六一广播稿

时间:2024-06-30 07:55:05 广播稿 我要投稿

六一广播稿范文

  在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的六一广播稿范文,希望能够帮助到大家。

六一广播稿范文

  六一广播稿范文 篇1

  【播放开始曲】

  【播放《快乐的节日》】【放完一段歌词后关轻,开始读】 甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:六月里阳光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌声嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:今天是六一国际儿童节,是一个大家期盼已久的节日。

  乙:小太阳广播祝全校的同学们

  合:节日快乐!

  甲:为了庆祝六一,学校举办了文化艺术节活动,昨天和前天刚举行了“童心向党”大合唱比赛。

  乙:说起大合唱比赛呀,同学们一定都留下了深刻的印象。本次比赛我们学校33个班级都积极参加,比赛前各班都精心选歌,在比赛前刻苦排练,并以各种形式为本次合唱比赛添加了很多精彩。

  甲:同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张,眼睛里闪动着热情与自信。

  乙:特别是五(6)班的同学,他们演唱的《校歌》和自选歌曲《保卫黄河》,以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声赢得了场下观众和评委的热烈掌声,把比赛的`气氛推向高潮。

  甲:同学们一定特别想知道比赛的结果吧。下面就请大家听仔细。

  乙:经过激烈角逐,塘桥中心小学“童心向党”大合唱比赛获奖名单如下:

  一等奖:一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3) 甲:

  二等奖:

  乙:

  三等奖

  一(2)、一(3)、一(5)、二(2)、二(4) 三(4)、三(5)、三(6)、四(3)、四(4) 五(1)、五(2)、五(4)、六(4)、六(5)

  甲:大合唱比赛结束了,虽然有的班级没有取得预期的好成绩,但是不要气馁哦,因为,接下来还有比赛在等着我们呢。 乙:是啊,今天上午的广播操比赛,同学们一定要积极参加。为了自己班级的荣誉,我们要做到进退场步伐队列整齐、精神饱满、动作迅速;做操钢劲有力、舒展健美;精神状态朝气蓬勃、充满活力。

  甲:另外,经典诵读比赛明天也要开赛了,请大家做好充分准备,争取赛出好成绩!

  【稍停一会儿再接着读】

  乙:接下来请同学们两个幽默故事: 绝对不要和鹦鹉说话

  一天傍晚,凯蒂下了班回到家,如同往常一样下厨准备晚餐。但是她却发现厨房的水槽排水管好像堵住了,于是她打电话给水电工威廉姆,希望他能来帮忙修理。威廉姆一口就答应了,他说他会在明天下午过去凯蒂家看看。由于是在凯蒂的上班时间内,因此凯蒂告诉他:“我会把钥匙放在门口的脚垫下面,你自己进来。我养了一只够,它很乖,你不用担心。另外,我还养了一只鹦鹉,它是个麻烦的家伙。你进来的时候,不管它跟你说些什。记得!绝对不要和鹦鹉说话。”威廉姆听了虽然觉得奇怪,但还是说好。

  第二天下午威廉姆按时到了凯蒂的家中,进了门开始修理厨房的水槽。狗儿很乖,没有叫也没有凶他。鹦鹉则不断地对他大叫。刚开始威廉姆记得凯蒂的嘱咐而没有理它,但鹦鹉还是不断的大叫。过一会儿威廉姆终于忍受不住了,他对着鹦鹉大吼:“stop!你这只大笨鸟!”鹦鹉愣了一下,威廉姆还以为自己的大吼有了一些效果。接着,只听见鹦鹉模仿凯蒂的声音说:“dog!去咬他!”然后就只听到厨房传来一阵的惨叫声。

  甲:哈哈哈,真好笑,不过我这里还有更好笑的呢。 乙:那就说来听听。

  甲:好啊。我讲的这个幽默故事叫:

  蚊子竞技

  有三只蚊子在炫耀自己的飞行技术,吵的面红耳赤,都分出个胜负,于是他们决定各自“秀”一段。

  英国蚊子首先发难,只见它飞向一只青蛙,在它附近转了几圈,回来时,只见青蛙的舌头打了一个活结,他骄傲的说:“告诉你们!在我老家,若没有这种本事,马上就会完蛋的!”

  美国蚊子冷笑两声:“哼!雕虫小技,不足挂齿!”于是他飞向两只青蛙,在他们之间来回了几次,回来时,两只青蛙的舌头结成了一个死结,他得意的说:“哼!在我老家,要这样子才能生存!”

  中国蚊子不屑的答道:“开玩笑!在我们老家,没见过这么差的技术!”

  英国及美国蚊子很不服气的说:“你以为你有多大能耐啊??!”

  于是,中国蚊子就飞向一群青蛙,在其中穿梭了几趟,回来时,只见青蛙们的舌头揪在一起,编成了一个“中国结”。

  乙:哈哈哈,真有意思。

  甲:两个幽默小故事希望能在六一带给同学们一个好心情。

  【稍微停一下】

  甲:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  乙:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  乙:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  甲:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,让我们在六一留下无限美好的回忆!

  【如果时间多,再放一首歌曲《六一国际儿童节》】 【播放结束曲或直接说“小太阳广播到此结束,同学们,再见!”】

  六一广播稿范文 篇2

  开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!小橘灯广播站又和大家见面了!

  甲:我是今天的主持人xxx。

  乙:我是xxx。

  甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!”

  乙: 今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

  甲:是啊,童年的声音似乎还在我们心中回荡。

  乙:童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

  甲:童年的游戏至今还让我们留连!

  乙:那一幕幕的情景依然让我难忘!

  甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

  乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

  甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

  (播放音乐 虫儿飞 2分钟)

  甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

  乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

  甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

  乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

  乙:希望是这样。啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的.许多国家就有儿童节了。

  甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

  乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

  (播放音乐六一、六一、快乐的节日 2分钟)

  甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

  乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?

  甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

  乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

  甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

  乙:哦,是吗?举个例子听听。

  甲:就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。

  六一广播稿范文 篇3

  同学们,大家好!

  今天是我们的节日国际儿童节。国际儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权、抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。

  每一年,我们都会和许多的节日相伴而过,唯有儿童节是真正属于我们自己的节日。在这个快乐的日子里,首先送上我们的祝福,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。六一国际儿童节,是全世界儿童的节日,也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。把每年的6月1日设定为国际儿童节是从1949年11月开始的.。新中国在1949年12月23日决定把每年的6月1日为儿童节,毛泽东主席还亲笔题写了庆祝儿童节的祝词。同学们,在节日的欢笑中,让我们一起讲文明,讲礼仪,树新风;让我们一起诵读经典,徜徉于优秀的民族传统文化;让我们参与到丰富多彩的校园文化活动中,开阔了视野,让沐浴着源远流长的文明之风。同学们,在节日的喜庆中,让我们快乐学习,茁壮成长,在争做三好少年活动中大显身手。让我们每个人都来珍惜幸福的时光,健美身心,全面发展,不辜负社会、老师和家长对我们的希望。同学们,在节日的快乐中,我们应该意识到我们肩上沉甸甸的责任,因为我们是祖国的未来,是民族的希望。我们应该好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、明理守法、勇于创新的祖国接班人

  同学们,在这个幸福的日子里,让我们要用动听的歌声唱出幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出纯真和朝气、用优美的舞姿舞出理想和追求、用质朴的语言道出勤奋和进取。最后,再次衷心祝愿同学们节日快乐、不断进步,祝福老师们青春常在、童心永驻!今天的广播就到这里,再见!

  六一广播稿范文 篇4

  六一儿童节的广播稿

  开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!莘陂小学红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是今天的主持人 邵薇然 。

  乙:我是 邵紫茵 。

  甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天就快到了,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

  乙:对啊。“国际六一儿童节”即将到来了!一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

  甲:我祝愿在这一年一度的节日里,我们莘陂小学的所有同学都能开开心心的度过。

  乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

  甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

  (播放歌曲2分钟)

  甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

  乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

  甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

  乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇

  女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?

  乙:希望是这样。记得老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家就有儿童节了。

  甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

  乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

  (播放音乐2分钟)

  甲:盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!

  乙:红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头; 甲:田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;

  乙、吹泡泡的小女孩儿,将希望装得满满的,透过七彩阳光,看快乐的.轮廓越变越大;

  甲:爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着

  乙:今天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

  甲:记忆里的小时候,儿童节的下午,我们总爱缠着大人,去游乐场玩碰碰车,骑旋转木马。乙:记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

  甲:而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来

  喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!

  乙:温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?

  甲:在六月的第一天,我们愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。

  乙:让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子!

  甲:紫茵啊,儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦! 乙: 那,薇然啊,你一般怎样庆祝儿童节呢?

  甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

  乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

  甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!

  乙:哦,是吗?举个例子听听。

  甲:就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

  甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

  (播放歌曲《快乐的节日》1分钟)

  甲:敬爱的老师、

  乙:亲爱的同学们

  甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。 乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。 甲:六月的我们,是热情的奔放的

  乙:六月的我们,是健康的向上的

  合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来! 合:老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。 (播放 《大家一起来》)

【六一广播稿】相关文章:

六一的广播稿01-15

六一广播稿(15篇)01-14

六一儿童节的广播稿01-05

六一节红领巾广播稿通用11-11

六一儿童节广播稿07-03

六一儿童节红领巾广播稿10-15

六一儿童节广播稿12篇01-22

六一儿童节校园广播稿5篇01-22

六一儿童节红领巾广播稿8篇12-19