛媛。

　　乙：我是播音员姚薇。

　　甲：你喜欢古诗吗？

　　乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

　　甲：你知道怎么读吗？

　　乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，

　　碧玉妆成一树高，

　　万条垂下绿丝绦。

　　不知绿叶谁裁出，

　　二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，

　　遍绕蓠边日渐斜。

　　不是花中偏爱菊，

　　此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的，

　　空山不见人，

　　但闻人语响。

　　返景入深林，

　　复照青苔上。

　　甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的.“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。

　　有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。

　　小学红领巾校园广播稿篇3

　　善良不能等同于软弱。软弱才会被人欺负，善良不能等同于软弱。善良的人，也要有坚强的一面，也要有勇敢的一面，我们要做一个诚信和善良的人。今天小编在这给大家整理了五篇六年级以善良为题的小学红领巾校园广播稿，接下来随着小编一起来看看吧！六年级以善良为题的小学红领巾校园广播稿（一）有一个故事是这样写的，一个人带着几样东西上了一条船，船在海上遇难，青年人必须扔了2样东西，船才能逃过劫难，这几样东西分别是：诚信、善良、金钱、习惯。

　　如果是我的话：我会扔掉金钱和习惯。因为金钱没有了可以再挣，习惯没有了可以再养成。但是有的人偏偏选择扔诚信和善良，可扔了诚信，就没人再会信任你，你的亲人、朋友也会渐渐疏远你，留着金钱又有何用？你的快乐无人能与你分享，自己一个人孤单、无聊，只能与金钱一起生活，乐在何处？扔了善良，后果更是不堪设想。俗话说：你对别人善良，别人也会对你善良。人之初，性本善。你丢掉了善良，就等于丢掉了人的本性，想想，本性丧失了，你会变的异常冷酷、自私，让人厌恶。善良是一轮太阳，亲情是花，友情是草，快乐是树，如果太阳没了，花草树木都将无法存活。丢了善良与诚信，人的一生便没有了亲情、友情、快乐的一生，生活中只能充满了无尽的`悲伤。

　　人的一生，最重要的就是诚信和善良，有了诚信和善良，我们就等于拥有了一切。

　　诚信和善良也是我中华儿女们流传至今的美德。我们要遵守这种美德，将这种美德一直流传，让我们炎黄子孙的后代，让这种美德之花永开不败。

　　小学红领巾校园广播稿篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　不论往事如何在时光中飞驰，那个属于我的一丝春色却永远停留在我的脑海中！

　　那时，我年龄尚小，才上幼稚园。由于有一天生病了，妈妈就没有让我去，而那一天，正式植树节！

　　在家中，我有些无聊，对妈妈说：“妈，我要出去玩！”

　　“不行，你病没有好！”妈妈眉毛一拧，吓得我一个字也不敢说，可怜天下女儿心呀！

　　过了一会儿：“去嘛——去嘛……”

　　经过我的死缠烂打，妈妈总算同意了。

　　我们决定先去花店买来一个小树苗，然后我们拿着小树苗，去了郊外的铁路桥，我们要把它种在那里，体验一次植树节的快乐！

　　“到了，到了！”我呐喊着。我轻轻地跳下了车，拿着小树苗奔进田野。田野中一望无际，农民伯伯都在辛苦的`劳动。

　　“种在哪儿好呢？好多人呀！”我皱了皱眉，歪着头不停地寻找着能种的位置。呵，找到了！我一手紧紧握着小树苗，一手提着一个小桶，奔了过去。

　　果然，一块不大不小的空地呈现在我眼前。我三下五除二地拿出树苗，放下小桶，挽起袖子，开始！

　　我拿出小铲子，插进土中，再使劲拔出，铲子上就带了一大块土。我再插……再拔……终于，一个四四方方的坑被我挖好了！我拿出小树苗，撕掉套在根部的袋子，不偏不倚，正对着坑心。我一手拿着树干，不让它歪了，另一手拿着铲子，轻轻地向树根上撒着土，一下，两下，三……不一会儿，树根就被土给“淹没”了！我再伸出手，使劲在土上按，把土按结实，再在周围填满土，种好了！

　　我一刻不容待忙，连忙又提了一桶水，“哗哗”泼洒在了小树苗周围，泥土顿时湿润了！

　　这时，妈妈提着一大袋野菜回来了，可真是大丰收啊！

　　欢快的一天结束了，我心中像长出了一个小种子，那里面埋藏着一个梦想，是我对小树苗的期待与盼望……

　　那是我最快乐的一个春天，因为我收获了春色！可——好景不长，当晚我就迎来了一次高烧……哎——

　　小学红领巾校园广播稿篇5

　　“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历，离我们远去，那份快乐也被永远地锁在了记忆的门槛。随之而来的，是幻想破灭后的绝望与失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，使它驱散弥漫在我周围的黑夜，使它融化覆盖我心头的片片寒冰。”写完上面的话，他合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。

　　他，一个有极强好胜心的男孩，他转入了中学。可是这里没什么朋友，最让他心烦的是成绩，每次成绩排出来，都在二十多名徘徊，每次都在那个成绩区里，从未突破十五名，并且，有时爸爸问他：“这次考得怎么样?”他极不情愿地说：“二十一名。”刚说完，爸爸便急躁的说：“怎么老是徘徊在十八至二十五名之间呢?”他不耐烦的说：“成绩已经定了，我总不能改改吧!那我下回考好……”还没等他说完，爸爸便严肃的说：“你没回都这样说，可‘您’那回考过前十呀?”他便立即反驳：“不能用老眼光看待他人，再说几次成绩都这样在十八至二十五名之间，几次也不能代表全部呀?”“那你考呀?给我考个前十名!”他便怒了起来，低吼了起来：“考就考!”

　　他要奋发，他要无愧于他说的话，要付诸行动。于是，他不再想其他东西了，便开始上课认真听讲，作业及时完成，踊跃回答问题……这一系类东西，他都尽力做得很好。果然，在一次模拟段考中进了前面好学生的行列中了——全年级第十一，他脸上也露出了久违的笑容，他就坚持的做下去，他竟然考到了年级第九名!这些都令她太高兴了。又一次，他打开日记本，在上面写道：“人就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就能够显现出生命的颜色。”写完后，他又一次合住了日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。渐渐地，他的成绩直线上升，他也更加自信起来，也结交了更多的好朋友……他再次翻开日记本，郑重地写道：“人生，像一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信我能过化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”

　　他就是我。固然，你我只是一个平凡的过客，当面对绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信，它定能照射出生命力的本色... 篇五：小学5年级关于坚强自信话题的校园红领巾广播稿

　　美国著名作家海轮.凯勒，一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的，可是她凭着对自己的信心，顽强的活了下去，又踏入中学校门。此后，她对她自己越来越有信心，并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。海轮.凯勒能被哈弗大学录取，是因为她对自己有信心。所以说自信是成功的秘诀。

　　自信是成功的基础。爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造，我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的`灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，为世界的经济发展做出了自己的贡献，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。如果爱迪生在一次次失败中失去自信，电灯泡就无从谈起，世界伟大的发明家就与爱迪生失之交臂。因此自信是成功的基础。

　　自信能够激发人的意志力。戴蒙斯·赛因斯原先患有严重的口吃，而且呼吸困难，声音微弱。在他生活的那个时代，希腊非常崇尚雄辩术，他立志要当一名雄辩家，并相信自己能成功，于是他刻苦训练，把石头含在嘴里练，把自己关在地下室练，虚心向名人学习。他通过艰苦的努力，最终成为了雄辩之父。戴蒙斯·赛因斯之所以能成为雄辩之父，是因为他拥有自信，他自信能成功，故自信心能使平凡的人做出惊人的事业。信心是人成功的坚实的力量源泉。

　　自信能够激发个体的潜能。达尔文小时侯学习成绩不如他妹妹，老师和父亲都说他是一个“十分平庸的孩子”，“甚至在一般智慧水准之下”。可是他并不气馁，而是更加坚定地朝着他自己选定的目标前进，不辞劳苦地进行了为期五年的环球旅行考察，收集了大量的生物和地质方面的资料，后来又经过二十年的分析、综合和写作，终于写出了具有划时代意义的伟大著作《物种起源》，打破了物种不变的陈旧观念，使《圣经》上说的“上帝创造万物”的神话彻底破产。达尔文有自信心既不自卑，也不自负，能正确认识自己。在恰当地评价自己的知识、能力、品德、性格等内在因素的前提下，相信自己各方面都有可取之处，相信自己能弥补各方面存在的不足，能够看到自己各方面还有很大的潜力可挖和发挥。所以只要自己相信自己，努力奋斗，将潜能充分挖掘出来，就很可能有所成就。

　　自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。如果爱因斯坦没有自信，相对论要何时才能诞生，原子弹又何时才能问世?如果没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

　　自信心必须有，但不能盲目的自信。过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负，全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。

　　三国时候的马谡，的确有才能，但是他看不到自己的弱点，过高的估计了自己，终究就因为街亭失守而身首异处。可见，“骄兵必败”就正好应了这一个事实。有了自信，失败不再追随我们，有了自信，胜利不再躲避我;有自信，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，让我们享受了它的温暖;自信，是心底的一颗宝珠，让我们欣赏了它的璀璨;自信，是征途的导航灯，让我们我跨过一道道艰险的门槛。让我们拥有自信吧，自信是成功的秘诀!

　　小学红领巾校园广播稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　生命是有限的；生命是日夜不停的心跳；生命是婴儿淘气时的哭声；是人们玩耍时的心跳还是胚芽和种子生长需要的肥料？还是鱼儿在水里玩耍的能量？生命也是鸟儿飞翔用的工具等。

　　例如墙角的缝隙里掉进了一粒香瓜子，经过几天，瓜子在缝隙里面渐渐地长大，六七天过后，居然长出了一串长长的.小瓜苗。当时我想在没有阳光，没有水和泥土的缝隙里怎么能长出一串小瓜苗呢？我真敬佩瓜苗那种坚持不懈的精神，即使瓜苗只活了仅仅几天，但它们知道生命是什么，所以才会坚持地往上生长，我们也要向瓜苗学习。

　　还有，小鸡出壳时是兴奋十足地想看看外面的世界有多么美妙。小鸡从壳里出来以后，就努力的生长，它非常勇敢。小鸡面对过风和雨，它也躲避过大型的动物，如猫、狗、雄鸡、鸭等大型动物，我们也要向小鸡学习。

　　生命也有许多的价值，如小草的价值是要为大地披上绿装；鲜花要让春天更美丽；苹果要让大地更平安；小鸟要让蓝天不再寂寞；蜜蜂要让树木更香甜；环卫工人要让大地更洁白，更干净……

　　我们身边还有些英雄人物：如张海迪凭着坚强的毅力去创造生命的奇迹；周杰伦一样勇敢、乐观地歌唱；还要像雷锋一样把有限的生命投入到为人民服务中去；我相信每个人的生命都会闪光的。

　　小学红领巾校园广播稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　不知不觉，我在生活中，学到了很多知识。

　　我学会了怎样是顽强，就像诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的小草一样，拥有顽强的生命力。人生中有许许多多的坎坷，小草遇到了被大火燃尽的.坎坷，但它从来没有放弃而是拥有更大的顽强力，又重生了;只要你种下了“辛苦”这颗种子，你就会得到很大的收获。

　　当面对失败挫折时，我学会了怎样面对他们，挫折是一笔财富生活中我们很需要它，挫折是充满坎坷的道路。

　　我知道了什么是爱，爱就像一把火，能融化我们之间的坚冰，生命因爱而精彩;打是亲、骂是爱父母打我们，骂我们是因为他们爱我们，父母者这一生做的事大多数是为了我们，他们对我们充满了希望，我们不但要为自己努力还要为父母努力，让他们从希望变成现实。

　　有了爱得一生是最幸福的一生，有了爱的人生，就步入了一个最让人瞠目的生活，对世界的一切憧憬和渴望。生活充实，生活无不奋斗。

　　人间处处都存在着真爱。在生命的每都充满着爱一天;有了爱就有了人生，爱让你百年不孤单。

　　小学红领巾校园广播稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我向来认为，成功靠自己，成人看父母。老师常说美国小孩如何独立，会独立生活、独立思考，其实很多都是父母教育出来的。观念改一下，我相信我们也一样可以独立自主、独当一面来学会独立。

　　今天的这个机会，足以让我锻炼锻炼了。清晨，我起得早早的，向爸爸要：“爸爸，老师让交保险费，人寿的，五十元!”爸爸问：“是什么保险?”我支支吾吾的，说不出来。“爸爸，是锻炼我独立能力的时候了，这次保险费让我自己来交，是什么险种下学后向你交代。美国的小孩，不吃饭就得饿着，三、四岁就会洗衣服，十六岁就离开父母独自去闯荡，十八岁就自己打工挣钱交学费。给我五十元，让我自己去交。你就等着瞧吧!”说完，爸爸沉思了一会儿，点点头，递给了我五十元。

　　到了学校大门口，呵!人真多，好不容易才挤进去，我叫了一声：“阿姨!先让我交吧，一会儿就要关大门了，我还上课呢。”她说：“好吧!姓名?”“王云灏。”“身份证号?”“410923xxxxxxxxxxxx。”“家长姓名?”“王祥领。”阿姨登记完后，我小心翼翼地把五十元钱交到阿姨手里。

　　嘘……我长出了一口气，终于完成任务了，心中那沉甸甸的石头也落了地，忐忑不安的心情飘得无影无踪。我想：美国人的孩子，五、六岁就已经学会独立自主了，而我都十二啦，自己交个保险，竟把我自己搞得如此紧张。看来我还需要锻炼呀!到了教室，我把那个阿姨给我的红条交给了班主任崔老师，就跟读同学领的课文了。

　　已经三年级了，独立自主的能力还没有扎实。三年级的`我，已经长大了，不能再依赖父母了，学会独立是现在必要的。

　　我们这些中国孩子，哪一样不比美国小孩好?就是独立能力稍稍落后了一点点吗!我们会改正的。我们要做最优秀的学生，在独立中慢慢的进步，在进步中更加努力，在努力中继续加油。用自己的双手创造出美好的明天!

　　小学红领巾校园广播稿篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　古希腊的教育家柏拉图曾经说过：“成功的秘诀——坚持到最后一分钟。”这句话一点也不错，在每一次成功的'背后，又何尝不是坚持、奋斗的汗水呢? 暑假，爸爸带我去攀岩，我们来到了攀岩的地方，抬起头，目测了一下，大约有20米，我心想：区区一座假山，根本不在话下。我脱下衣服，系上安全带，朝手心吐了口唾沫，搓了搓手，又耸了耸肩膀，接着，便来到了假山脚边。

　　我铆足了劲，猛得一跃，脚顺利地踩在了第一个岩点上，接着小心翼翼地往上爬。大约爬了一半，我不经意间朝下面望了望，看到离地面那么高，脸都吓得苍白，这时我感觉身体轻飘飘的，好像浮在了空中似的，我连腿都发软了，显得有些力不从心，但我想：我不能放弃，必须调整心态，坚持着往上爬。我尽量不往下看，眼睛盯着面前的岩壁，平复一下心情，然后慢慢往上爬。可爬了几级，我实在累得不行了，手、脚都没有力了，几次想放弃，可每当想放弃的时候，耳中隐约又会听到爸爸的呼喊声：“儿了，加油!你不能放弃，你要坚持下去，你不学会坚持，又怎能尝到成功的甜果子呢?”我听了爸爸的一番话，似乎打了一针强心剂。镇定了下情绪，咬紧牙关，憋红脸，脚死死地踩稳岩点，手尽力地往上一点点地摸，终于手指够到了一个岩点，我用脚使劲地一蹬，手抓住了岩点，脚跟着移上去了，手再努力地摸另一岩点……终于，我摸到了岩顶，心中一阵激动，手、脚也似乎轻快了许多，我用力一跃，攀上了岩顶。此时，我气喘吁吁，豆大的汗珠直从额角滚下来。放眼望山下，无意中，我发现，原来，在高处眺望，景色是那么美丽。

　　是啊，不坚持，不努力，又怎么会尝到成功的甜果子呢?怎么会看到无限的美丽风光呢?此时，我更相信柏拉图的那句话：“成功在于坚持。”

　　小学红领巾校园广播稿篇10

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　男：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光，叶滩小学红领巾广播和我们相聚在这美好的时刻。

　　女：同学们，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；等等，等等。

　　男：这些行为破坏了校园和谐，影响了校园容貌。所以，我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生，更重要的是，要让自己的言行美起来。

　　女：还记得《小学生日常行为规范》里的那几条吗？自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤劳检朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。

　　男：做到这些，就能把美丽带进了校园。在日常生活中，养成良好习惯，用自己的实际行动，让美丽常驻我们的校园

　　女：细心的同学或许已经发现了，最近学校变化很大。

　　男：你能给大家讲讲都有哪些变化？

　　女：校园干净、卫生、整洁了，中午学生都积极进教室写作业了。

　　女：还有呢？在这金秋送爽、桂子飘香的日子里，校园的花儿更加惹人喜爱！

　　男：多美的校园秋景，其实不光景美，人也美！同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。

　　女：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。三、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

　　男：做到了这些，只是我们校园文明的一部分，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见老师说“老师好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼。

　　男：升旗时，要肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。

　　女：今天我们先学习这两种礼仪。同学们请你们记住下面的话：

　　男：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　女：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　男：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　女：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一——是追求个人道德完善，一——是维护公众利益、公共秩序。

　　男：文明的举止，文明的.行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

　　女：相聚的时光总是那么短暂。

　　男：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。

　　女：各位老师，各位同学，本期“校园之声”到此结束。

　　合：感谢大家的收听。

　　小学红领巾校园广播稿篇11

　　理想，每个人都有，它就像一位居住在心中的小天使，帮我们指向成功的道路。

　　每当我经过紫阳古街张秀娟老师的剪纸工作室时，我都会十分羡慕张老师的剪纸艺术，那么的好，于是，我决定当一名出色的剪纸家。前不久，我在网上看到了一张张老师教老外学剪纸的照片，让我不由自主地叫道：“天呐，老外都跑来学了!”这更坚定了我对理想的决心。

　　二年级时，妈妈便把我送到张老师那里拜师学艺，刚开始时真不习惯，我的刀法不好，剪纸的技术不熟，有一次因为技术和刀法乱了，结果被狠狠地戳了一下手指，还流了好些血。有了那次的经历，我剪纸时更细致专心了。现在，我剪的不错了，还开始创作了，这可难多了，但我没有轻易放弃，而是更加刻苦地练习。

　　理想，我会努力地向你跑来，总有一天我会追到你的，为了理想，我要加油!加油!加油!

　　每个人都有自己的梦想，有的人想当作家，有的人想当画家，还有的'人想当歌唱家……而我的梦想是当一名老师。也许你可能会问，老师有什么好的，每天那么辛苦，还那么操心，可我不是这样想的。

　　老师是人类灵魂的工程师，令人崇拜。从幼儿园、小学、中学直到大学，老师都在传授给你知识，教你做人做事的道理，给你信心和勇气去战胜各种困难。

　　老师具有无私奉献的精神，令人尊敬。你看老师每天专心致志地上课，认真地批改作业，详细地讲解课文中的重点和难点，老师这样做是为了谁?是为了我们这些不谙世事的学生。“燃烧自己，照亮别人”就是对老师的最好评价。

　　老师是辛勤的园丁，令人感动。学校就像一个大花园，我们是花园里的花朵，老师像一个辛勤的园丁一样，呵护着我们，关心着我们，每天为我们浇水、施肥，就是要我们健康成长。

　　我希望自己快快长大，早日实现当一名老师的梦想。

　　小学红领巾校园广播稿篇12

尊敬的老师们，可爱的同学们：

　　晚上好！

　　时间如风一般，一吹而过，新生的称号已离我们远去，迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想，憧憬着美好的未来之时，心里百感交集。在这里，我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时，我们可曾想过，出去之后我们会做什么，能做什么？我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可？也许你们会说，我留下继续深造又能怎样！此刻我什么也学不进，学了也等于白学，还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法，这不是你们的错，如果说这是一种错，我也曾错过。在这里，我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你们安心的、认真的多学点东西，在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识，是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地？多给自己充充电，扎实的基础才是立足社会的最终王牌，外面的社会真的很残酷，我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

　　当我们走上社会的大舞台时，伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊，喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意，事情的发展也不是想象的那么简单，这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实，一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者，角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会，面对新的环境和新的'生活，怎样才能让我们更快的去适应？怎样才能胸有成足的去面对？这就需要我们具备更多的专业知识，只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

　　最后希望各位同学深思

　　——好好的认真的把握现在，多学点知识，充实自己，以备未来的征途所用。

　　这是作为学长的我的一份真诚的心声，是对你们的一分真诚的建议与期望，至于如何作决定，则仁者见仁，智者见知，姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。（微笑）

　　今天的广播搞到此结束over！

　　谢谢大家，谢谢！

　　小学红领巾校园广播稿篇13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　坚持是一种自信的态度，坚持是一种不懈的追求，坚持是一种自我的肯定，坚持是一种灵魂的升华……俗语云，“行百里者半九十”，说的就是这个道理。不管你经历辉煌，还是挫折重重，都应平心静气，以一颗坚持之心，执著地走完。

　　坚持意味着希望。就如日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”试想，如果你已走了九十九步，离目标只有一步之遥，而在这时，你却倒下了，那么你的所有努力终将付诸东流。著名的科学家爱迪生，在发明电灯的过程中，饱受挫折，屡次失败，连旁人也不能给他持，给他理解，无疑，他当时的内心是孤独的。一次又一次的失败，只能给他带来更多的经验教训，而非胆怯和放弃。终于，皇天不负有心人，他找到了适合做电灯丝的材料，成功地为人类带来了光明。试想，倘若他失败后放弃，那么他就连成功的希望都没有。

　　坚持意味着自我的'肯定。著名歌后兼慈善家一一韩红。由于先天身材肥胖，体态臃肿，使她走上乐坛频频碰壁，然而，她始终也没有放弃成为歌手的梦想。就在她不断努力与坚持下，最终她成功了。她被大众认可了，获得了掌声和持。倘若，她不是一直坚定自我的才能，认为自己有那个能力为大家带来美妙的歌曲，那么，她还能成功吗?因此，要想别人肯定你，首先你得对自己有信心，而坚持就是一种自我肯定的正确渠道。

　　坚持意味着对梦想的执著和追求。在我的周围，这一个个即将毕业的高三生，他们有的在高考这条道路上越勇，有的则越来越疲惫，有的正在犹豫着要不要放弃……但我则觉得，如果在这关键时节放弃了，那才是最大的悲哀啊!风风雨雨我们在学业这个生涯中也走过了十二个年了，不管如何，我们都应当坚持到最后，我们的学涯在高中划上一个圆满的句号。而坚持未尝不是一种良好途，那就是对梦想的执著和追求。不是吗? 成功在于坚持，坚持是通向成功必备的品质，坚持是现自我价值必不可少的精神，是创造奇迹的奠基石，你坚持了吗?你在坚持中成长了吗?

　　小学红领巾校园广播稿篇14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在汉语中，“舍”与“得”是连在一起的。的确，舍得舍得，没有舍便没有得，舍中有得，得中有舍。在很多情况下，要想得到一些东西，就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说，这是一种“机会成本”;用哲学的术语说，这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费，多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考，得出一个结论：过分的贪爱必然会付出沉重。

　　当今这个充满了诱惑的世界为我们提供了很多种可能，而我们所拥有的时间却并未增加，于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。

　　曾经有这样一个秀才，每当他捧起经书诵读时，总有人来打扰他，请他帮忙。热心的秀才于是一再地放下书本，奔忙于别人的事务之中。这样年复一年，他始终考不上功名。秀才的故事，无疑在告诉我们：人所拥有的时间、精力、能力等条件，在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标，并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时，哪怕他的才能并不十分出众，也可能取得出不错的成绩。相反，一个有才华的人，今天学经济，明天入行IT，后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标，必然哪一行都干不好。正如人们所说的“舍得”，要能够“舍”，才能“得”。

　　但是，“舍”什么，“得”什么，各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业，于是他们舍弃了个人的享乐，得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活，于是他们舍弃了廉洁自律的'准绳，得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步，于是他们舍弃了安逸的生活和放松，得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利，于是他们舍弃了诚信和道德，得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点，就会到达什么样的终点，选择了这条路，就意味着放弃其他路。这种选择，当然是应符合科学的世界观、人生观的，不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后，一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上，再因人而异，选择一条适合自己的路，倾注所有热情，走到你能达到的最远方。

　　人的一生充满着各种可能，结局却只有一个。决心留下什么，舍弃什么，全在于一念之间。只有放弃的正确，才是选择的成功。不懂得“舍弃”，就永远也不会“得到”。

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