红领巾校园广播稿

时间：2022-04-14 20:59:09 广播稿我要投稿

红领巾校园广播稿

　　在广播站锻炼的学生，大家广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的红领巾校园广播稿，希望能够帮助到大家。

红领巾校园广播稿

红领巾校园广播稿1

　　首先让我们为大家讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的.学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

　　无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

　　中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!

　　让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。

　　再见!

红领巾校园广播稿2

　　甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

　　（甲）：我是主持人。

　　（乙）：我是主持人。

　　（甲、乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

　　（乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

　　根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

　　（2）情绪稳定性：一个心理健康的`小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

　　（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

　　自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合

　　社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

　　（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合

　　（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪》呢？今天我们交大家几招：

　　（1）不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

　　（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？

　　（3）疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

　　（4）偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看。

红领巾校园广播稿3

　　时间：20xx.5.28

　　主持人：徐晓玉、吴亦乐、刘钦雨

　　主办：四（2）中队

　　主题：《我们的节日（六一儿童节）》

　　（《我们是共产主义接班人》）

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家好！

　　甲：六月里阳光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌声嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：下星期二就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

　　乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。

　　甲：有一个节日在六月，

　　乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

　　乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　甲：有一个节日在六月，

　　乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　甲：伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入校园快讯。为了加深小学生对于“世博”的参与意识、拓展知识视野、增加英语应用能力，以实际行动迎接世博参与世博，抒发太仓小学生热爱家乡的情怀和争做世博小主人的自豪感，同时也为20xx年中国上海世博会召开储备一批优秀的小志愿者。5月23日下午1点，经过层层选拔，新区二小四（4）班的时斯婧同学参加了由市妇联和市教育局联合组织“我是世博小主人”英语风采大赛。

　　比赛中，时斯婧同学台风自然大方，感情真挚，言语流畅。凭借着惟妙惟肖的动作，吸引了观众和评委们的眼光。在她生动的描述下，充满着对太仓巨大变化的赞美，对太仓的热爱之情。

　　5月24日的阳光体育课上，我校三年级的孩子们在体育馆进行着有趣的运动——“六人七腿”。虽然活动一定的危险性，但事实证明我们的孩子不仅爱玩，更懂得如何去玩。有的一齐喊口号，有的则选出一个小队长，有的竟然每迈一步都心有灵犀呢。瞧，他们的步调多么一致，厉害吧！

　　通过这一趣味运动，相信，他们一定体会运动的快乐，一定会懂得智慧与团结的重要性

　　5月26日中午，太仓市新科语文学科带头人潘艳老师，在校内作了一个题为“激活语言，点燃精彩——如何发展学生的语言表达”的讲座。她从认识语言的真相、发展语言的条件、激活语言的途径和点燃语言的方法四个方面进行阐述，虽然时间不长，但老师听得认真，均感受益匪浅。

　　我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情。“六一”的'故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

　　甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？

　　甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

　　乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。

　　甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》

　　清晨，我们放飞一群白鸽

　　我们放飞一群白鸽

　　在六一儿童节的清晨

　　初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空

　　展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬！

　　鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空

　　我们向着庄严的国旗敬礼

　　优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

　　也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重

　　祖国高于一切的信念深深植入了我们心中

　　胸前的红领巾的火红中

　　民族魂获得了新生

　　一串鸣唱的白云

　　在万里晴空中巡行

　　我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中

　　明亮的教室里我们汲取着知识的营养

　　热闹的操场上我们放飞着童年的心情

　　奇异的网络中我们苦练着高科技的本领

　　童真的幻想中我们一次次登上了金星水星

　　六一我们的节日

　　鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情

　　可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起

　　我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞

　　在这个蔚蓝色的星球上

　　创造出一个地球村的高度文明

　　我们放飞一群白鸽

　　在六一儿童节的清晨

　　让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空

　　乙：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　甲：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　乙：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

　　甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习

　　乙：进校园我们是含苞的花蕾，

　　甲：出母校我们是鲜艳的花朵，

　　乙：今天我们相聚在这里，

　　甲：明天我们共建伟大的祖国。

　　乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天

　　甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！！

　　乙：今天的广播就到这里，感谢大家的收听

红领巾校园广播稿4

　　(少年先锋队队歌)

　　甲：欢乐的歌儿唱起来。

　　乙：火红的队旗飘起来。

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家上午好!

　　甲：我是四1班陆心一。

　　乙：我是四1班周瑜亮。

　　甲：捧起鲜花、放飞鸽子，和平的中国迎来又一个欢腾的十月。

　　乙：跳起舞蹈、奏起鼓乐，喜悦的中国迎来又一个丰收的十月。

　　甲：庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢。

　　乙：喜迎少先队建队62周年的兴奋又跃上了我们的心头。

　　甲：同学们，10月13日是少先队第62个建队日。

　　乙：首先让我们来听听少年先锋队的自述吧。

　　甲：土地革命时期，我的名字叫共产儿童团，红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

　　乙：抗日战争时期，我的名字叫抗日儿童团，鸡毛信送情报，王二小无人不晓。

　　甲：解放战争时期，我的名字叫少先队和儿童团，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天。

　　乙：62年前的今天，中国少年先锋队成立了，星星火炬是我们的队旗，引导我们为共产主义事业做好准备。

　　甲：我们难忘一首歌——中国少年先锋队队歌。

　　乙：我们难忘一面旗——中国少年先锋队队旗。

　　甲：我们难忘一个礼——中国少年先锋队队礼。

　　乙：我们难忘一种标志——中国少年先锋队的标志红领巾。

　　甲：我们难忘一种誓言——中国少年先锋队的誓言。

　　合：准备着，为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

　　甲：队旗飘飘，歌声嘹亮，全体队员，欢聚一堂。

　　乙：在这个光荣而特殊的日子，让我们献上致辞!

　　甲：我们是光荣的少先队员。

　　乙：我们是二十一世纪的中国少年。

　　甲：不曾有过的幸运，从未有过的责任。

　　乙：我们用每一天的努力，去创造无限美好的新纪元。

　　甲：几千年的中华文明，给我们滋养。

　　乙：上百年的革命传统，给我们力量。

　　甲：党的阳光雨露，给我们哺育。

　　乙：祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。

　　甲：我们是二十一世纪的主人。

　　乙：面对世界，我们要为人类和平进步事业做出贡献。

　　甲：面对祖国，我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。

　　乙：我们以红领巾的名义庄严宣誓。

　　甲：全面准备振兴中华。

　　乙：星星火炬代代相传。

　　甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高。

　　古巴比伦空中花园的简介-古巴比伦空中花园的历史巴比伦空中花园介绍

　　乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。

　　甲：红领巾心向党，党的阳光沐浴我。

　　乙：下面请欣赏六1班李袁熙队员的习作《飞扬的旗帜》

　　甲：中国，一个有着五千年历史的古国，从茹矛饮血的远古时代，到现代繁荣昌盛的崭新时代，发生着翻天覆地的变化。而不变的的是，滔滔不息的黄河水，孕育着一代代龙的传人。而那共产党，则是黄河中一块高大的里程碑。

　　乙：这块里程碑已经在风雨中屹立了90载!共产党是人民的母亲，是她，带领中华民族奋发向前，创造了辉煌的历史。共产党早已变成一面永远的旗帜，迎风招展在每一个炎黄子孙的心中。让我们回眸那段艰辛的历史：

　　甲：——红船扬帆，蓬勃的昨天

　　1921年7月31日，这是一个永远铭记于世人心中的日子。这天，我们伟大的共产党诞生在一只小船上，这是中国历史上的一个伟大的里程碑!从此，共产党投身于革命中，为祖国立下汗马功劳。南昌起义、万里长征、抗日战争……经过许多的挫折，在1949年10月1日，中国人们从此站起来了!看，五星红旗缓缓升起。

　　乙：——探索奋进，美丽的今天

　　改革开放，从第一辆汽车，第一颗原子弹，第一个……中国正在飞速发展，新时代的春风吹遍每个地方，港澳回归，开发西藏……中国人全靠一颗智慧的.头脑，正在用努力书写辉煌，追赶领先的西方国家。看，五星红旗正朝顶端冲刺。

　　甲：——走向辉煌，梦想的明天

　　炎黄子孙是好样的!梦圆飞天，百年奥运，畅想世博……嘿，中国辉煌的梦想今朝实现了!奥运，开启中国奥林匹克的梦想，世博，开拓中国人的视野。中国已经向未来迈开脚步，近了近了!中国的未来注定将是无比璀璨的!看，五星红旗

　　随风飘扬在蓝天的顶端!

　　乙：望着鲜艳的党旗，翻开共产党的历史，听着中国的国歌，心中的暖流早已化成无法言说的激动。望着飘扬的国旗，我希望它能永远飘扬在世界之巅!

　　甲：我们在队歌中成长。

　　乙：我们在队旗下历练。

　　甲：借着建队日的东风，我们少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：

　　乙：1、要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，争当热爱祖国，理想远大的好少年。

　　甲：2、要求我们要热爱学习、主动学习、积极进取，争当勤奋学习，追求上进的好少年。

　　乙：3、要求我们诚实守信、尊重师长、遵守法纪，争当品德优良，团结友爱的好少年。

　　甲：4、要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

　　甲：我们就是祖国的未来，红领巾在胸前燃烧。

　　乙：请看明天我们将举起山，挑起河。

　　甲：捧起现代化的祖国，飞向金色的目标。

　　乙：今天的红领巾小广播到此结束，谢谢大家的收听。

　　合：再见!

红领巾校园广播稿5

　　合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

　　A：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第十周，这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

　　B：学校将于下周组织期中考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。”

　　A：一、首先要正确认识复习、考试的意义。

　　我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的.体会、新的见解、新的知识。

　　“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

　　那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

　　B：二、要用科学的方法去迎接挑战。

　　复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

　　怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：

　　A：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

　　⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

　　⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

　　⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。

　　⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。

　　⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。

　　当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期中考试中取得优异的成绩。

　　下面请听五（1）班的陈坤同学的复习计划。

　　B：认真复习迎接期中考试

　　马上就要临近期中考试了。老师平时认真负责地给我们上课、批改作业，每当老师发现我有什么问题不明白时就会给我详细讲解，老师非常关心我们。平时上课我能认真听讲，按时完成老师布置的作业。马上我们就要期中考试了，我在认真完成作业的同时也认真复习好每一门功课。

　　首先我会订一个详细的、切实可行的复习计划，我要按照复习计划认真的进行复习。

　　在考试前我不但要订好复习计划，还要回顾这学期以来在学习上还有那些不足，我要针对不足的地方，找出原因，进一步改进缺点。

　　在以往的学习中，以及测验中，我发现在学习上，努力还不够，没有把更多可以利用的时间用上去，喜欢看看电视，这样就浪费了很多时间，有时还粗心大意，看错题，写错字。

　　从现在开始，我一定要加快速度认真做好作业，改掉粗心大意的毛病，决心少看电视，认真复习功课，争取在期中考试时取得好成绩。

　　A：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青鸟》，《青鸟》讲述了一个叫蒂蒂的男孩和一个叫咪蒂的女孩寻找一只青鸟的故事：在一个平安夜的晚上，一个仙女来找蒂蒂和咪蒂，派他们去寻找青鸟，仙女变出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂鲁和蒂鲁勒来陪伴他们的行程，他们去了回忆国、夜宫、墓地和森林，但是每次都失败了，当他们发现这只是一个梦的时候，就感觉到自己其实已经是生活在最幸福的家庭里，而自己所养的那只鸽子就是他们寻觅已久的青鸟。这个故事告诉我们：幸福的生活不应该只追求物质上的幸福，应善于发现生活中乐趣，从而找到心中的幸福。

　　合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

红领巾校园广播稿6

　　（一）（序曲）播放音乐——花仙子（由强到弱）

　　陈：亲爱的同学们，大家好！沐浴着四月的阳光，东关小学红领巾广播站又和大家见面啦！

　　陈：我是主持人陈珂臻

　　张：我是主持人张唯一

　　刘：我是主持人刘瑶，今天，我们红领巾广播站为您安排的栏目有《新闻袋袋裤》、《书香校园》、《好书推荐》、《名曲欣赏》、《温馨提示》、

　　（二）校园新闻袋袋裤

　　陈：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。下面播报时事新闻，青海玉树4月20日电（记者任晓刚、王大千）记者从青海玉树抗震救灾指挥部获悉：截至4月19日晚20时，玉树地震遇难人员已达到2039人，失踪195人，受伤12135人，其中重伤1434人。

　　张：北京4月20日电国务院决定，为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，2010年4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。

　　刘：我校积极响应中央的号召与倡议，于昨日上午十时整举行了为玉树遇难同胞集体默哀三分钟的活动，随后少先队大队部向全体师生发出了“心系玉树地震，情牵遇难同胞”的捐助倡议，捐助活动将于明日下午举行。

　　陈：为进一步加强省级德育示范学校建设，更好地促进中小学德育工作的健康发展，省教育厅委托市教育局领导对我校德育工作进行复查验收，希望我们能顺利过关，也衷心的希望各位领导能为我校的德育工作进一步向纵深化和系列化推进提出宝贵的意见。

　　（三）书香校园

　　（配乐音乐-----《爱之韵小夜曲》）（较弱）

　　张：下面是我们的《书香校园》栏目，在今天的节目里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：《春》朗诵者：张嘉月、陈佳丽请欣赏。

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的`青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

　　（音乐-----装扮蓝色的地球）

　　（四）好书推荐

　　刘：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多姿多彩的春天，一本好书，又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢？下面是我班的司佳琳同学为大家推荐的好书是-----《假如给我三天光明》。

　　陈：这是一个集聋、哑瞎为一体的残疾人海伦？凯勒写的一本书，但字里行间，无不洋溢着她对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛，看自然景观……海伦？凯勒想看的事物实在是太多太多了，三天光明，对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦？凯勒来说，却是可想而不可及的。海伦？凯勒在《假如给我三天光明》一书，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。

　　《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，找到了自信、坚强与乐观。真的，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还能使我们看透人生，理解人生，感悟人生。“书是人类进步的阶梯”，我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友！今天也把这本书介绍给大家，让海伦？凯勒的精神成为我们学习的动力。

　　（五）名曲欣赏

　　张：农历三月，你以最初的雷声，唤醒沉睡的每一朵花，每一株草，柳芽抽绿，蓓蕾含苞，农历三月，你让万物新生，青春律动，三月的小雨同样也是别有一番味道，现在，就让我们一同欣赏的歌曲——《三月里的小雨》。

　　（播放音乐----《三月里的小雨》）

　　（六）温馨提示

　　（音乐-----装扮蓝色的地球）

　　刘：“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得惟妙惟肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。

　　张：春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。()北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

　　刘：春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘，以及荨麻疹等。

　　陈：春天机体代谢旺盛，胃纳增强，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调，因而容易引起胃溃疡等病复发。此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣，以免受寒；饮食宜清淡富营养而易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品；还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，保持身心健康。

　　（七）尾声（结束音乐---春天在哪里）（由强到弱）

　　刘：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让梦里的故事展翅高飞，我们相会在电波中，感受到了春天的气息，领略到了春天的多彩，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！

　　陈：亲爱的老师和同学们，今天的红领巾广播已接近尾声，让我们期待下周四与你们相逢！

　　（合）再见！雷锋精神的校园广播稿校园广播稿范文两篇

红领巾校园广播稿7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　不知不觉，我在生活中，学到了很多知识。

　　我学会了怎样是顽强，就像诗句“野火烧不尽，春风吹又生”的小草一样，拥有顽强的生命力。人生中有许许多多的坎坷，小草遇到了被大火燃尽的坎坷，但它从来没有放弃而是拥有更大的'顽强力，又重生了;只要你种下了“辛苦”这颗种子，你就会得到很大的收获。

　　当面对失败挫折时，我学会了怎样面对他们，挫折是一笔财富生活中我们很需要它，挫折是充满坎坷的道路。

　　我知道了什么是爱，爱就像一把火，能融化我们之间的坚冰，生命因爱而精彩;打是亲、骂是爱父母打我们，骂我们是因为他们爱我们，父母者这一生做的事大多数是为了我们，他们对我们充满了希望，我们不但要为自己努力还要为父母努力，让他们从希望变成现实。

　　有了爱得一生是最幸福的一生，有了爱的人生，就步入了一个最让人瞠目的生活，对世界的一切憧憬和渴望。生活充实，生活无不奋斗。

　　人间处处都存在着真爱。在生命的每都充满着爱一天;有了爱就有了人生，爱让你百年不孤单。

红领巾校园广播稿8

　　齐:各位老师、各位同学：

　　大家中午好!

　　我是主持人孙XX

　　我是主持人潘XX

　　我是主持人张XX

　　孙XX：这是一个美丽的季节，可爱的同学们，你们都知道一个安全文明的校园更会让我们舒心。

　　张XX：同学们，我们必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

　　潘XX:我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的.在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记!

　　有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

　　孙XX：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

　　同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

　　楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　张XX：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

　　潘XX：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　张：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　沈：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

　　孙XX：下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

　　张XX：《小学生安全守则》

　　1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到“绿灯行，红灯停。”

　　2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

　　3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车

　　4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　5上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

　　6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

　　7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

　　9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　11. 在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

　　12.不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

　　13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

　　14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

　　15. 因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

　　潘XX:同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

　　孙XX:同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书：

红领巾校园广播稿9

　　新学期的第一天，我们江滨实小举行了一场有着特殊意义的开学典礼。

　　典礼上，八位大哥哥大姐姐带领我们温习了“八礼四仪”的内容，老师带领我们进行了5A志愿者的宣誓。这让我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴们一起进行的假日小队活动，活动的主题是慰问老年公寓的孤寡老人。在那里，我们帮爷爷奶奶们带去了节日慰问品，陪着他们一起聊天，还帮他们打扫了房间。看着爷爷奶奶们的笑容，我们别提多开心了!这次的活动让我深深体会到了“服务他人，快乐自己”的真谛。老年公寓的'爷爷奶奶们的笑容，至今仍深深印在我的脑海当中。

　　在今后的学习和生活当中，我会牢记5A的要求：丰厚知识，学习技能，帮助他人，服务社会。践行文明礼仪，发扬“5A”精神，“爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会”，为创建文明和谐社会贡献力量。我相信，我一定会做得更好!

红领巾校园广播稿10

　　不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的`模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

　　在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

红领巾校园广播稿11

　　男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

　　女：我是一年六班的xx

　　男：我是一年六班的xx

　　女：上周日是母亲节，今天让我们一起来说一说母亲的故事吧！

　　男：说起母亲节，我们很有必要介绍一下这个节日的由来。

　　女：母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

　　女：贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国一所学校的总监，是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着解放黑奴的南北战争中/那一个个为正义捐躯的英雄故事时，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。

　　男：可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯/目睹母亲/抚养自己/和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会，地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

　　男：2019年，美国总统威尔逊郑重宣布，每年5月的第二个星期天，，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨，这种花也就成了母亲节的象征。

　　女：母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

　　男：母亲的伟大，能感动不同国度，不同肤色的.人，让我们一起听几个母亲的感人事迹吧！

　　女：在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子，但孩子不走，对着废墟大哭不止。人们继续挖掘，发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上，原来她是用血肉之躯支撑起孩子的生命空间！

　　男：中国唐山大地震时，一对父母双手托起水泥横梁，孩子得救。当救助人员把孩子抱走后，那水泥横梁才轰然落下，父母双双而去。据说那横梁，在正常情况下，两个大力士也举不起来！

　　女：有一个孩子，在五楼玩耍，看到妈妈买菜回来经过楼下，伸手要妈妈抱，从楼上摔了下来！妈妈惊叫一声，扔下篮子，飞快跑去接住了孩子！事后，电视台的记者要拍下这一过程，可母亲怎么也跑不了那么快，原来只有在危急时刻，母亲才迸发出了超人的能量！

　　男：母爱/犹如春天的风/她轻轻拂过/大地才会一片绿色。

　　母爱/是天上的云/总让烈日/先从她的身驱穿过/给大地呼风换雨降祥和。

　　母爱/是雨后的霞/总让清洗过的大地/不弃的躺在怀里/把七彩人生梦谱写在高高的天际。

　　女：从古至今，多少文人墨客/竭力渲染母爱的伟大，母爱，赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢

　　男：为了感谢母亲对我们的养育之恩，我们可以对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些/力所能及的家务，为母亲捶一捶背，揉一揉肩，洗一洗脚。

　　女：母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她："妈妈，我爱你！"

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　女：感谢大家的收听，再见。

红领巾校园广播稿12

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　男：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光，叶滩小学红领巾广播和我们相聚在这美好的时刻。

　　女：同学们，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；等等，等等。

　　男：这些行为破坏了校园和谐，影响了校园容貌。所以，我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生，更重要的是，要让自己的言行美起来。

　　女：还记得《小学生日常行为规范》里的那几条吗？自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤劳检朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。

　　男：做到这些，就能把美丽带进了校园。在日常生活中，养成良好习惯，用自己的实际行动，让美丽常驻我们的校园

　　女：细心的同学或许已经发现了，最近学校变化很大。

　　男：你能给大家讲讲都有哪些变化？

　　女：校园干净、卫生、整洁了，中午学生都积极进教室写作业了。

　　女：还有呢？在这金秋送爽、桂子飘香的日子里，校园的花儿更加惹人喜爱！

　　男：多美的校园秋景，其实不光景美，人也美！同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的.现象少了，校园里安静了许多。

　　女：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。三、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

　　男：做到了这些，只是我们校园文明的一部分，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见老师说“老师好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼。

　　男：升旗时，要肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。

　　女：今天我们先学习这两种礼仪。同学们请你们记住下面的话：

　　男：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　女：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　男：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

　　女：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一——是追求个人道德完善，一——是维护公众利益、公共秩序。

　　男：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

　　女：相聚的时光总是那么短暂。

　　男：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。

　　女：各位老师，各位同学，本期“校园之声”到此结束。

　　合：感谢大家的收听。

红领巾校园广播稿13

　　王博洋:采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　杜雨蝶：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　王博洋：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　杜雨蝶：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！

　　杜雨蝶：敬爱的老师

　　王博洋：亲爱的同学们

　　合：下午好！

　　王博洋：我是主持人。

　　杜雨蝶：我是主持人王芯卓。

　　王博洋：红领巾广播又和大家见面啦！

　　杜雨蝶：今天由我们进行本次播音是《习惯教育》，希望大家能喜欢。

　　王博洋：培根说：“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始。叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”王芯卓：爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

　　王博洋：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

　　杜雨蝶：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。

　　王博洋：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。

　　杜雨蝶：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！

　　王博洋:9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写

　　杜雨蝶:9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人

　　王博洋:9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼

　　杜雨蝶:9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物

　　王博洋:9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品

　　杜雨蝶:9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍

　　王博洋: 与好书为友，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，让书香飘逸校园。王芯卓，你知道吗？为了传承我们民族的优秀文化，咱们学校创建“书香校园”活动，力求让同学们“好读书，读好书”。

　　杜雨蝶：怎么不知道，我们的图书管里藏了那么多书供我们借阅，我们班里的“漂流书”在老师同学的配合下，借还有序。增长了我们的见闻。还有语文课的每天一句，一个人的一句变成了全班的一句，每人奉献一句，就获得了48句。我还记得你教我们的一句话呢：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　王博洋：原来你还记得

　　杜雨蝶：那是当然。不如我们今天和大家来分享一下同学们的成果吧

　　王博洋:好呀，同学们，你能跟我们读一读吗？立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修（再读一遍，你记住了吗？）读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　　杜雨蝶：我也会说，鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅。旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

　　杜雨蝶：哎，王博洋，我再考考你，你知道高老师最喜欢的一位文学家是谁吗？

　　王博洋: 哈哈，这可难不倒我，不就是北宋的大诗人、词人、文学家、书画家苏轼嘛。由于他的号是“东坡”世人又称“苏东坡”。

　　杜雨蝶：答对了，今天为大家推荐的书就是苏轼的《苏东坡文集》。苏轼，是北宋文坛的.一代盟主，宋代最杰出的文学大家。他才华横溢，创作力旺盛，著述宏富。在文学艺术上有多方面的重大建树和深远影响：他的散文与欧阳修并称“欧苏”，他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”，为唐宋八大家中的三位；作为杰出的词人，他开辟了豪放派词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”；在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”，开有宋一代诗歌的新风貌，被公认为可与屈原、陶渊明、李白、杜甫比肩的诗坛巨擘；在书法方面成就极大，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家"，绘画与文同、米芾、一起建立了宋代文人写意画派。

　　王博洋：还不止这些呢。苏轼对诗、词、问、书、画的艺术奥秘的作了广泛深入的研究与探讨，是有真知灼见的为贸易理论批评家。他还深谙园林艺术，精于鉴赏金石，又有博大精深的哲学与文化学术思想。涉猎的领域如此广阔，又都取得了高度的成就。这样多才多艺的文化巨人，举世罕见，是我们中华民族引以为自豪的。还有什么习惯？

　　杜雨蝶:9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼

　　王博洋:9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果

　　杜雨蝶：在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。

　　王博洋：是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

　　杜雨蝶：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

　　王博洋：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！

　　合：本次播音到此结束！谢谢大家收听！

红领巾校园广播稿14

　　（齐）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！

　　（宋、张、许、朱、卓、岑）：我是主持人——。

　　（齐）：今天由我们三（3）班为大家广播，希望大家能喜欢。

　　卓：我们大多数都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

　　宋：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

　　许：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。

　　宋：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。

　　许：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。

　　宋：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

　　许：（5）社会适应性：心理健康的小学生能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求。

　　宋：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动。

　　卓：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请听题：

　　《当别人得第一》

　　在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？

　　宋：（1）很生气，不再理小博。

　　朱：（2）逢人就说小博的坏话。

　　宋：（3）大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

　　朱：（4）虚心向他学习。

　　宋：（5）如果他有困难，真诚地帮助他。

　　朱：选（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的'利益。

　　宋：选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。

　　朱：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：

　　1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

　　2 经常默念自己的优点。

　　3 看一些有趣的书。

　　宋：心情不好的时候，我们可以：

　　1 听一首优美的曲子，或者唱歌。

　　2 去跑步或者打球。

　　3 打扫自己的房间或书桌。

　　4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。

　　想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。

　　张：同学们马上要到紧张的期末复习阶段了。

　　岑：我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。

　　张：一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。

　　岑：下面给同学们讲个爱迪生的故事：：

　　爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

　　“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

　　一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

　　过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

　　助手立刻读出了数字。

　　爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

　　助手的脸红了。

　　爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

　　卓：在这个故事中我们看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

　　联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

　　宋：下面请大家欣赏我班沈榛臣同学的 “我爱徐家汇”征文——心中的灯塔

　　张、宋：20xx年巴西世界杯即将开赛，时间为6月13日至7月14日，为期一个月。首场比赛将于北京时间6月13日凌晨4点开战，下面请同学们欣赏巴西世界杯主题曲《We Are One》（万众一心）。时间总是匆匆流逝，一路上我们在成长，今天的栏目也要告一段落了！ ——感谢大家收听这一期的节目！让我们相约下周，同一时间不见不散！