五年级广播稿

时间：2022-06-12 11:43:34 广播稿我要投稿

五年级广播稿15篇

　　有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？下面是小编整理的五年级广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级广播稿15篇

五年级广播稿1

　　1.蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!

　　2.有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

　　3.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！

　　4.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　5.看！那一面面迎风飘舞的.彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。

　　6.看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！

　　7.一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。

　　8.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

　　9.给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

　　10.百米战场，枪声炸响，你抬头是勇气是自信，低头是深沉是内敛，只需几秒，那就是永恒。

五年级广播稿2

　　甲：大家好!我是主持人嘟嘟

　　乙：我是主持人的搭档

　　合：欢迎大家走进七彩精品屋!

　　甲：很高兴再次为大家广播!

　　乙：今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?

　　甲：哎，!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!

　　中心内容

　　乙：是的，其实这本书他启发了我们很多东西呢! 善良勇敢、友爱互助的品质，为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。

　　甲：可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样，象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。

　　乙：所以我们要积累丰富的知识，让自己变得更加聪明啊。

　　甲：当然好的文章也对我们有很大帮助，下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧!

　　甲：我读了：“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书，觉得这里面的每一个故事都值得我们学习，第一：它每一个小细节都包含着丰富的意思，第二：它整个故事里面都是值得我们学习的要点，我觉得这本书是丰富多彩的故事，更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙，这本书里装满了许多知识，我很喜欢阅读这本书，因为：它非常非常值得我们学习，我阅读了这本书以后我觉得：我走进了知识森林，走进了：知识花园!

　　乙：这本书的优点是：教会我们做人的道理，怎样去做人、怎样做好人，不应该怎样做人，等等的一些知识很值得我们学习，我读了：“一点之差”这个故事，它深深吸引了我，我应该学习它，要有耐心，记住，坚持就是胜利，骄傲就是落后，我应该认真的学习他的优点，用钥匙打开智慧之门!

　　乙：这篇读后感虽然简短，但他的词汇运用的恰到好处，并且句子都很优美，可见他对那本书十分热爱!

　　甲：这篇文章的小作者写的可真好呀!

　　乙：今天我们还是来为大家讲一个小故事

　　甲：请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!

　　乙：有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行，回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯，爬到20楼的时候他们有些累了，哥哥说：“包太重了，不如这样吧，我们把包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是，他们把行李放在了20楼，继续往上爬。

　　他们说笑着继续往上爬，可是好景不长，到了40楼，两个人累得实在不行了。想到还只爬了一半，兄弟二人开始互相抱怨，指责对方不留意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口，却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……

　　甲：这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象什么事情没有完成……原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成……

　　乙：是啊，人生就是如此。我们中的`很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着，到老年时才后悔莫及，于是开始深深地自责，然后在自责中遗憾走完自己的一生。

　　结束语

　　乙：节目的最后又到了有奖问答的环节，今天的题目是：今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟，他们家住在几楼?三四五六年级的问题是：故事是一个怎样的故事? (答案是：80楼)(人生的故事)

　　甲：好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜：

　　乙：今天的广播就这样结束了，期待下次的见面，再见!

五年级广播稿3

　　A:敬爱的老师，亲爱的同学们；七彩童年广播又和大家见面了！我是今天的主持人。

　　B：我是主持人。 A: 我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。

　　B:是啊，是啊。我也发现了。她们有的在排练舞蹈，有的在排练朗诵，更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜，或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊！她们的道具也是很丰富，有一束束漂亮的梅花，有一颗颗红彤彤的五角星，还有鲜艳的旗帜呢...... A:好啦好啦，你不要再剧透下去了，不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。

　　B：嗯嗯，是的，给大家留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为什么活动在做准备吗？

　　A:我们学校即将迎来她10岁的生日，我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。

　　B：哦，是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的'生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧，期待他们能给我们带来一台精彩的表演！

　　A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。

　　B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报，这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。

　　A：我们每个班的板报都做得很棒，内容丰富，形式多样，版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报，有人做贺卡，还有的是做漂亮的花朵，把教室点缀得十分漂亮。

　　A、B：我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样，关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　B：今天是10月30日，对于西方的许多国家来说，明天可是个很重要的节日。每年的10月31日，是西方的传统节日——万圣节。 A：哦，是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。

　　B：万圣节又叫诸圣节，源自古代凯尔特民族（Celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。

　　A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上（也就是万圣节前夜），孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：trick or treat."（意思是：‘给不给，不给就捣蛋’）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你。

　　B:在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。

　　A：快乐的时光总是过得飞快，我们还有许许多多的话题想跟大家分享，可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。

　　A、B：敬爱的老师，亲爱的同学们：今天的七彩童年广播就要结束了，非常感谢大家的倾听，我们下期再见！

五年级广播稿4

　　大家好，红领巾广播站又和大家见面了！今天我广播的题目是“感恩，让生活更加美好”。

　　同学们，当你们坐在宽敞明亮的教室里学习时，当你们陶醉在大自然美丽的风光中，当你们过着优裕的生活时，你们可曾想到过感恩吗？

　　感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的'勇气，进而获取前进的动力。

　　感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的理解，它来自对生活的爱与希望。

　　因此，我们应该感恩国家给了我们和平安宁的生活，我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命，感恩老师给了我们终生受用的知识，感恩同学给了我们无私的友情，感恩大自然给了我们美丽的

　　风景，……

　　感恩，使生活变得更加美好。

　　古语说得好：“百善孝为先”现在的孩子大都是独生子女，养尊处优，唯我独尊，又有谁知道父母的不易，体谅家长的辛苦？

　　从点滴小事做起，为父母洗一次脚，体会父母养育自己的过程中曾有过的劳累。

　　一周内不吃零食，不乱花一分钱。体谅父母工作之辛苦，养家之艰难。

　　我们已经学会了感恩，正在用行动来实践我们的感恩，同学们，你学会感恩了吗？

五年级广播稿5

　　随着一声清脆的枪响，五年级男子组50米的比赛开始了!

　　一开始，所有选手都不相上下，争得难解难分。到了中间一段，比赛进入了白热化阶段。所有人都像一支离弦的箭。咦，我们班的'马鸿飞怎么摔倒了?这可给了我当头一棒。

　　幸好我们还有一个主力：xx。他可是个狠角色。别看他个子小，跑起步来课时健步如飞。他首当其冲，保住了第一名的冠军宝座。

　　这时，全班不约而同地欢呼起来，为他的胜利而欢呼。

五年级广播稿6

　　1.还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

　　2.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的'转折，胜利是新的开始！

　　3.运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求，奋力追赶，我们为你欢呼，跳跃，我们为你骄傲。

　　4.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

　　5.“友谊第一，比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是：“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。”

　　6.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

　　7.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　8.在我们期待的运动会终于来临之时，我们更多的是激动与高兴。在一个个比赛项目里，我们能为班级做多少贡献？在赛场上的健儿们努力拼搏时，我们能做的只是为他们加油助威。一百米的激动人心，两百米的紧张气氛，五百米的坚持与不懈，一千米的努力与耐心……

　　9.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。

　　10.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

五年级广播稿7

　　（主题：坚持锻炼，增强体质）

　　（合）：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播又和大家见面了。

　　（男）：我是主持人卢文浩。

　　（女）：我是主持人杨双玉。

　　（男）：本期红领巾广播的主题是——坚持锻炼，增强体质。

　　（女）：俗话说：“夏练三伏，冬练三九”；“冬天动一动，少生病一场，冬天懒一懒，多喝药一碗”。可见，冬季锻炼对我们的身体健康是非常有益的。

　　（男）：“温室里的花草经不起风霜“，人体也是这个道理，适应能力和抵抗能力是在体育锻炼中逐渐提高的。体育运动是接触寒冷的最好方式。事实证明，冬季到户外参加体育活动，身体受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收缩，能够使心脏跳动加快，呼吸加深，体内新陈代谢加强，身体产生的热量增加，这样我们抵御寒冷的能力就可以随之增强。

　　（女）：小朋友冬季在室外进行锻炼，身体经常受到寒冷的刺激，可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力；冬季在室外接受阳光的照射，阳光中的紫外线不但能促进人体的造血机能，对治疗和预防贫血有积极作用，还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。

　　（男）：另外，阳光中的.紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。我们小朋友正处在生长发育的关键时期，冬季锻炼不但有利于身体的健康成长，在提高学习效率，发展个性，锻炼意志方面也有积极的作用。

　　（女）：冬季锻炼正是时候，体育锻炼可提高人们的御寒能力。所以，坚持冬季锻炼的人，抗寒能力比一般人增强8-10倍。冬季室外体育锻炼，不断受到冷空气的刺激，血液中的抵抗疾病的抗体增多，身体对疾病的抵抗能力增强，冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。

　　（男）：尤其对正在长身体的青少年来说，多参加户外锻炼更为重要。冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。冬季锻炼好处很多，冬季锻炼的项目也很多。一般多采用长跑、球类、跳绳、踢毽子等项目。这完全可以根据个人爱好，选择不同的项目，灵活掌握。

　　（女）：冬季运动还有那么多好处啊。那么，青少年冬季体育锻炼又要注意什么呢？

　　（男）：要做好准备活动，预防运动创伤。冬季气温低，身体发僵，人从室内到室外，温度骤然降低，会使皮肤和肌肉立即收缩，关节和韧带僵硬，体内的代谢放缓。在这种情况下，若立即开始锻炼，有可能造成肌肉拉伤或关节损伤，而且由于心跳加快，还可能引起恶心、呕吐等不适应症状。因此，应做好准备活动，使浑身的肌肉、关节活动开，体内器官，尤其是心脏进入适应运动的状态。准备活动要做到浑身发热，这样开始活动，便会觉得四肢有力，精神饱满，寒冷也不足惧了。

　　（女）：谨防运动创伤。冬季，人体的肌肉、韧带在寒冷的刺激下会出现粘滞性增加，使肌肉的弹性和伸展性降低，各关节的生理活动度减少。因此，每次锻炼前一定要注意做好充分的准备活动，以防造成身体关节或筋络的损伤。

　　（男）：呼吸方法须得当。冬季气候寒冷，风沙又大。因此，锻炼时不要大口呼吸，而应采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，在减轻寒冷空气对呼吸道的不良刺激。

　　防止受寒冻伤。冬天锻炼，对暴露在外的手、脸、鼻和耳朵等部位，除了经常搓、擦以促进局部血液循环外，还应抹上适量的防冻膏、抗寒霜、油脂等以防皮肤冻伤。

　　（女）：衣服增减要及时。在准备活动后，如果觉得身体已经开始微微发热，可以适当的脱掉厚重的外套，以便于身体的活动。在锻炼结束后，应当及时的把外套穿好，保持身体的温度，也可以避免冷空气通过皮肤上的毛孔侵入身体，引发感冒的症状。

　　（男）：掌握适宜的运动量。冬季锻炼应根据天气情况和个人的身体健康状况来合理安排运动量。锻炼中，应循序渐进、量力而行，运动持续时间不宜过长，我们小学生的运动心率应控制在150次/分以下。同时，强风、浓雾的天气不宜在户外进行锻炼。

　　（女）：还有对饮食也是有要求的：

　　1、饮水要充分。一天中早起、上午10点、下午3点、睡前这4个“最佳饮水时间”，要主动饮水，口渴时也要喝，以白开水为宜。

　　2、注意粗杂粮及蔬菜水果的适当搭配。这些食物富含维生素、矿物质及膳食纤维。对冬季御寒、预防便秘和心血管保健很有益处。

　　（合）：俗话说“冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗”。同学们一定要多运动，爱运动，坚持锻炼，增强体质。让我们一起来感受运动的快乐，学习的快乐。

　　（合）：本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。老师们，同学们，再见！

五年级广播稿8

　　现在,让《健康快车》给我们一个金色的童年,健康的回忆.

　　所以，让我们一起登上《健康快车》吧!

　　秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷，我们同学在外边的活动减少了，多集中在教室内，这就增加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，我们在教室时间又长，空气不新鲜，就很容易感染呼吸道传染玻另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的'抵抗力，这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

　　1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清新。

　　2、同学们要加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。

　　3、养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把装病从口入”关。

　　4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

　　同学们，你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的身体，有了良好的体魄，我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

　　时间过得真快啊!我们的红领巾广播也要和你们说再见了，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友。愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能从自我做起，养成讲卫生的好习惯，让我们共同战胜禽流感。

　　明天同一时间不见不散!同学们，再见!

五年级广播稿9

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，

　　甲：伸出你的手，

　　乙：伸出我的手，

　　甲：让我们相会在电波，

　　乙：这里是红领巾广播台，我是 xxx。

　　甲：我是 xxx。本期红领巾广播台将由我们五(3)中队为大家主播。

　　乙：希望我们的节目能带给您轻松和温馨。

　　甲：本期节目主要内容有：知识之窗——带你在知识的海洋里遨游;

　　乙：作家园地——向您推荐优秀习作;

　　甲：艺海拾贝——播撒智慧，挥洒才华;

　　乙：音乐天地——让优美的旋律在校园回荡。

　　(音乐)

　　甲：透过知识之窗，你将看到大千世界的神奇;

　　乙：打开知识之窗，你将领略各类知识的魅力，让我们一起打开——

　　齐：知识之窗

　　甲：俗话说：民以食为天。我们每天都在和各种各样的、形形色色的食物打交道。但你知道吗?吃，是有学问的!比如：吃菠萝时要蘸盐水，吃鸡蛋会让你变得聪明强健，但吃多了不好。这是为什么呢?别急，小博士将会为大家解开这些谜。

　　(一位学生读《为什么鸡蛋吃多了不好?》、一位学生读《吃菠萝为什么要蘸盐水?》。稿件分别由五(2)班张悦和六(1)班张丹提供)

　　(音乐)

　　甲：这里是一片青青的芳草地，

　　乙：这里是一个缤纷的文字世界，

　　甲：这里是小作家展现风采的舞台。

　　乙：这里是——

　　齐：作家园地

　　甲：请欣赏六(2)班小记者张卢慧的优秀习作——《让座》。

　　(一位学生读《让座》)

　　乙：多么深刻的话语!车上的座位不仅仅是为了减少人们旅途疲劳而准备的，更是为了检验人们的道德品质、文明程度而设的。

　　甲：是啊，文明礼仪是每一个人的做人准则，学会让座，你就学会了谦让;学会让座，你就学会了君子之道!

　　(音乐)

　　乙：在艺术的沙滩上，我捡拾起一颗闪亮的贝壳，打开它，便看到一个五彩的世界，让我们一起走进——

　　齐：艺海拾贝

　　甲：首先，让我们一起开动大脑，做一回思维体操。

　　(一位同学先读一遍题目，再读一遍时公布答案)

　　乙：最近，我们在校园内，常常看到：不少同学没有佩带红领巾的习惯，在水泥道上，也常常看到地上躺着红领巾，却无人问津。同学们，你们可知道：红领巾是国旗的一角，它是少先队员的'标志。戴上它，你就会时刻用一个优秀少先队员的标准来要求自己;戴上它，中国少年先锋队才会因为你的加入而更有生机!接下来，请听五(1)班顾婧提供的诗歌——《红领巾伴我成长》

　　(一位学生读《红领巾伴我成长》)

　　甲：接下来，请听科学家居里夫人的故事。

　　(一位学生读《科学家的故事》(六4班张寒冰供稿)

　　(音乐)

　　齐：音乐天地

　　甲：12月13日，是一个值得全体中国人铭刻于心的日子。75年前，日本侵略者在南京进行了为期40天惨绝人寰的大屠杀，成为每一个中国人心中难以忘记的沉重伤痛。队员们，让我们记住：

　　齐：勿忘国耻，以史为鉴，努力学习，振兴中华。

　　甲：本期节目，我们为您安排的是歌曲《国家》。

　　(播放歌曲)

　　甲：相聚总是很短，

　　乙：转眼又到了和大家说再见的时候了，感谢五(1)班同学和所有小记者的积极参与，希望其他同学能够积极行动起来。

　　齐：朋友们，再见!

五年级广播稿10

　　甲：尊敬的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　齐：大家下午好！红领巾广播站又和大家见面了！

　　甲：我是五（4 ）班的广播员（卢春雨）

　　乙：我是五( 2 ）班的广播员（唐任波）

　　齐：希望今天的播音能给你的生活带来精彩，让你的天空更加湛蓝，让你的笑容更加灿烂。

　　甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海；也能让我们驰骋辽阔的草原，请你静静地聆听《感恩的心》。

　　乙：虽然时光流逝，岁月流转，但有一种东西叫作感恩，是我们不应忘记的。落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在天上飘荡，描绘出一幅幅美丽的画面，那是白云对蓝天的感恩。生活在这个多彩的世界里，感恩是对心灵最好的运动。

　　甲：善良的本质就是拥有一颗感恩的心；感恩是人世间的美德，它至高无上。感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。

　　感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。

　　一个懂得感恩的人，一定是具有良好修养的人，一定是一个真诚待人的人。

　　感恩大自然，因为她给了我们生长的环境，给了我们丰富多彩的世界！

　　乙：感恩我的父母，因为他们给了我生命和无私的爱，让我茁壮地成长！感恩我的亲人，因为他们给了我最大的支持和帮助，让我勇敢地面对生活！感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的.梦想！感恩我的朋友，因为他们给了我友谊和支持，让我有了克服困难的力量！感恩亲爱的党，因为他为我们创造了和平安定的环境！感恩伟大的祖国，因为她赋予了我们中国人的尊严，让我们巍然屹立于世界东方！我们最常忘记的，是对父母的感恩。父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

　　乙：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。父爱是执着的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

　　甲：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母那一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！感恩的人生，是幸福的人生；感恩的观念，是智慧的财富；感恩的习惯，是做人处世的榜样。感恩，来自对生活的爱与希望，是人生幸福的源泉。希望感恩的种子已经在你的心里播种、生根、发芽…以感恩的心面对世界；以包容的心和谐自他；懂得感恩的人，终会幸福。

　　甲：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。请欣赏歌曲《感恩》。（播放歌曲）

　　甲：同学们，老师们，在动听的乐曲声中。

　　乙：在真诚的祝福声中我们的节目也已经接近尾声。

　　甲：付出我的真情。

　　乙：交出你的真心。

　　乙：让我们相会在“红领巾”广播站中。

　　甲：描绘我们的未来与成长。

　　乙：倾诉我们的烦恼与欢乐。

　　合：愿“红领巾”广播站伴你走过金色童年！谢谢大家的收听。

五年级广播稿11

　　a：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。

　　b：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。

　　a：xx小学红领巾广播站现在开始广播，本次广播由我们五二中队主办，我是播音员

　　b：我是播音员

　　一、b：同学们，我们xx小学历史悠久，一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采，今天请校史讲解员

　　同学为大家介绍一下我们xx小学的历史。

　　二、

　　a：绚丽色彩，缤纷校园，带你走进知识殿堂。知识是花朵，给我们带来勃勃生机，知识是明灯，给我们指引前进的方向，知识是舵手，带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员

　　同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。

　　三、班风

　　a：某某，现在我们xx小学正在进行以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动以“承家风、树班风、正校风”为主题的实践活动，我想问问你，你认为一个优秀的班级应具有怎样的班风?

　　b：我认为班风即一个班级特有的风貌，又称班级的风。好的班风首先是应热爱自己的班级。

　　接下来请收听我们班的小小朗诵家：和为大家带来树班风诗歌朗诵《我爱我班》

　　四、

　　a：某某某，你知道昨天是什么日子么?

　　b：我当然知道，是312植树节嘛~

　　a：同学们你们关于植树节，了解多少呢?

　　b：请x同学为大家介绍一下吧。

　　“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的.节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

　　a：植树活动原来有这样深远的意义啊，本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树，欢迎大家和我们一起去播种希望，绿化未来!

五年级广播稿12

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!

　　甲：当灿烂午后的`阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：在这脚步越来越近的时刻，在这播种的季节里。

　　合：红领巾广播又和大家见面了!

　　我是播音员: , 我是播音员：

　　合：今天我们播音的主题是《小学语文学习法》。

　　乙：一、读书、写字的姿势：

　　甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，

　　牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。乙：

　　二、如何定学习计划：

　　定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，

　　讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何预习：

　　做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，

　　明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

　　乙：四、怎样听课：

　　听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

　　注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

　　甲：五、怎样做课堂笔记：

　　专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。

　　乙：六、怎样发言：

　　细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。

　　甲：七、怎样复习：

　　通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。

　　乙：八、怎样查字典：

　　字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。

　　甲：九、怎样做读书笔记：

　　读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，

　　有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。

　　乙：十、多读、多问、多想

　　学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。

　　合：时间过得真快啊，转眼间，又到了和大家说再见的时候了，本次播音到此结束，感谢大家的收听!我们下次再见!

五年级广播稿13

　　男：敬爱的老师、

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！三小之声红领巾广播又和大家见面了。

　　男：本次播音由我们五（1）中队为大家主持。我是播音员张耀文。

　　女：我是播音员卫彦臻。我们在直播间为大家服务，欢迎大家收听。本次红领巾广播为大家安排了《复习秘方》《温馨提示》《每周一歌》三个栏目。

　　男：时间过得真快，转眼之间本学期就快要结束了，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

　　女：回眸一看，我们每位同学的身后都会有几十双希望的眼睛注视着，我们的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

　　男：“谁言寸草心，报得三春晖。”我想所有的同学都希望通过自己的努力，以优异的成绩来向家长、老师交一份满意的答卷。走进《复习秘方》栏目，一定会让你有所启迪。

　　女：我国古代大教育家孔子提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的`体会、新的见解、新的知识。

　　男：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：

　　女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

　　男：⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

　　女：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

　　男：⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。

　　女：⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。

　　男：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。

　　女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望同学们能在老师的帮助下做好复习工作，在期终考试中取得优异的成绩。

　　男：复习阶段很紧张，考试也会给大家带来无形的压力，但也要学会自我调节，下面我们进入《温馨提示》栏目，学会缓解考试压力。

　　女：亲爱的同学们，期终考试即将来到，同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法，在这里我们想告诉大家的是，在复习的过程中，在掌握正确的复习方法之外，保持良好的心态最重要。”

　　男：每当临近考试，随着学习节奏的加快，考试日期的临近，再加上部分家长对孩子施加压力，有很多同学还是会产生一些紧张心理，严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担，影响到复习的效率。

　　女：同学们，不必把考试当成一种负担，要善于把压力转化为动力，不要过多地去想考试的结果，只要实实在在地去认真学习，一次考试并不能说明一切，注重平时的学习积累，学习过程中掌握的知识才是自己的财富。

　　男：在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法：如果你在复习的过程中感觉紧张时，可以试着做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戏，尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩，当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦！

　　女：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它！最后让我们来欣赏一首励志歌曲《阳光总在风雨后》。

　　男：是的，阳光总在风雨后。同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷！祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

　　女：本次播音到此结束，谢谢大家的收听，再见！

五年级广播稿14

　　一个老国王没有孩子，他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天，他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的.种子开出最美丽的花，谁就可以做国王。”一年以后，所有的孩子都来了，带着最美丽的鲜花，只有一个孩子捧着一个空花盆说：“我浇灌了一年，可是就没有开出花。”后来，老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢？相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王，国王认为只有这样的人才能安邦治国。

　　同学们，听了这个故事以后，相信你们都能明白这个故事的用意吧。同学们，生活中一个个不起眼的小事，也许同学们不会去留意，但它可能会影响到你的一生。就让我们行动起来，以真诚的言行对待他人，严格要求自己，言行一致，遇到错误就要勇于承担，做一个诚实的好学生。

五年级广播稿15

　　五年级运动会广播稿今天风和日丽，阳光灿烂，是个好天气。今天我们每一个人都十分地兴奋，因为今天要举行一个盛大的"节目"——运动会！你瞧，比赛场上多热闹啊！有跑步的，有跳远的`，有跳高的，有扔手榴弹，还有扔铅球和实心球的，可好玩了！同学们都十分认真地参加比赛，看到这个场面，我感觉很欣慰，很开心！

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五年级广播稿06-11