高中叙事作文

时间:2021-12-17 09:58:39 高中作文 我要投稿

【热门】高中叙事作文集合8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的高中叙事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】高中叙事作文集合8篇

高中叙事作文 篇1

  有人说青春有感觉就要挥霍,还有人说我们的未来前方是未知迎面是海风,塞壬的歌会诱人忘记初衷,他们说每一个风浪都能够淹没我。

  但,我看到平凡的我也会有一刻不同,我也会向奥德修斯一样,朝着心中的方向,战在前方的沙场,而“武器”是我紧握的梦想,而我受过的伤,那都是我的勋章。

  那一抹阳光,是这场战争的最温暖的一刹那。

  跨过*年,又发生了好多,而我才刚刚15岁,中考这一员大将迎面杀来,尽管已练兵千日,可总感觉有点措手不及,我们只能在这员大将带来的`风浪中不断的修炼、成长。

  可是,我们却忽略了春天已经悄悄来临,虽然春风还有些刺骨,但却又在提醒着我们不能放松,春风得意的昂着下巴说它吹走了雾霾,但它却吹不走心中笼罩的阴霾,当那一抹阳光出现,又重新照在脸上。

  初四,它烙上我的记号,我们青春正盛,我们还是花季少年,就算在中考的压力下,我们还是依靠着那几缕阳光顽强生长,那几缕阳光叫偶像,叫信仰,叫老师。

  有人说:老师像园丁浇灌着园中的花朵,那,我感觉更不如把老师比作太阳,每天用尽全力用和煦的阳光照耀着我们,每天老师从家中来到学校,第一件是不是去办公室坐一坐,不是去泡杯好茶,不是去上上网,而是来教室里看看自己的孩子,在在做什么。

  前世的五百次回头,才换的今生的擦肩而过,老师,我们用一辈子的运气遇见你,当你在感激命运,而我们在感谢你,可是我们的生命还有多少如果能用来温习。

  仿佛我又回到了*年,我还是战在校门口的小孩,我还是什么事情都要问老师的小孩,老师还是那个无限次回答我们问题的老师,好像现在是个梦,时间却好像等不及,再也看不下去我们对自己赖皮、对自己欺骗。

  老师还在讲台上,说着她做好的课件,窗帘还是没有拉到最末,一缕叫师恩的阳光照在老师身上,照在那不大的七尺讲台上,可是可是时间不可能停下,不能停下,不会停下,不会为谁停下。

  眼前一黑,听见有人说:“二言,你怎么又不说话了。”听见耳边传来一句话“我离开了拥有过我们太多的故事的校舍,我照样骑着车载着你,走过了,走了四年的街道,毕业钟声都响了教室已经空了,偷睡的书桌,偷看过的小说它们都睡着了,毕业后别再回头了,也该想想以后了,我们的世界开始不完整,再渐渐陌生心隐隐疼,你在没有我们的城市里,别什么事都逞强,如果有想靠的肩膀,不要不舍得,如果回到过去再翘一节课,上课买布丁,然后下课偷偷送给你吃了……”事先录好的铃声又响了,看到时间,马上要到点了,101天之后的我们早已各奔东西。

  我们笑过、叫过、痛过、疯过、累过、最后却要散了。

  当我们在风雨中长大,毅如灯塔,我们也是边陲小镇温暖太阳,也是孤帆出航,时光不吝啬收藏,年轮在春秋更替中成林,白马俯身亲吻仓云,梦想于之间逡巡,多少爱意太过潦草,却又无法挽回,时间反复对折,记忆如此温热,我们仍未褪去青涩,会到我们最终的加冕时刻,终于我们会披风归来,终于我们会换骨脱胎,终于我们会将骄傲拥入怀。

高中叙事作文 篇2

  书似乎是我的生命,我无法想象没有了书之后,我能否有力量有精神活下去。

  桌边,枕边必备有几本心爱的书,书是我的老朋友,比情人更像情人。我可以没有情人,却不能没有几本看得心有灵犀一点通的书。

  中国的老祖宗就是伟大,发明了纸。字里行间渗透墨香味的书是世界上最好的东西,最好的朋友。

  我的朋友无法多起来,看过的书却日以继夜地增长着。书看得多了,人的性情也安静了许多。举手投足都透着一股书香味儿,斯文,宁静,安详,仿佛是从书里走出来的人儿。

  只有书让人相看两不厌。这本书过时了,马上会有另一本书来填补内心世界的.空白。心灵总是被文字激荡着。有时兴奋,有时忧伤,有时喜悦,有时不安。我爱书,因为书是丰富多彩的,只要你想看的,总有一本厚厚薄薄的册子在不厌其烦地默默地向你倾诉。

  浅薄的人会以浅薄的文字为趣,而深刻的人却从不放过发人深省的机会。书犹如爱人,伴君一生,只要爱护得当,不离不弃。我爱书,犹如一个忠贞的妻子在望穿秋水等待她的夫君般深情。走到哪里,都不忘记带上几本心爱的书。

  人是俗的,免不了食人间烟火。食可以无肉,衣可以无新,但书却是万万不能没有更换的。书似乎是我的爱人,日夜不离,终生不会抛弃。情人节到了,想到的第一件事竟是去图书馆看我的“情人”――书。自己也不禁哑然失笑,赐自己一个美名“书虫子”。看来本姑娘倒是和书结下了一生一世的情缘。想来前生定然是本书变成的。否则,斩不断的前缘如何得以继续呢?

  爱书人因书成痴,为书而生。但愿来生也是一个痴人,爱书如命。我的生命在书中浸泡着。

  生命中有很多让人失望的东西,可是只有一样永远不会让你失望,那就是一本好书。

  但愿我来生变成一只书虫子,尝遍天下好书。

高中叙事作文 篇3

  在动物园里的猴子因太调皮,妈妈老是责备它,动物园管理员也经常打骂它。它想:我受够了!我要自由!一天,皮皮趁管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出去。

  哈哈,地大任猴闯,皮皮决定好好享受这来之不易的自由生活。它一路跑一路跳,好不惬意。经过一家服装店门口,看见里面花花绿绿的',很好奇,就鬼鬼祟祟地走了进去。女主人见突然闯进来一只猴子,还用它毛茸茸的手拎着她才进的衣服左看右看,不禁怒从心生:“你这泼猴!不在动物园好好呆着,还到这儿来捣乱!”说着操起拖把就把皮皮赶了出去。皮皮想:咦?这人怎么比管理员还凶?

  带着问号,皮皮来到了一家宠物商店里。老板见来了一只活蹦乱跳的猴子,不禁喜上眉梢:现在猴子可是稀有品种,如果把它给卖了那可就发财啦!想到这儿,他立即冲向皮皮,一把拽住了它,把它塞进了笼子里。皮皮可是尝过囚禁于铁笼的滋味,急忙从没关好的笼门里窜了出来,一溜烟跑了。跑了许久,见四下无人,它才歇下来,大口大口地喘着气,吓得惊魂未定:“好险哪!差点又进魔爪了。”

  这时,皮皮的肚子“咕噜咕噜”开始抗议了。它见前方有个大果园,兴奋极了,急忙冲了进去,拿起一串摘好的香蕉,剥了皮就吃。恰好这一幕又落入了前来巡视的果农眼里,他扯着嗓子大叫:“抓贼呀!抓贼呀!可不能让它跑了!”说时迟那时快,门口闪出十几个大汉,直奔皮皮而来。皮皮正吃得起劲,还没来得及逃跑,就被捆了个严严实实,栓在了大门口。正巧,一只流浪狗经过,看见了被捆缚得严严实实的皮皮,用好奇的目光打量着它:“你这猴子怎么在这儿?”皮皮便把事情的来龙去脉告诉了流浪狗。流浪狗很同情皮皮,趁主人不注意,把绳子咬断,将皮皮放了。

  经历了这些遭遇后,皮皮陷入了沉思:我这样离家出走对吗?妈妈虽责备我,动物管理员虽打骂我,但至少衣食无忧啊!至少生命安全啊!外边虽然精彩,虽然自由,但危险重重。我也没找到向往的自由,外边比里边也好不到哪里去啊……想着想着,它停止了脚步,开始了回家的行程。皮皮冲过大街,钻过人群,越过高墙,终于又回到了它日思夜想的妈妈身边,看着妈妈憔悴的脸庞,它一头扎进妈妈的怀抱里,红着脸说:“我再也不调皮了,再也不离家出走了。

高中叙事作文 篇4

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,随着时代的发展,中国传承下来的文明便以博大精深,源远流长闻名世界,其中最为突出的便是中国的教育,以及随着产生的校园学习生活,鲍勃,请听我娓娓道来。

  纵观历史,孔子的儒学教育教会了我们要重视教育,因材施教以及有教无类。孔子首创私学,打破了贵族垄断教育的局面,开创了平民也能上学的局面,让更多的人有机会接触到学习生活,学会了懂事,明礼仪。

  随着时代的发展,来到了唐朝。唐朝是中国教育的.一个转折点——科举制度的建立,让更多的学子有了当官的机会,“十年寒窗苦读,一朝功成名就”便是真实的写照。

  放眼现在,随着教育的发展,国家重视科教人才,高中生的压力无可为不大!在爱国主义的熏陶下,我们每个星期一都会升国旗,唱国歌,牢记爱国主义这个核心。在中国的学校里,每一间教室都会有一面鲜红如血的国旗,就是让我们牢记,如果没有先辈们打下的江山,那么也不会有如今的太平盛世!

  当然,除了升国旗之外,我们还学习中国的古文,必不可少的便是文言文,这是中国历史传承的见证,它们从古代走到现代,自有它迷人的魅力所在!学习文言文,我们学到了《伤仲永》这个名篇,知道了先天的学习天赋在后天没有加强学习,便会“泯然众人矣”。所以不要仗着自己天赋好,便懒怠于学习,须知“少壮不努力,老大徒伤悲”。也不要在该学习的年龄,无所事事。我们学习是为了成才,为了成为有用的人才,而不是浪费时间,须知“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!

  说到学习,不得不说高考。高考是我们人生中的一个重要转折点,我们十多年的学习生活,就是为了高考这个转折点,这不就是“十年寒窗苦读,一朝功成名就”的真实写照吗?

  放眼未来,中国会一直把这些优秀的传统继续坚持传承下去,并且发扬光大。教育是人生中必不可少的一门学科,所以我们的教育才会如此源远流长。

  所以,升国旗是为了让我们铭记先辈们的汗马功劳,文言文是为了让我们学习传承下来的优秀的古文化,高考是我们检验学习的结果。在繁重的学习任务下,我们依然能在夏日午后,一人,一书,一茶,一树,一世界,便是校园生活宁静的体现,鲍勃,你愿意来加入我们吗?

高中叙事作文 篇5

  “这个错了!”“是吗?那我再看一看吧。”咦?哪里传来的声音呢?原来呀,是从我们的教室中传来的呢!

  李老师让我们用一张报纸,设计建造出一座可以承受200克重,跨度为10厘米的桥。怎么可能呢?一张报纸怎么可能承受200克的东西呢?不过,我也很期待,自己能不能成功。

  我和三个小伙伴一边思考着,一边尝试着做了起来。我先做了一根梁,又做了一个桥的主体然后用双面胶粘到了主体上,用三块橡皮一试,可惜没有成功。于是我把梁打开,又重新开始卷了起来。一层、两层、三层、四层、五|层……好了,成了一个三十几层的梁,担心不够坚固,又把这三十几层重叠了一次,这个梁就变得厚厚的长长的了,不但如此,还变得更加坚固。

  考虑到怕一根梁不够,有用这张报纸剩下的.一些材料,全都重叠在了一起,然后也成了一根又粗又大的梁。我也重新做了一个主体,量好长度,把这个报纸折成一个可以把套到里面的主体,然后把这两根梁套在了里面,用双面胶封好了口,我又用一个铅笔盒试了试。桥的中心凹下去了一半,但是仍然颤颤巍巍地坚持着,看起来快不行了。于是,我又把它固定了一番后,李老师问我们:“挑战开始,哪个小组先来呢?”嘈杂的教室,刹那间,教室里就变得鸦雀无声,空气仿佛一下子凝固了起来。

  过了大约三分钟,我打算第一个冲上去拼一回。我把桥放在了两叠书上,挑战开始。我先放上了50克的钩码,我的桥没有凹下去一点,“一个!”李老师报着。第二个放了上去,凹下去了一点,不过有惊无险,没有倒。“两个!”老师又报了一下。第三个放上去,快不行了呀!我估计第四个放上去,想不倒也不太可能。果不其然,一放上去,只见桥如泄洪一般,把钩码“运”了下来。过了三分钟,李老师宣布:“挑战结束!”话语未落下课铃响了。我又试了试,居然成功了呢!

  原来梁可以让桥更加坚固有力。我用一根可以放1、2块橡皮,而两根就可以放150克左右的东西。我相信三根、四根,甚至到五十根,也许可以让一个人站上去都可以坚持得了。

高中叙事作文 篇6

  停下来好吗,等等我,回到过去好吗,一天就好

  ——题记

  墙壁上的钟一圈一圈的转着,没有起点也没有终点,在这平凡的一圈一圈中,改变了多少人的容颜,模糊了多少人的记忆。

  物是人非是事修,欲语泪先流。可非的真的只是物吗?要真的是这样至少还有一个地方可以让我们去睹物思人,可在那一圈一圈中早已改变了原先的模样。而那些美好或许只存在于某个时空中。在《城南旧事》中,慧安馆的疯子,井窝边的朋友,躲在草丛里的小偷,抿着嘴笑得兰姨娘,不爱理人的德先叔,乘着驴车回家的奶娘,最后是父亲,这些人的离去是成长了英子,还是模糊了他们,我想父亲的离去,才使得英子真正的成长,也让英子早早的远离了童年。

  阳光下,一个老人半眯着眼,偶尔抬起头,取几缕烟丝,在指尖处来回揉搓成一个小烟球,点上明火,烟管上的火忽明忽暗,吐出淡淡的烟圈,空气里弥漫着淡淡的烟味。他时常搬了一个小板凳,坐着收拾柴火,他有逛早市的习惯,点一壶轻茶,和几个老人讲讲那个年代的故事,他回来时总不忘买零嘴的小东西回来,或是几颗糖果,或是几包泡面,或是新上市的'水果,他喜欢在房后,拄着拐杖去打几桌麻将,他粗糙的大手牵着我的小手,慢慢的走着,那牌面上的花纹我是看不懂的,只知道他常常赢钱。那时的夏天常常停电,饭后,我们搬个椅子坐在屋外,他手里的扇子轻轻的煽动着,微微的风倒是弗去了不少的燥热,也赶走了那些讨人厌的蚊子。他的身体渐渐的差了,他毕竟已经老了。他慢慢的很少去逛早市了,那天他的身体微微的好了一点第二天他一如往常地去逛早市了。可是他连走回家的力气也没有了,幸好有人载他回来了。自那次以后他似乎在也没有去过了……他整理的柴火渐渐的烧完了。他的那根长长的烟管,他的那根拐杖,早已随着他一同去了。原来他已经离开我那么久了。

  空气中是栀子花的味道,离别的日子还是来了,她终于还是要离开了我,那新的学校中,不会在有一个如她一般纵容我的朋友了。最后的一场考试结束了,我们默默地整理着东西,向往常一样送她去车站,多么希望这条路没有终点,面对在即的离别我们谁也没有讲话,我不敢送她上车,早早的转身离去,她常常会到我的梦里来,我以为她回来了,我们又重新在一起了,可当东方吐白,才发现这一切只是梦而已。

  多么希望可以回到以前,那里有他也有她,哪怕停留一天也可以。

  墙上的钟怎么会知道,人间的悲欢离合,它依旧一圈一圈的转着。

  一切皆是无非人非。

高中叙事作文 篇7

  人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如:当你写完作业的时候,妈妈给你削上一个苹果,这值得感动;在你没有带铅笔或像皮的时候,同桌借给了你,这值得感动;在你悲伤的时候,别人一句小小的问候,这值得感动;在你赢得了比赛,别人与你一起分享的时候,这值得感动。

  在这许多的感动中,令我最难忘的是,在我上二年级的时候,一件令我不能忘怀的一件事。 记得那是一节数学课,老师讲完了课以后,给我们布置了一些作业。然后,老师就坐在椅子上,专注的给我们批改上次的考试试卷。当我正在写作业的时候,老师清脆的叫着我的名字“ 天翔”。

  当我一听到这个名字的时候,一股暖流温暖了我的全身。我在想这个名字平时是爸爸、妈妈叫的。今天老师怎么--------当时我就发呆了,多亏我的同桌提醒说:"童天翔--------老师在叫你呢”, 那时我才醒了过来。我急忙走到老师的身边,老师把卷子交给了我,面带笑容的说:“你这次考的不错呀,希望你坚持下去"。我高兴的回答,老师我一定会记住您的'话。我拿着95分的卷,心里十分的高兴。

  这时我在想,原来我在老师的心目中还是一个好孩子呀!每当我时时想起这件事的时候,心里就充满了一次次的感动-------因为老师的一句亲切语言,使我充满了学习的信心。

  人生中还有许许多多的感动,只要你用心去体会,你会感受到爱就在我们的身边。

高中叙事作文 篇8

  寻找快乐身无分文,去寻找快乐,这是快乐天使交给我的任务。时间------一天。假如给我一天寻找快乐的时间,不用写作业,不用背单词,不用复习功课。我会到一个恬静的公园,去呼吸湿润、清新的空气,边散步便聆听鸟儿的鸣唱。看练太极拳的老大爷,聚精会神练功的样子。

  最后来到公园的小河边坐下来,看小鱼赖床的样子。哈!真有趣。拾起一颗石子儿扔入水中,水上的小圈便四散开,闪烁着神圣的'晨光,犹如威武的将军,身上的金甲闪闪发光。河中的小鱼也吓得四处逃窜,真不该打扰它们的美梦,顿时有了一种当坏孩子的感觉……中午的炎热迫使我离开了公园,欣赏了许久良辰美景的我,有些疲倦,不知什么时候肚子也开始“叫”了。我决定去教堂祈祷顺便吃一些圣餐,到了教堂祈祷了一会儿后,和其他的人唱了一首歌。几个打扮得像教堂工人摸样的人端来一些食物,没吃午餐的我狼吞虎咽几口便将美味的食物一扫而光,我满意地拍了拍肚子,脸上洋溢着温暖的笑,刚要转身离开,发现身边的人都在看着我。顿时我的脸上变得红彤彤的洋溢着歉意的微笑……走出教堂脸上的“辣”好了许多,不禁回头望去,只见吃圣餐的人都是一脸严肃,吃得很慢!哦!原来吃圣餐要慢慢享受啊!想到这儿,脸上不禁又一阵“辣”。

  回到最初的公园,不再感到热了。小鱼一边吃着鱼食,一边互相玩耍,真是悠哉游哉。猛然间背后遭到拍打!我回头一看是我一个失去联系很久的朋友,我们坐了下来,聊起了现在的学习生活。看着逍遥嬉戏,谈着喜欢的话题,我们情投意合。时间飞快像炫目的流星转瞬即逝……。我们互相留了电话各自踏着夕阳,走向了回家的路……,小鱼拍了一下水,水中的黄昏立即各自逃窜,犹如快乐的时光令人不舍……给你一个问题:什么是收获?给你一个答案:这就是收获!给你一个问题:什么是惊喜?给你一个答案:这就是惊喜!给你一个问题:什么是快乐?给你一个答案:这就是快乐!给你一个忠告:荣誉未必邀来快乐,财富也未必携带幸福。

  朋友,请你在明天的大惊喜到来之前,留意今日的风景,尽享今日的平淡快乐!

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